2014年湖南省岳阳市中考物理真题及答案.doc

发布时间：2022-08-27 发布人：admin 分类：说明书资料大小：0.60M 资料格式：doc 举报版权申诉

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2014 年湖南省岳阳市中考物理真题及答案一、单项选择题．（本大题共 12 小题，每小题 3 分，共 36 分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的答案，选对的得 3 分，选错的或不答的得 0 分．） 1．（3 分）（2014•）物理实验室中用来测量力的大小的仪器是（） A． B． C． D．考点：弹簧测力计的使用与读数．专题：基本仪器的使用专题．分析：物理实验室中用来测量力的大小的仪器是弹簧测力计．解答：解：A、刻度尺是测量长度的仪器．不符合题意． B、温度计是测量温度的仪器．不符合题意． C、弹簧测力计是测量力的工具．符合题意． D、停表是测量时间的仪器，不符合题意．故选 C．点评：掌握物理中天平、量筒、密度计、弹簧测力计、电流表、电压表、电能表、刻度尺、温度计、压强计测量的物理量，以及如何正确使用． 2．（3 分）（2014•）关于声现象，下列说确的是（） A．发声的物体在振动 B．声音在空气传播最快 C．击鼓时力度越大，音调越高 D．乐器发出的声音不会成为噪声考点：音调、响度与音色的区分；声音的产生；声音在不同介质中的传播速度；噪声及来源．专题：声现象．分析：（1）声音是由物体的振动产生的，声音的传播需要介质；（2）声音在不同介质中传播的速度不同，固体传声最快，液体次之，气体最慢；（3）音调是由物体振动的频率决定的，响度是由物体振动的振幅决定的；（4）从物理学角度噪声是由物体做无规则振动产生的，从生活的角度考虑，不管声音是优美动听，还是杂乱刺耳的，只要对人们的生活和工作造成影响的，都可以称为噪声．解答：解：A、声音是由物体振动产生的，因此发声的物体在振动，该选项说确； B、声音在固体中传播最快，在气体中传播最慢，该选项说法不正确； C、击鼓时力度越大，鼓面振动幅度越大，声音的响度越大，该选项说法不正确； D、乐器发出的声音如果干扰人们正常的工作、学习和生活，那就是噪音，该选项说法不正确．故选 A．点评：本题考查了声音的产生、传播、音调和响度的区分以及噪声的相关知识，属于声学基础知识的考查． 3．（3 分）（2014•）2014 年 4 月 18 日，《人民日报》头版报道，是一座可以“深呼吸”的城市，水是的最大的生态优势，水能有效地改善气候是因为水具有（）

A．较大的比热容 B．较低的沸点 C．较低的凝固点 D．较小的密度考点：水的比热容的特点及应用．专题：比热容、热机、热值．分析：（1）水的比热容比较大，在相同质量、升高相同的温度的情况下，水可以吸收更多的热量．（2）蒸发是汽化的一种，汽化吸热，所以蒸发也吸热．解答：解：因为水的比热容比较大，在吸收或放出相同的热量时，水的温度变化小；且水蒸发吸热，故利用水的比热容大且蒸发吸热的特性，同时能有效地改善气候．故选项 BCD 不符合题意，选项 A 符合题意；故选 A．点评：此题考查了水比热容大的应用和水蒸发吸热的应用． 4．（3 分）（2014•）如图所示，用手缓慢的推动书，使书带着笔沿桌面缓慢移动．我们认为“笔是静止的”，选择的参照物是（） A．地面 B．书 C．桌面 D．桌面静止的橡皮考点：参照物及其选择．专题：运动和力．分析：要解决此题，需要掌握运动和静止的相对性，物体的运动和静止相对于所选取的参照物而言的．关键是看物体相对于参照物的位置是否改变，若改变则是运动的；若不变，则是静止的．解答：解：对于正在运行的书，铅笔相对于书的位置没有发生变化，所以说铅笔是静止的，选择的参照物应该是书；对于正在运行的书，铅笔相对于地面、桌面、桌面上的橡皮位置都发生了变化，所以说铅笔应该是运动的．故选 B．点评：此题主要考查对运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同． 5．（3 分）（2014•）用一水平推力推矿泉水瓶的下部，水瓶会沿桌面滑动，用同样大小的水平推力推矿泉水瓶的上部，水瓶会翻到．这说明力的作用效果与（） A．力的大小有关 B．力的方向有关 C．力的作用点有关 D．受力面积有关考点：力的三要素．专题：运动和力．分析：力的三要素有：力的大小、方向、作用点，它们都影响力的作用效果．解答：解：用手推矿泉水瓶的下部和上部，是力的作用点不同，使矿泉水瓶发生了不同的运动情况，说明力的作用效果与力的作用点有关．故 ABD 错误；C 正确；故选 C．

点评：深入理解力的三要素对力的作用效果的影响；是解答此题的关键． 6．（3 分）（2014•）如图用一个动滑轮把一个重为 100N 的沙袋从地面提高到 9m 的脚手架上，所用的力 F 是 60N，则该动滑轮（） A．可以改变力的方向 C．做的有用功为 540J B．可以省功 D．机械效率为 83.3% 考点：动滑轮及其工作特点；功的计算；滑轮（组）的机械效率．专题：机械与功．分析：（1）题中使用的是动滑轮，使用动滑轮可以省力，但不能改变用力的方向．（2）使用如何机械都不省功．（3）已知物体重和升高的高度，根据公式 W=Gh 可求有用功．（4）已知拉力和动滑轮上绳子的段数，根据公式 W=FS 可求总功，有用功与总功的比值就等于机械效率．解答：解：A、动滑轮可以省力，但不能改变用力的方向．选项错误： B、使用动滑轮不能省功．选项错误； C、有用功：W 有=Gh=100N×9m=900J．选项错误； D、动滑轮上有两段绳子，所以拉力移动的距离是物体升高高度的 2 倍，s=2h=2×9m=18m 总功：W 总=Fs=60N×18m=1080J．机械效率：η= ×100%= ×100%≈83.3%．选项正确．故选 D．点评：本题考查有动滑轮的特点、功的原理、用功、总功、机械效率的计算，关键是公式的应用，难点是动滑轮上绳子的段数的分析 7．（3 分）（2014•）手电筒的构造如图所示，电源为两节干电池，下列说确的是（） A．按键相当于开关 B．弹簧为绝缘体 C．灯泡发光时，两端电压为 4V D．灯泡发光时，电能转化为化学能考点：电路的组成．专题：电流和电路．

分析：根据电路的组成和作用分析．电源是提供电能的装置，用电器是用电来工作的准备，开关是用来控制电路通、断的装置，导线是将电源、用电器、开关连接起来构成电路，是输送电能的元件．一节干电池的电压是 1.5V，手电筒工作时，将电能转化为光能．解答：解：A、手电筒的按键相当于开关，控制电路通、断，选项正确； B、手电筒底部的金属弹簧是导体，在这里是导线，选项错误； C、一节干电池的电压是 1.5V，灯泡发光时，两端电压为 3V，选项错误； D、手电筒工作时，将电能转化为光能，选项错误．故选 A．点评：本题考查了手电筒电路的组成和作用、电池的串联、能量的转化，难度不大，属于基础题，提示我们应多观察生活． 8．（3 分）（2014•）如图电源电压恒定．闭合开关 S，滑动电阻器滑片 P 向右移动，则开关闭合后，下列关于电路的说确的是（） A．灯泡 L 变亮 B．灯泡 L 变暗 C．电流表示数不变 D．电流表示数变大考点：电路的动态分析．专题：电流和电路．分析：分析清楚电路结构，根据滑片的移动方向判断滑动变阻器接入电路的阻值如何变化，然后应用串联电路特点与欧姆定律分析答题．解答：解：由图示电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电流表测电路电流，当滑片向右移动时，滑动变阻器接入电路的阻值变大，电路总电阻变大，电源电压不变，由欧姆定律可知，电路电流减小，电流表示数减小，滑动变阻器接入电路的阻值增大，滑动变阻器分压增大，灯泡两端电压减小，电路电流减小，由 P=UI 可知，灯泡实际功率变小，灯泡变暗，故 ACD 错误，B 正确；故选 B．点评：本题是一道闭合电路动态分析题，分析清楚电路结构、应用串联电路特点、欧姆定律、电功率公式即可正确解题． 9．（3 分）（2014•）下列做法符合安全用电是（） A．用湿布擦拭工作的台灯 B．用电器的金属外壳无保护接地 C．发现有人触电立即用手将触电者拉开 D．控制灯具的开关装在相线（火线）上考点：安全用电原则．专题：电与热、生活用电．分析：（1）水是导体，能够导电，因此不能用湿物体接触电器；（2）家庭电路中为了安全用电，金属外壳都要接地，金属外壳的用电器漏电时，地线把人体短路，避免触电事故的发生；（3）发现有人触电后，直接用手把触电者拉离电源，因人体是导体，可能使救助者间接触电事故；

（4）为了安全，控制电灯的开关应安装在火线与灯之间．解答：解：A、用湿布擦拭工作的台灯，湿布中含有大量的水，水是导体，因此人会触电，不符合安全用电原则； B、金属外壳的用电器的外壳一定要接地，避免金属外壳用电器漏电时发生触电事故，该选项说法不符合安全用电原则； C、发现有人触电应该先切断电源，不能直接用手拉开，否则也会触电，该选项做法不符合安全用电原则； D、电灯的开关接在了零线上时，更换灯泡时易发生触电事故，因此接在火线上，该选项符合安全用电的原则．故选 D．点评：本题考查的是日常生活中的一些安全用电常识，要掌握安全用电的原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体；值得注意的是：本来不带电的物体带了电；本来不导电的物体导电了． 10．（3 分）（2014•）马航 MH370 飞机于 2014 年 3 月 8 日与地面失去联系，牵动了世界各国人民的心，多国积极开展搜寻工作．下列有关说确的是（） A．飞机使用的航空煤油属于可再生能源 B．卫星搜寻利用电磁波来传递信息 C．声呐搜寻利用了红外线的反射 D．水下航行器搜寻时，下潜越深，海水对航行器的压强越小考点：能源的分类；液体的压强的特点；超声波与次声波；电磁波的传播．专题：其他综合题．分析：（1）从能源是否可再利用的角度可把能源分为可再生能源和不可再生能源．人类开发利用后，在现阶段不可能再生的能源，属于不可再生能源；在自然界中可以不断再生的能源，属于可再生能源；（2）卫星是微波通信的中继站，微波是电磁波；（3）声呐系统是利用超声波进行工作的；（4）利用液体的压强公式进行分析．解答：解：A、煤油属于化石燃料，不能短时期从自然界得到补充，属于不可再生能源，故 A 错误； B、卫星搜寻是利用电磁波来传递信息的，故 B 正确； C、声呐搜寻利用了超声波的反射，故 C 错误； D、海水的密度不变，由 p=ρgh 可知，下潜越深，海水对航行器的压强越大，故 D 错误．故选 B．点评：此题考查了能源的分类、卫星通信、声呐以及液体的压强，都是基础知识，难度较小． 11．（3 分）（2014•）根据能量守恒定律，以下情形可能发生的是（） A．出膛的子弹射穿木板，以更快的速度继续前进 B．电水壶里的水沸腾了，给该电水壶断电，水的沸腾却永远不会停止 C．两个斜面相对接，小球从左斜面滚下后，继续冲上右斜面 D．孤岛上被人们遗忘的一只机械表，默默地走了几十年考点：能量守恒定律．专题：功和能综合题．分析：能量既不会创生，也不会消灭，它只能从一种形式转化为另一种形式，或者从一个物体转移到另一个物体，在转化或转移的过程中，能量的总量不变，这就是能量守恒定律．各种能量形式互相转换

是有方向和条件限制的．解答：解：A、子弹射穿木板的情景，子弹高速运动，说明子弹具有动能，由于摩擦生热会使动能减小，它的速度减慢，故错误； B、在电水壶的使用过程中，消耗了电能，而水的温度升高，能增加，断电后，水不再吸收热量，水的沸腾会停止，故错误； C、两个斜面相对接，小球从左斜面滚下后，继续冲上右斜卷紧的发条具有弹性势能，带动指针走动，使指针具有了动能．这个过程是弹性势能转化为动能，故错误； C、热传递的特点是：高温物体放出热量，能重力势能转化为动能，到达最低点动能达到最大值，由于具有动能，会继续冲上右斜面，故正确； D、机械表工作靠表弹簧的弹性势能转化为机械能，几天就会消耗完毕，不会默默地走了几十年，故错误．故选 C．点评：熟知能量守恒定律，并知道能量的转化和转移的方向性是解答此类问题的关键． 12．（3 分）（2014•）下列的四幅图，对应的说确的是（） A．如图，通电导线周围存在着此处，将小磁针移走，该磁场消失 B．如图，闭合开关，通电螺线管右端为 N 极 C．如图，闭合开关，保持电流方向不变，对调磁体的 N、S 极，导体的运动方向不变 D．如图，闭合开关，只要导体在磁场中运动，电路中就一定会有感应电流考点：通电直导线周围的磁场；通电螺线管的磁场；磁场对通电导线的作用；电磁感应．专题：电和磁．分析：利用下列知识分析判断：（1）通电导线的周围存在磁场，但磁场看不见、摸不着，可以通过小磁针的偏转说明磁场的存在；（2）右手螺旋定则是判定通电螺线管的极性跟电流方向的关系：已知电流方向即可根据右手螺旋定则判定出通电螺线管的极性；已知通电螺线管的极性即可根据右手螺旋定则判定出螺线管中的电流方向；（3）通电导体在磁场中受到力的作用，受力方向与磁场方向和电流方向有关，当其中一个方向变化时，受力方向变化，但当两个方向同时变化时，受力方向不变；

（4）闭合电路的部分导体，在磁场中切割磁感线运动，在导体中将产生电流，叫电磁感应．解答：解： A、通电导线周围存在磁场，将小磁针移走，磁场仍存在，故 A 错误； B、在电源外部，电流从电源的正极流向负极；用右手握住螺线管，让四指指向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极，所以右端是 N 极，故 B 正确； C、通电导体在磁场中受到力的作用，受力方向与磁场方向和电流方向有关，电流方向不变，对调 N， S 极，导体棒摆动方向改变，故 C 错误； D、导体棒在磁场中运动，若不切割磁感线，就不会产生感应电流，故 D 错误．故选 B．点评：本题考查了电与磁之间的三个联系（通电导体的周围存在磁场、通电导体在磁场中受力和电磁感应现象）以及安培定则的运用，难度不大；要求平时学习时注意区分三个相关实验的原理和应用．二、填空题．（本大题共 4 小题，每空 2 分，共 16 分．） 13．（4 分）（2014•）丝绸摩擦过的玻璃棒带正（选填“正”或“负”）电，如图将它与不带电的验电器金属球接触，验电器的金属箔开，是因为同种（选填“同种”或“异种”）电荷相互排斥．考点：验电器的原理及使用．专题：电流和电路．分析：（1）自然界只存在两种电荷，正电荷和负电荷．丝绸摩擦过的玻璃棒带正电；毛皮摩擦过的橡胶棒带负电．（2）同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引．解答：解：根据正负电荷的定义可知，用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，将它与验电器的金属小球接触后，金属箔片会带上正电，因为同种电荷相互排斥，所以验电器中闭合着的金属箔片会开一个角度．故答案为：正，同种．点评：本题是基础题，要求知道自然界中只有哪两种电荷，以及它们之间的作用规律：电荷规律：同种电荷相排斥，异种电荷相吸引． 14．（4 分）（2014•）如图所示是一个简“易冰箱”，水通过毛巾从从铁片上面的水盆渗透到下面的水盆中，毛巾上的水会汽化（蒸发）（填物态变化的名称）吸热使箱的温度降低，这是通过热传递（选填 “做功”或“热传递”）来改变物体的能的．

考点：热传递改变物体能；汽化及汽化吸热的特点．专题：热和能．分析：（1）物质由液态变成气态的过程叫做汽化，汽化有蒸发和沸腾两种形式，汽化吸热；（2）改变物体能有做功和热传递两种方式，做功是能量的转化过程，热传递是能量的转移过程．解答：解：毛巾上的水汽化吸热，从而使箱的温度降低，起到保鲜作用；这是通过热传递的方式减小了物体的能．故答案为：汽化（蒸发）；热传递．点评：本题考查了学生对蒸发吸热以及热传递的了解，注重了物理和生活的联系，属于热学基础知识的考查，比较简单． 15．（4 分）（2014•）许多交通事故是由于超速造成的．快速行驶的汽车刹车时，由于惯性要保持原来的运动状态，不能及时停下而发生交通事故；汽车速度越大动能越大（选填“大”或“小”）出事故时破坏越严重．考点：惯性；动能大小的比较．专题：运动和力．分析： ①牛顿第一定律告诉我们，一且物体都有保持运动状态不变的性质．造成汽车无法立即停下的原因，就是因为物体具有惯性． ②动能的大小与物体的质量以及物体的速度有关．解答：解：①刹车前，汽车是在高速行驶；刹车后，由于汽车具有惯性，它还要保持原来的运动状态，所以无法立即停下，从而造成恶性交通事故． ②对于同一个物体，速度越大，动能越大．故答案为：惯性，大．点评：惯性知识在交通方面应用较多，应注意理解和掌握其分析的方法． 16．（4 分）（2014•）如图所示，沿纸条上方吹气，纸条会向上飘，说明气体在流速大的地方压强小．小明重 500N，站在水平地面上，脚与地面接触的总面积为 0.04m 2，则他对地面的压强是 1.25×104Pa．考点：流体压强与流速的关系；压强的大小及其计算．专题：压强、液体的压强；气体的压强、流体压强与流速的关系．分析：（1）气体和液体都属于流体，在流体中，流速大的地方压强小，流速小的地方压强大．在分析纸条的运动现象时应分析纸条上下方空气的流速大小，找出压力的方向，再判断纸条的运动状态．（2）在水平面上物体对地面的压力等于物体的重力，根据公式 p=可求对地面的压强．解答：解：沿纸条上方吹气，纸条会向上飘，说明气体在流速大的地方压强小；小明对地面的压强 p=== =1.25×104Pa；故答案为：小，1.25×104 点评：本题考查流通压强与流速的关系以及压强的计算，相对比较简单，属于基础题．

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