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2021-2022学年广东省汕头市潮南区二年级下册期末语文真题及答案.doc

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2021-2022 学年广东省汕头市潮南区二年级下册期末语文真题及答案 yíng lái shāng diàn bān zǒu zǔ fù wén jù ”。 ) ) ) ) 像( 象( ) ) )歌 )别 ( 包( )作 ) 喜( 嘻( 【诗 ) ( ) ( ) ) ( ) ( ) ( ) ( 【含 合】 特】 ( ( 陪】 )伴 )钱 wài ké ) ( líng qì ) ( _______________ _______________ 一、识字、写字。 1. 我会拼,我会写。 yóu diàn ( shān lǐng ( 2. 我会给下列带点的字选择正确的读音,并划上“ 酱油(jiàn jiàng) 逗弄(dòu dǒu) 牌子(pái bái) 郊外(jiāo xiāo) 3. 我会比一比,再组词。 购( 财( 4. 我会选字组词。 【赔 ( ( 二、词语积累。 5. 我会照样子写词语。 遮遮掩掩(AABB)_______________ 碧绿碧绿(ABAB)_______________ 6. 在括号里填上恰当的词语。 ( ( ( ( 7. 我会选词填空。 普通 (1)这是一件( (2)随着社会的发展,人民的生活水平( 忠厚 (3)太阳是个( (4)爸爸一向为人( 8. 我会加标点符号。 (1)我的伙伴们都说( (2)这么好的地方为什么要卖掉呢( 三、句子乐园。 9. 连词成句,并加上标点符号。 (1)小虫子 __________________ (2)放下来 __________________ 10. 按要求写句子。 (1)邓爷爷扶正树苗。 改为“把”字句:_______________ 改为“被”字句:_______________ (2)这么好的东西你怎么舍得扔掉呢?(给句子换种说法,意思不变) )地回答 )地跳 )地挑选 )地散步 )当一只小虫子( )一点儿都不好( )的衣服。 喜欢 还是 )的向导。 )鞭炮 )月饼 把 大象 )提高了。 谁会 我们 没有 ( ( 普遍 忠实 )老实。 ) 耳朵 quàn gào ) 嫩绿(nèn nèng) 损失(shǔn sǔn) 积( 织( 【闹 容( 浴( ) ) ) ) 问】 ( 热( )题 ) _______________ _______________ ( ( )夕阳 )野果 ) 小鸟 它的
___________________ 11. 把句子补充完整。 (1)海边的沙滩是_______。 (2)他______写字。 (3)山脚下种着_________的树。 四、阅读园地。 12. 我会背,我会填。 (1)______妆成一树高,万条________绿丝绦。 (2)______成则_______立。 (3)唯德学,唯_______,_______,当自砺。 (4)_______一粒粟,_______万颗子。 (5)两个黄鹂鸣翠_______,一行白鹭_______。 13. 我会阅读课文片段,并按要求回答问题。 脚尖滑过的地方, 大块的草坪,绿了; 大朵的野花,红了; 大片的天空,蓝了, 蓝——得——透——明! (1)选文选自课文《_____》。 (2)填量词。 一( )草坪 )天空 一( (3)照样子,填上表示颜色的词语。 一( )野花 ( ( )雪 )葡萄 例:(绿)草 (4)这段话的意思是( )(填序号) A. 孩子用脚尖踩到了草坪和花朵。 B. 彩色铅笔画出了绿草、红花、蓝天,美丽极了。 五、开心写话。 14. 仔细观察图画,图上都有谁?他们的心情怎样?会说些什么?展开想象。按一定的顺序把你看到的和 想到的用几句通顺的话写下来,注意不写错别字,要正确使用标点符号。
参考答案 1. 【答案】 ①. 邮电 ②. 文具 ③. 外壳 ④. 灵气 ⑤. 劝告 ⑥. 山岭 ⑦. 迎来 ⑧. 商店 ⑨. 搬走 ⑩. 祖父 【解析】 【详解】本题考查看拼音写词语。 根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。作答时要读准字音,拼读时要注意所给音节的声母、 韵母及声调,再写出对应的词语,写完后再读一读,看看是否正确。书写时要注意易错字,如 “具”“迎”“商”“搬”这些字的笔画和结构,要写规范、正确和美观。 2. 【答案】dòu jiàng nèn pái jiāo sǔn 【解析】 【详解】本题考查学生辨析字音的能力。 正确读准字音,注意区别形近字、多音字的字音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。 逗弄,读音 dòu nong; 酱油,读音 jiàng yóu; 嫩绿,读音 nèn lǜ; 牌子,读音 pái zi; 郊外,读音 jiāo wài; 损失,读音 sǔn shī。 3. 【答案】 ①. 购物 ②. 人像 ③. 喜欢 ④. 积分 ⑤. 容易 ⑥. 财产 ⑦. 大象 ⑧. 嘻叹 ⑨. 织布 ⑩. 浴巾 【解析】 【详解】本题考查形近字组词。 平日要注意积累词语,注意不要写错别字。 购:购物、购买; 像:石像、人像;
喜:喜欢、喜好; 积:积累、积蓄; 容:容量、面容; 财:财务、财富; 象:大象、白象; 嘻:笑嘻嘻、嘻叹; 织:织女、织布; 浴:浴室、沐浴。 4. 【答案】 ①. 陪 ②. 合 ③. 诗 ④. 问 ⑤. 赔 ⑥. 含 ⑦. 特 ⑧. 闹 【解析】 【详解】本题考查选字填空。 平时要注意汉字词语积累,如有不懂的汉字可以根据字形分析即可。 陪伴:指随同做伴。 赔钱:用钱赔偿。 合作:彼此相互配合。 包含:指里边含有。 诗歌:一种抒情言志的文学体裁。 特别:与众不同;不普通。 问题:要求回答或解释的题目。 热闹:指喧闹繁盛。 5.【答案】 ①. 平平安安 ②. 健健康康 ③. 热热闹闹 ④. 雪白雪白 ⑤. 金黄金黄 ⑥. 火红火红 【解析】 【详解】本题考查仿写词语。 由“遮遮掩掩”可知,写出 AABB 式词语即可。 示例:慌慌张张、吞吞吐吐、形形色色。 由“碧绿碧绿”可知,写出 ABAB 式词语即可。 示例:彼此彼此、轰隆轰隆、叮咚叮咚。 6. 【答案】 ①. 精心 ②. 大声 ③. 放 ④. 看 ⑤. 静静 ⑥. 灵活 ⑦. 吃 ⑧. 摘 【解析】
【详解】本题考查词语搭配。 完成本题要注意认真分析所给词语,并选择合适的搭配,完成后读一读是否正确。“的”前面的词语一般 用来修饰、限制“的”后面的事物,说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为:形容词、名词(代 词)+的+名词。“地”后面跟的都是表示动作的词或词语。 细心地挑选、精心地挑选、专心地挑选、开心地挑选、高兴地挑选。 大声地回答、自信地回答、果断地回答、高兴地回答、从容地回答。 鞭炮的动词有:放鞭炮、点燃鞭炮、拿鞭炮。 夕阳的动词有:看夕阳、观夕阳、拍夕阳、画夕阳、落夕阳。 慢慢地散步、静静地散步、高兴地散布、开心地散步、兴奋地散步。 快速地跳、轻快地跳、灵活地跳、敏捷地跳、疯狂地跳。 月饼的动词有:吃月饼、做月饼。 野果的动词有:采野果、摘野果。 7. 【答案】 ①. 普通 ②. 普遍 ③. 忠实 ④. 忠厚 【解析】 【详解】本题考查选词填空。 普通:平常,一般;可以形容一个东西普通。 普遍:是指某种情况或问题有很多,情况或问题普遍存在。 故(1)句中形容“一件衣服”应填入“普通”;(2)句形容一种社会现象应填入“普遍”。 忠厚:老实,心思单一;一般形容人的性格。 忠实:诚实,不说假话。 故(3)句中形容“太阳是个向导”应填入“诚实”,“太阳”是自然现象,没有主观思维,不会撒谎;(4) 句中形容“爸爸为人老实”应填入“忠厚”。 8. 【答案】 ①. :“ ②. , ③. 。” ④. ? 【解析】 【详解】本题考查标点符号。 (1)结合所给句子,句子为小伙伴们说的话,因此说的后面使用冒号,上引号,“当一只小虫子”话没有 说完,中间短暂停顿,因此后面使用逗号,“一点儿都不好”一句话结束,句子末尾使用句号,下引号。 (2)结合所给句子,句子表示疑问的语气,疑惑这么好的地方为什么要卖掉呢?因此句子末尾使用问号。 9. 【答案】 ①. 我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。 ②. 大象还是把它的耳朵放下来。 【解析】
【详解】本题考查连词成句。 面对这种题目,第一步就是要先找出各个词语的特点,通过它们各自的特点,找到能够串联它们的共同点。 在前两步的基础上,再进行最后一步:添加时间、地点、人物、事件等信息。 (1)读所给词语可知,小虫子、小鸟是人物,喜欢是感觉,结合生活实际,小虫子不会喜欢小鸟,因此连 词成句为:我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。 (2)读所给词语可知,人物是大象,耳朵是大象的,结合文章内容,大象把耳朵放下来,因此连词成句为: 大象还是把它的耳朵放下来。 10. 【答案】 ①. 邓爷爷把树苗扶正。 ②. 树苗被邓爷爷扶正。 ③. 这么好的东西你不舍得扔 掉。 【解析】 【详解】本题考查完成句子。 (1)本题考查改为把字句、被字句。 把陈述句改成“把”字句的方法:分析原句,找三个对象:动作、动作发出者(即动作的实施人)和动作 接受者(即动作的实施对象),加入“把”字,重新书写句子:动作发出者+把+动作接受者+动作。如:邓 爷爷把树苗扶正。 把陈述句改成“被”字句的方法:分析原句,找出 3 个对象:动作、动作发出者(即动作的实施人)和动 作接受者(即动作的实施对象),加入“被”字,重新书写句子:动作接受者+被+动作发出者+动作。如: 树苗被邓爷爷扶正。 (2)本题考查改为陈述句。 反问句改陈述句的方法四步法:第一步:有“不”去“不”,没“不”加“不”。将反问句中的肯定词改 为否定词,或将否定词改为肯定词。第二步:去除反问语气词和疑问助词。将反问句中的反问语气词(怎、 怎么、难道等)去掉。将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉。第三步:问号变句号。把句末的问号改为句号。 第四步:把句子整理通顺。 如:这么好的东西你不舍得扔掉。 11. 【答案】 ①. 我们的乐园 ②. 认认真真地 ③. 茂密 【解析】 【详解】本题考查补充句子。 (1)想像我们在海边的沙滩上做些什么,沙滩是我们的什么,组织语言表达,如:海边的沙滩是我们的快 乐天地。 (2)结合所给句子,补充他是怎样写字的,写字时的状态即可,如:他专心地写字; (3)结合所给句子,补充山脚下种着什么样的树即可,如:山脚下种着又高又大的树。
12. 【答案】 ①. 碧玉 ②. 垂下 ③. 小信 ④. 大信 ⑤. 才艺 ⑥. 不如人 ⑦. 春 种 ⑧. 秋收 ⑨. 柳 ⑩. 上青天 【解析】 【详解】本题考查名篇名句理解与默写。 (1)书写时注意“碧”“垂”的正确写法。 (2)书写时注意“信”“大”的正确写法。 (3)书写时注意“艺”“如”的正确写法。 (4)书写时注意“春”“秋”的正确写法。 (5)书写时注意“柳”“青”的正确写法。 13. 【答案】(1)彩色的梦 (2) (3) ①. 块 ①. 白 ②. 片 ②. 紫 ③. 朵 (4)B 【解析】 【小问 1 详解】 本题考查文化常识。 平时要注意对作品作者的积累。 《彩色的梦》是高洪波写作的一首儿童诗,出自他的《鸽子树的传说》,诗歌充满了智慧、童心。 【小问 2 详解】 本题考查量词。 可根据课文选段提示,填写适合的量词。 由“大块的草坪”可知,草坪的数量可以用“块”来形容。由“大朵的野花”可知,野花的数量可以用 “朵”来形容。由“大片的天空”可知,天空的数量可以用“片”来形容。 【小问 3 详解】 本题考查词语搭配。 作答时要联系生活实际,填写事物的颜色。 在生活中,“雪”通常是白色的。“葡萄”通常有绿色的、紫色的、紫红色的。 【小问 4 详解】 本题考查文章理解。 要注意在阅读与理解原文的基础上作答。 《彩色的梦》是一篇诗歌,主要描绘了小朋友用彩色铅笔在白纸上画画时的丰富想象,表现了儿童对大自
然的赞美和向往。 14. 【答案】例文: 过生日 今天,兰兰妈妈过生日。兰兰和爸爸早已准备好了鲜花、生日蛋糕和美味的饭菜。 兰兰和爸爸要给妈妈一个惊喜,妈妈一下班回来,兰兰就扶着妈妈坐到椅子上,爸爸从厨房里端出美 味的饭菜和蛋糕,兰兰拿起鲜花对妈妈说:“妈妈生日快乐!”妈妈惊诧地说:“谢谢”。爸爸一边拍着 手一边唱着生日歌,他们非常开心! 【解析】 【详解】本题考查看图写话。 看图写话四步法:一看:写好看图写话,一定仔细观察图片,学生要按一定的顺序观察图片上的内容,抓 住时间、人物、地点、事件,也就是什么时间谁在哪干什么。二想:这一步很关键,通过图上信息去想像 人们在做什么,心情怎么样?通过人物的表情,去猜测人物的心情。三说:把从图中找到的信息和想象到 的内容连成一段话,说一说。四写:写话时一定要掌握写话的格式,正文部分,开头空两格。写的时候, 一定要把图片中事情叙述完整。 通过观察图片爸爸和女儿在给妈妈过生日,想像他们会说些什么,做些什么,运用正确的标点符号即可。
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