2016 年湖北省孝感市中考历史真题及答案
本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,满分 50 分。
第Ⅰ卷(选择题,共 22 分)
本卷共 22 小题,每 小题 1 分,共计 22 分。在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 战国时期,社会发生了急剧的变化。关于如何治理国家,法家主张
A.实行“仁政”
C.以法治国
B.“无为而治”
D.选举贤能的人治理国家
2.习近平主席提出“一带一路”的战略构想,旨在借“丝绸之路”这一历史符号,沟通历史与未来,连接
中国与世界。汉代的“丝绸之路”
A.促进了东西方之间的经济文化交流
B.使孤立、分散的世界连成了一个整体
C.使中国的丝织品、玻璃源源不断地运往西方
D.使美洲特产的玉米、马铃薯、可可等传入中国
3.唐朝中外交往出现了盛况空前的局面,出现这一局面的根本原因是
A.唐朝国家统一,社会安定
B.唐朝经济文化世界领先
C.唐朝对外政策开放开明
D.唐朝对外交通发达
4.农具的改进和发明是农业发展的重要表现。下图农具中,宋朝时发明的农具是
A
B
C
D
5.郑成功是我国历史上杰出的民族英雄,主要是因为他
A.驱逐荷兰殖民者,收复台湾
B.在东南沿海进行了十几年的抗清斗争
C.屯田垦荒,开设学校
D.将大陆先进的农业生产技术传授给高山族人民
6.雍正时,设立军机处,处理军政大事。关于军机处认识正确的是
A.军机大臣由议政王大臣会议选派 B.军机大臣有军国大事的决定权[来源:Z.xx.k.Com]
C.军机处的设置降低了办事效率
D.军机处的设置,使皇权进一步加强
7.中国古代有许多重大发明。下列发明按出现的时间先后顺序排列正确的是
A.造纸术、司南、火药、活字印刷 B.火药、造纸术、活字印刷、司南
C.造纸术、活字印刷、火药、司南 D.司南、造纸术、火药、活字印刷
8.林则徐在上道光皇帝的奏折中指出:“迨(等到)流毒于天下,则危害甚巨,法当从严。若犹泄泄(yìyì)
视之,是使数十年后,中原几无可以御敌之兵,且无可以充饷之银。”这反映了当时的中国社会
A.鸦片泛滥成灾
C.自然经济加速解体
B.西方传教士活动猖獗
D.国家主权不断丧失
9.陈独秀在新文化运动时期启示青年,必须树立变革现实的思想,
气和创新的胆识,“应战胜恶社会,而不被恶社会所征服”。
要 有 探 索 的 勇
陈 独 秀 为 了
“战胜恶社会”,希望青年们高举的两面大旗是
A.自强求富
C.民主科学
B.爱国救亡
D.实业救国
10.1926 年 5 月,国民革命军誓师北伐。北伐军出师不到半年便从珠江流域打到长江流域,威震全国。1927
年初,全国革命的中心也随之转移至右图中的
A.①
C.③
B.②
D.④
11.毛泽东说:“长征是历史记录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。”“长征
是以我们的胜利,敌人失败的结果而结束的。”“长征一完结,新局面就开始。”以下说法不符合相
关史实的是
A.红军长征是历史上的壮举
B.长征的胜利,为开创中国革命的新局面奠定了基础
C.红军长征过程中宣传了革命的思想
D.长征的胜利,意味着中国民主革命取得了成功
12.武汉会战后,抗日战争进入相持阶段。在这一阶段爆发的一次重大战役(会战)后,侵华日军某部在
一份报告中称:“其上级干部多为经 验丰富干练之士,其统帅才能十分高超,尤其对分散于广阔地区
之多数小部队巧妙的指挥运动,必须瞩目。”这次战役(会战)是指
A. 淞沪会战
B.台儿庄战役
C.湘西会战
D.百团大战
13.2015 年 3 月 21 日,搭载着 68 具中国人民志愿军烈士遗骸的专机从韩国飞抵沈阳,离开祖国 60 多年的
烈士英灵终于魂归故里。下列史实与抗美援朝没有直接联系的是
A.美国第七舰队入侵中国台湾海峡
B.邱少云严守潜伏纪律,被烈火吞噬
C.中国远征军出国作战
D.《朝鲜停战协定》的签订
14.1956 年是“非同寻常的一年”。在那一年①三大改造基本完成②中共“八大”胜利召开
③武汉长江大桥建成通车④“文化大革命”全面发动
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
15.1984 年,有国际媒体评论:“中国政府开放整个海岸,意味着实际开放半个中国,它是三十五年来中
国政府所采取的最大胆的行动。”这个“大胆行动”指的是
A.设立深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区
B.开放十四个沿海港口城市
C.设立长江三角洲开放区
D.将海南岛建成经济特区
16.随着改革开放的不断深入,城乡社会生活发生了巨大的变化。“跳槽”“炒鱿鱼”“创客”等新鲜词
汇频繁出现,这实际上反映了
A.我国失业率居高不下
B.人民的生活得不到基本保障
C.人们的就业观念发生了很大变化
D.我国的综合国力稳步提升
17.达•芬奇是一位思想深邃,学识渊博,多才多艺的时代巨人。从
历 史 学 的 角 度 来
看,他创作的《蒙娜丽莎》(如右图)之所以美主要是因为该作
品
A.画像细致逼真,色彩调和
B.取材打破传统,敢于创新
C.主题蕴含人文主义精神
D.反映了基督教文化的复兴
18.攻占巴士底狱的消息传到凡尔赛时,路易十六惊呼:“什么!
《蒙娜丽莎》
这是叛乱!”他身
边的一个近臣却说:“不,陛下,这是革命!”这段对话的历史背景是
A.英国资产阶级革命爆发
C.美国独立战争爆发
B.法国大革命爆发
D.俄国十月革命爆发
19.近年来,美军与中国周边国家日本、菲律宾频繁军演,插手中国东海、南海事务,其狼子野心与上世
纪初的行为如出一辙。上世纪初,美国为争夺亚太地区的霸权
A.签署了《九国公约》
B.参加了巴黎和会[来源:Zxxk.Com]
C.提出了“门户开放”政策
D.加入了国际联盟
20.关于“战时共产主义政策”和新经济政策的共同点说法正确的是
A.都严重挫伤了劳动者的生产积极性
B.都在特定的历史条件下发挥了积极作用
C.都巩固了工农联盟
D.都是向社会主义过渡 的正确途径
21.罗斯福新政中既增加就业机会,又为经济发展拓展空间的措施是
A.改革银行制度
B.整顿农业
C.调整工业
D.兴建公共工程
22.当今的世界格局仍处于一个过渡期,在这个过程中出现了权力的转移和扩散。权力从传统强国欧美向
新兴大国转移,并扩散至其他地区力量中心,世界格局有进入“碎片化”时代的征兆。这反映了
A.多极世界格局已经形成
B.世界经济的区域集团化
C.美国已丧失世界霸主地位
D.世界格局的多极化趋势
第Ⅱ卷(非选择题,共 28 分)
本卷共 3 小题,第 23 小题 10 分,第 24 小题 10 分,第 25 小题 8 分,共计 28 分。
23.(10 分)20 世纪,有三位站在时代前列的伟大人物,领导了中国的革命和建设。阅读下列材料,回答
相关问题。
【救国篇】
材料一:“民族主义,并非遇着不同族的人便排斥他”;“我们并不是恨满族人,是恨害汉人的满洲人。假如
我们实行革命的时候,即满洲人不来阻害我们,决无寻仇之理”。
——孙中山批判革命党内片面“反满”思想的讲话
(1)依据材料,结合所学知识,指出以孙中山为代表的革命党人进行了什么革命?(1 分)建立了怎样的
国家?(1 分)“恨害汉人的满洲人”的实质是什么?(1 分)
【建国篇】
材料二:“我们的工作将写在人类的历史上,它将表明,占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。……
我们的民族将从此列入爱好和平自由的世界各民族的大家庭,以勇敢而勤劳的姿态工作着,创造
自己的文明和幸福,同时也促进世界的和平和自由。
——毛泽东在中国人民政治协商会议第一次全体会议上致开幕词
(2)结合所学知识,指出中国人民政治协商会议通过了什么重要文件?(1 分)这一文件有什么重要作用?
(1 分)
【强国篇】
材料三:“如果说我们建国以后有缺点,那就是对发展生产力方面有某种忽略”。“社会主义要消灭贫穷。贫
穷不是社会主义,更不是共产主义,社会主义的优越性就是要逐步发展生产力,逐步改善人民的
物质、文化生活”。
——邓小平讲话
(3)结合所学知识,说说为了“消灭贫穷”,邓小平带领中国人民走上了一条怎样的建设道路?(2 分)
(4)依据三则材料,结合所学知识,说说三位伟人的共同追求是什么?(3 分)
24.(10 分)三次科技革命,极大促进了人类社会的进步,改变了人类的生产、生活方式。阅读下列材料,
回答相关问题。
材料一:(英国拥有)很大的、不断扩大的市场……英国还拥有更多的、可供工业革命使用的流动资本,源
源流入英国的商业利润比流入其他任何国家的都多……由于行会较早瓦解 ,由于对传统的条块农
田的圈占,英国获得了充裕的流动劳动力……贫穷的农民们失去了自己的部分甚至全部的土地,
被迫当租地人或打散工的人,否则就不得不去城里找工作。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)上述材料从哪几个方面分析了工业革命爆发所需要的条件?(3 分)
材料二:
英国工业革命后的棉纺厂
福特汽车公司的装配线生产
(2)依据材料,结合所学知识,指出材料中棉纺厂和装配线分别使用什么作为动力?(2 分)汽车是哪次
科技革命的成果?(1 分)
材料三:《17 世纪以来主要科学成果情况表》
科学成果项目
基础研究年份
应用研究年份
生产推广年份
蒸汽机
电话
发电机
计算机
1687
1820
1831
1936[来
源:Z*xx*k.Com]
激光
1958
1711
1876
1888
1946
1960
1785
1881
1889
1946
1961
(3)从材料中科学成果项目的基础研究、应用研究和生产推广年份的间隔,你能获取哪些主要历史信息?
(2 分)
(4)结合所学知识,说说计算机的应用,对人类生活的影响?(2 分)
25.(8 分)回首,不是为了怀旧,而是为了铭记与反思。阅读下列材料,回答相关问题。
材料一:“自强以练兵为要,练兵又以制器为先。”向西方学习以求“自强御侮”,洋务派引进西方机 器设备
和生产技术,制造枪炮船舰;用新式枪炮、轮船装备军队,改造陆军,建立新式海军。同样处于
危机之下的日本,也走上了变革的道路。1868 年,明治政府开始进行资产阶级性质的改革,明治
政府大力兴建铁路、工厂,发展邮政和电讯事业,还积极扶持私人企业,向西方选派留学生,高
薪聘请西方专家和技师到日本工作;效法西方军事制度,实行征兵制,建立常备军。
——整理自岳麓版教科书《中国历史》、《世界历史》
【史实梳理】
(1)依据材料,谈谈日本从哪些方面向西方学习?(2 分)
材料二:对日本人来说,中国人从有头脑的、内省的和充斥于德川时代艺术家绘画中的圣贤,一变而成为
1895 年印刷商们所描述的在近代日本军队面前仓皇逃跑的乌合之众。这样他们就成了笨拙而忸怩
的学生,在 20 世纪初的东京街头上,往往因其发辫和衣着而受到玩童们的嘲骂。
——普林斯顿大学历 史教授马里乌斯·詹森[来源:Z。xx。k.Com]
【问题分析】
(2)依据材料,结合所学知识,指出中国人从“圣贤”变成了“乌合之众”的直接原因是什么?(2 分)
[来源:学|科|网 Z|X|X|K]
材料三:这是 19 世纪下半叶一水之隔的邻邦,一边是从圣贤到乌合之众,而另一边则崛起为亚洲帝国主义,
一条学习西方的道路,两种不同的归宿,这几乎成为一个时代的缩影。
——吴燕《落霞》
【感悟探究】
(3)“一条学习西方的道路,两种不同的归宿”,中日改革一败一成。面对这样的结局,谈谈你的认识。
(要有观点,有史实,史论结合,4 分)
孝感市 2016 年高中阶段学校招生考试
历史参考答案及评分标准
第Ⅰ卷(选择题,每小题 1 分,共 22 分)
题号
答案
1
C
题号 12
答案
D
2
A
13
C
3
B
14
A
4
C
15
B
5
A
16
C
6
D
17
C
7
D
18
B
8
A
19
A
9
C
20
B
10
B
21
D
11
D
22
D
23.(1)辛亥革命(1 分)(答资产阶级民主革命或民主革命亦可得分)
第Ⅱ卷(非选择题,共 28 分)
资产阶级共和国(1 分)(答中华民国亦可得分)
反对清王朝反动 统治(1 分)(答推翻腐朽的清政府或推翻封建专制 主义的统治亦可得分)
(2)《中国人民政治协商会议共同纲领》(1 分)(答《共同纲领》亦可得分)
起着临时宪法的作用(1 分)(意思相近亦可得分)
(3)中国特色的社会主义建设道路(2 分)(答改革开放之路给 1 分)
(4)民族的独立自主;国家的富强民主;社会的文明和谐;人民的自由幸福(3 分)(答一个方面给 1
分,答中华民族的复兴给 2 分,满分 3 分)
24.(1)市场 (1 分) 资金 (1 分) 劳动力 (1 分)
(2)棉纺厂使用蒸汽机作为动力(1 分)
装配线使用电力作为 动力(1 分)
汽车是第二次科技革命的成果(1 分)(答第二次工业革命亦可得分)
(3)生产推广与基础研究的时间间隔越来越短,生产推广与应用研究的时间间隔越来
越短。(1 分)科学和技术紧密结合并迅速应用于生产 。(1 分)(其它答案意思相
近,酌情给分)
(4)影响分为积极影响和消极影响,只要言之有理,符合事实,答一个方面给 1 分,
满分 2 分。例如:计算机的应用如网络技术能进行远距离,高速度的信息交流,
大大缩短了全球空间,影响着人类文明的进程。计算机的应用改善着人们的衣、
食、住、行、用、社会交往等。(1 分)同时计算机的应用也对人类生活产生消极
影响,如电子垃圾污染环境,信息泛滥,虚拟社会让人沉迷等(1 分)
25.(1)引进西方技术,创办近代企业;(1 分)效法西方军事制度,创立近代化军队
(1 分)(其它符合材料意思的答案,酌情给分,满分 2 分)
(2)甲午中日战争,中国战败(2 分)
(3)此题为开放性试题,可从洋务运动、明治维新、甲午战争等相关历史事件的思考中提出观点,展
开论证,言之成理,即可得分。(评分要点见下表)
得分
4
2-3
0-1
观 点
论
证
观点明确
合理引用史实,论证充分
表 述
条理清楚
观点较明确
引用史实,论证较充分
条理比较清楚
观点不明确
未引用史实,论证欠说服力
条理不清楚