2022-2023学年贵州省安顺市四年级上学期期末语文真题及答案.doc-资料库

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2022-2023 学年贵州省安顺市四年级上学期期末语文真题及答案一、我是小小书法家。 1．用正楷书写以下名句，语句要求规范端正，整洁美观。为学患无疑，疑则有进。——陆九渊二、基础知识。（28 分） 2．结合语境，读拼音写出字词。语文学习促成长。pú tɑo 爬藤，dào 谷成 shú ，连续观察有收 huò ；《西门 bào 治邺》《王 rónɡ 不取道旁李》，生动故事启智慧；乐于读书，shàn 于思考，tàn 索奥秘乐无穷。 3．下列加点字的读音完全正确的一项是（） A．崛．起（jué）哄．笑（hǒnɡ） C．骨髓．（suí）惩．罚（chénɡ） B．薄．弱（bó）妄．想（wànɡ） D．挣扎．（zá）骤．然（zhòu） 4．下列词语书写无误的一项是（） A．淹护痕迹 B．班级卧室 C．逐渐招侍 D．殷切清淅 5．在“这本书越看越有味道”中，“味道”的意思是；在“楼道里弥漫着一股难闻的味道”中，“味道”的意思是。 A．味觉 B．气味 C．指趣味、情趣 D．美味 6．填入横线上的词语，不恰当的一项是（）王奶奶从年轻时就注重养生，虽然年过八十，却还是____。 A．鹤发童颜 B．容光焕发 C．神采奕奕 D．老态龙钟 7．下列句子中，关联词使用不恰当的一项是（） A．这种果实味道甘甜，不仅．．小猴子喜欢吃，大象也．喜欢吃。 B．真正的强者在困难面前不是．．畏缩不前，而是．．知难而进。 C．虽然．．我们在生活中善于关心别人，但是．．会得到别人的尊重。

D．即使．．一根极细的电线，它也．能灵巧地避开。 8．读句子，选择合适的词语填空。 A．打头阵 B．挑大梁 C．破天荒 D．碰钉子（1）小雨平时很少运动，在妈妈的鼓励下，他今天地跳起了绳。（2）几个好朋友去玩密室逃脱，胆子最大的亮亮决定，走在了最前面。（3）本想着会在爸爸那儿，没想到他居然爽快地答应了我的请求。 9．对下列句子主要意思的概括，正确的一项是（）牛的眼睛也是美丽的，无论雌雄老少，都有着好看的双眼皮，长着善眨动的睫毛，以及天真黑亮的眸子。 A．牛的眼睛也是美丽的。 B．牛有着好看的双眼皮。 C．牛长着善眨动的睫毛。 D．牛有天真黑亮的眸子。 10．按要求写不同语气的话，判断在当时情境下用哪种语气反驳好。情境：小林没有完成假期练习，还说反正老师不一定检查。（1）用陈述的语气说一句话，反驳小林的观点：（2）用反问的语气说一句话，反驳小林的观点：我认为第种语气好，因为 11．仿写句子。（1）例：那时没有．．收音机，没有．．电视，没有．．飞机，更没有．．宇宙飞船。前面是一片茫茫的沙漠，。（2）例：表现“害怕”——妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。表现“生气”—— 三、积累与运用。（10 分） 12．（1）古诗词是我们中华文化的瑰宝，古诗中有“景”：“可怜九月初三夜，。”古诗中有“理”：“梅须逊雪三分白，。” 古诗中有“志”：“ ，死亦为鬼雄。” （2）没有人天生就什么都知道，每个人都会有自己的困惑，这让我想到韩愈的名言： “ ，孰能无惑？” （3）这学期我还积累了与秋天有关的气象谚语，我能写出一句：四、根据课内外阅读完成填空。

13．神话是人类童年时代飞腾的幻想。在本学期的阅读中，你一定读过不少神话故事吧。如果请你来推荐一个，你有什么想法呢？请你填一填。我喜欢的神话故事是《》，其中让我印象最深刻的人物，我的推荐理由是是五、阅读与理解。（25 分）阅读下面文章，回答问题。。口罩的自述 ①自我介绍一下，我是医用外科口罩，我扒开了，掏空了，里里外外也就三层，外层纺粘布、中层熔喷布、内层纺粘布。不信的话你就看看右边我的相片吧！所有材料组装成型后，我的身体还需要花 7—14 天的时间来进行解析消毒。 ②终于等到了为主人效力的机会。可是主人佩戴我的时候，把装有鼻夹的一端朝下，这样口罩与面部之间隔着空隙，怎么可能进行有效防护呀？得快点调整过来。 ③外出一趟，我的外表布满了病毒、细菌，可千万不要用手直接去碰啊！如果主人没带我去过人群密集的地方，我也是可以重复使用的。但前提是让我好好地通通风。注意！注意！千万不要用清水洗我，千万不要用热水烫我，千万不要用酒精喷我！ ④如果，我的身体已经破烂不堪，不能继续使用，那么请将我送到我该去的地方。毕竟，我是一个很重视仪式感的口罩。所以呢，请在扔掉我之前分几个步骤来操作一下哟。如果主人无发热、咳嗽等症状，只需将我投放到“其他垃圾桶”内。如果主人有上

述症状，请一定先用开水将我浸泡 30 分钟或者用酒精喷洒我的全身。最后一定要密封好再将我丢弃。 ⑤“事了拂衣去，深藏身与名。”朋友们，这就是我的一生，我无怨无悔！ 14．用过的口罩在丢弃前要做好一系列的处理，根据文本完成下图。 15．医用外科口罩具有过滤作用的是（）。 A．外层纺粘布 B．中层熔喷布 C．内层纺粘布 16．文章第③段中画“横线”的句子用了三个“千万”，目的是。 17．文章第⑤段让你想到了生活中（）的人。 A．大义凛然 B．铁面无私 C．秉公执法 D．无私奉献 18．文章批注框里的问题属于哪一类？ A．针对文章内容 B．针对文章写法 C．联系生活经验针对批注框里的问题，你的答案是：针对本文，如果让你提一个问题，你想问的是：来提问的。课外阅读。【材料一】。这是从的角度夸父①与日逐走②，入日③；渴，欲得饮④，饮于河、渭⑤；河、渭不足，北饮大泽⑥。未至，道渴而死⑦。弃其杖，化为邓林⑧。【注释】①夸父：神话传说中善于奔跑的巨人。②逐走：追赶，赛跑。③入日：追赶到太阳落下的地方。④饮：喝的东西。⑤河、渭：黄河、渭河。⑥大泽：大湖。⑦道渴而死：半路上因口渴而死去。⑧邓林：桃林。

【材料二】很久以前，有个长得又高又大的巨人，名字叫夸父。他看到太阳每天早上从东边升起，傍晚从西边落下，夜里人们什么也看不见，就打定主意，要把太阳搬到地上来，让地上的人们不分白天黑夜，都能晒到太阳，得到光明。一天早上，夸父开始追赶太阳。他跑哇，追呀，一直追到太阳下山。眼看就要抱住太阳了，他加快脚步扑上去。可太阳像个大火球，呼啦啦地喷着火，把夸父烤得口干舌燥。夸父想要喝水，他转身跑到黄河边，弯下腰，咕咚咕咚地大口喝水。没几口，黄河的水就被他喝光了。夸父还是口渴，他又跑到渭河边，咕咚咕咚没几口，又把渭河的水喝光了。夸父喝了这么多水，还是口渴，就转身朝北去找水。他越跑越慢，渐渐停了下来，身子晃了晃，轰隆一声，倒在地上。夸父在半道上渴死了。夸父舍弃手杖，手杖掉在了地上。不一会儿，这根手杖生了根，再过一会儿，手杖发了芽，抽了枝，长成了一棵桃树。后来，这地方长出一棵又一棵桃树，结出了一个又一个大桃子。要是谁走路口渴了，摘几个桃子吃，就不渴了。人们都说，这些桃树是夸父留给勇敢又热爱光明的后代的。 19．联系注释和材料二，解释下面加点的字。欲．得饮：弃．其杖，化为邓林： 20．读材料二，按照故事的发展顺序概括材料内容。故事的起因是经过是结果是夸父的手杖化为桃树，桃树结出的果子供路人解渴。 21．下列哪些词语能体现夸父的品质？（）（多选） A．为民造福 B．勇往直前 C．足智多谋 D．镇定从容 22．两则材料讲的都是夸父逐日的故事，你更喜欢哪一则？为什么？六、表达与交流。（任选一题）（30 分） 23．习作（1）选题一：本学期你一定玩过游戏，可能单独玩过，可能和小伙伴一起玩过，请你选一个最有意思的游戏写一写，把游戏的过程写清楚，还可以写写自己当时的感受，

题目自拟。（2）选题二：如果你有机会和一位神话或童话人物在寒假里过上一天，你会选择谁？你们会一起去哪里？会做些什么？请展开想象，把故事写下来，题目自拟。

参考答案 1．【答案】为学患无疑，疑则有进。——陆九渊【知识点】汉字书写【解析】【分析】考查书写。书写时注意“有”“进”是半包围结构，书写时注意先外后里。 “ 疑 ”“则”是左右结构，左右写完后两半部分的中间要能够刚好放得下一条竖线(不能靠太密也不能分太开，刚好即可)。 “为”“无”是独体字结构，书写独字体时要注意主次分明。独体字是以笔画为直接单位构成的汉字，它是一个囫囵的整体，切分不开。 “学”“患”是上下结构，书写上下结构的字时，主要注意重心相聚和比例得当两个方面。故答案为：为学患无疑，疑则有进。——陆九渊【点评】书写时注意字的笔画和笔顺，一定要做到工整，规范，正确。 2．【答案】葡萄；稻；熟；获；豹；戎；善；探【知识点】看拼音写汉字【解析】【分析】考查看拼音写词语。左右结构：稻、豹、探。左右写完后两半部分的中间要能够刚好放得下一条竖线(不能靠太密也不能分太开，刚好即可)。上下结构：葡、萄、熟、获、善。书写上下结构的字时，主要注意重心相聚和比例得当两个方面。半包围结构：戎。书写时注意先外后里。上中下结构：。书写时注意横长竖短、结构紧凑、上紧下松。故答案为：葡萄；稻；熟；获；豹；戎；善；探【点评】根据所学汉语拼音知识进行拼读，写出相应的词语即可，拼读时要注意所给音节的声母，韵母及声调。书写时注意字的笔画和笔顺，一定要做到工整，规范，正确。完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的词语。 3．【答案】B 【知识点】字音【解析】【分析】考查字音。A. 哄．笑（hǒnɡ） ——（hōng）； B.正确。

C. 骨髓．（suí） ——（suǐ）； D. 挣扎．（zá） ——（zhá）；故答案为： B 。【点评】正确读准字音注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调韵母的区别，平时要多读多练 4．【答案】B 【知识点】汉字书写；字形辨析【解析】【分析】考查字形辨析。A. 淹护 ——掩护：1.（动）警戒、牵制、压制敌人，保障部队或人员行动的安全。2.暗中保护。 B.正确。 C. 招侍 ——招待：（动）欢迎；接待。 D. 清淅 ——清晰：指看得很清楚，很逼真。故答案为： B 。【点评】根据平时所学生字及积累，对每个词中的字进行分析。汉字辨析可根据以下三种方法辨析： ①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。 ②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义，辨析字形提供了有利条件。 ③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确，特别是同音词语，只有结合语境或词语组合，才能准确而有效地找到与之匹配的形态。 5．【答案】C；B 【知识点】字义【解析】【分析】考查多义字。“这本书越看越有味道”指这本书越看越有趣味，“味道” 指趣味、情趣。 “楼道里弥漫着一股难闻的味道”指楼道里的气味不好闻，“味道”指气味。故答案为：C；B 【点评】“多义字”也就是一个汉字在不同的词语或句子中有不同的含义，本题主要考查一个多义字在不同的语境中所表达的意思，首先要理解给出的词语的意思，再在语境中理解汉字的意思，然后选出正确的答案。 6．【答案】D

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