2018浙江省衢州市中考化学真题及答案.doc-资料库

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2018 浙江省衢州市中考化学真题及答案一、选择题（本题有 4 小题，1-3 题每小题 3 分，第 4 小题 2 分，共 11 分。请选出各题中一个符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分） 1．（3 分）（2018•衢州）小柯给校园里植株矮小、叶色发黄的植物用尿素 CO（NH2）2，尿素是一种（） A．复合肥 B．氮肥 C．磷肥 D．钾肥 2．（3 分）（2018•衢州）规范操作是科学实验成功的关键，下列操作正确的是（） A．倾倒液体 B．稀释浓硫酸 C．测液体 pH D．检查气密性 3．（3 分）（2018•衢州）小柯做了一个趣味实验：他先将鸡蛋壳碾碎装入气球，再把气球套在盛有白醋的锥形瓶瓶口，然后把气球中的蛋壳加入锥形瓶中（装置的气密性良好），实验过程如图。下列对该实验的分析正确的是（） A．不能验证质量守恒定律，因为气球受到浮力 B．冷却至室温时，瓶内气体分子间空隙变大 C．反应没有气体生成 D．反应没有热量放出 4．（2 分）（2018•衢州）小柯为比较 Mg、Fe、Cu 三种金属的活动性顺序，进行了如图甲所示的实验。实验后把两试管中的物质倒入烧杯中（如图乙），发现烧杯内的红色固体明

显增多，充分反应后过滤。滤液中含有的金属离子可能的组成有（） ①Mg2+ ②Mg2+和 Fe2+ ③Fe2+和 Cu2+ ④Mg2+、Fe2+和 Cu2+ A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 二、填空题（本题有 3 小题，每空 2 分，共 12 分） 5．（4 分）（2018•衢州）在通常状态下，氨气（NH3）是一种无色、具有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，溶于水后可得到氨水。（1）如图甲所示，A、B 试管中各有一团用无色酚酞试液湿润过的棉花，实验前止水夹处于关闭状态。实验时，将少量浓氨水滴在 A 试管的棉花上，观察到白色棉花变红，说明氨水呈碱性。再打开止水夹，几秒钟后观察到的现象是，说明氨气分子在运动。（2）氨气在纯氧中燃烧的化学方程式是 4NH3+3O2 2N2+6H2O，把图乙中第三个方框

补充完整。 6．（4 分）（2018•衢州）甲烧杯中盛有 30℃、溶质质量分数为 20%的饱和硫酸铜溶液 100 克，进行如图所示实验（不考虑水分蒸发）。（1）乙中溶液（填“是”、“不是”或“可能是”）饱和溶液。（2）丙中溶液的溶质质量分数为 %（结果保留一位小数）。 7．（4 分）（2018•衢州）一款名为“史莱姆”的水晶泥玩具，其主要成分是普通胶水、硼砂晶体和水。查阅资料知道：①硼砂晶体（Na2B4O7•10H2O）是一种易溶于水的白色固体，可用作清洁剂、杀虫剂，②人体若摄入过多的硼，会引发多脏器的蓄积性中毒。（1）硼砂（Na2B4O7）中硼（B）元素的化合价为（2）请至少写出一条关于硼砂晶体的物理性质。。三、实验探究题（本题有 2 小题，每空 2 分，共 12 分） 8．（6 分）（2018•衢州）小柯为了研究用向上排空气法和排水法收集的氧气浓度是否有差异，做了如下实验：加热高锰酸钾固体，分别用两种方法各收集三瓶氧气，井使用传感器测定收集到的氧气浓度，数据见表。收集方法向上排空气法氧气浓度% 79.6 排水法 79.7 氧气平均浓度% 79.7 89.7 （1）小柯用向上排空气法收集氧气时，以能使放置在集气瓶瓶口的带火星木条复燃为氧气集满的标准；用排水法收集氧气时，以观察到为氧气集满的标准。（2）以上两种方法中，法收集到的氧气更纯净。（3）向上排空气法收集到的氧气浓度只有 80%左右的原因有。 A．氧气的密度略大于空气的密度 79 90 89 89 .9 .0 .8 .3

B．加热高锰酸钾固体产生氧气的浓度只有 80%左右 C．当观察到带火星木条复燃时，集气瓶内还有空气 D．当氧气进入集气瓶时，瓶内空气与进入的氧气相互扩散 9．（6 分）（2018•衢州）为探究一瓶久置的氢氧化钠固体样品是否全部变质，小柯取少量样品配制成溶液，再取少量溶液分别装入两支试管中，进行了如甲、乙两图所示实验。（注：BaCl2 溶液呈中性）（1）小柯认为“甲图实验说明了氢氧化钠固体部分变质”。你认为小柯的观点是否正确，并说明理由。（2）分析乙图实验的现象，可以确定样品的变质情况为。（3）进一步探究：另取少量样品溶液，加入一定质量分数的稀盐酸，直至过量。请在丙图中画出“生成 CO2 的质量随加入稀盐酸质量变化”的大致图象。四、解答题（本题有 2 小题，第 10 题 5 分，第 11 题 7 分，共 12 分） 10．（5 分）（2018•衢州）饮食关系着人们的健康，许多人喜欢吃油炸食品，经检测，这些食品中含致癌物质﹣丙烯酰胺（C3H5NO）。（1）丙烯酰胺属于（填“无机物”或“有机物”）（2）丙烯酰胺中各元素的质量比 C：H：N：O＝。 11．（7 分）（2018•衢州）科学家尝试通过多种途径减少 CO2 的排放，或将 CO2 转化为有用的物质。其中一种途径是利用 NaOH 溶液“捕捉”CO2，并将 CO2 储存或利用，反应流程如图

所示。（1）反应分离室中分离物质的操作是。（2）上述反应流程中，可循环利用的物质是。（3）若反应分离室中有溶质质量分数为 10.6%的 Na2CO3 溶液 100 千克，求完全反应后，理论上可生成 CaCO3 的质量（要求根据化学方程式计算）。

2018 年浙江省衢州市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题有 4 小题，1-3 题每小题 3 分，第 4 小题 2 分，共 11 分。请选出各题中一个符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分） 1．（3 分）（2018•衢州）小柯给校园里植株矮小、叶色发黄的植物用尿素 CO（NH2）2，尿素是一种（） A．复合肥 B．氮肥 C．磷肥 D．钾肥【解答】解：尿素中含有氮元素，属于氮肥。故选：B。 2．（3 分）（2018•衢州）规范操作是科学实验成功的关键，下列操作正确的是（） A．倾倒液体 B．稀释浓硫酸 C．测液体 pH D．检查气密性【解答】解：A、取用液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口要紧挨，图中所示操作错误； B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中，图中所示操作错误； C、用 pH 试纸测定未知溶液的 pH 时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的 pH 试纸上，与标准比色卡对比确定 pH．不能将 pH 试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误； D、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，图中所示操作正确；故选：D。

3．（3 分）（2018•衢州）小柯做了一个趣味实验：他先将鸡蛋壳碾碎装入气球，再把气球套在盛有白醋的锥形瓶瓶口，然后把气球中的蛋壳加入锥形瓶中（装置的气密性良好），实验过程如图。下列对该实验的分析正确的是（） A．不能验证质量守恒定律，因为气球受到浮力 B．冷却至室温时，瓶内气体分子间空隙变大 C．反应没有气体生成 D．反应没有热量放出【解答】解：A、不能验证质量守恒定律，因为气球受到浮力，该选项说法正确； B、冷却至室温时，由于反应生成二氧化碳，导致瓶内压强增大，气体分子间空隙变小，也可能内外压强相等，瓶内气体分子间空隙不变，该选项说法不正确； C、反应生成了二氧化碳气体，该选项说法不正确； D、冷却至室温时，气球缩小，说明反应过程中放热，该选项说法不正确。故选：A。 4．（2 分）（2018•衢州）小柯为比较 Mg、Fe、Cu 三种金属的活动性顺序，进行了如图甲所示的实验。实验后把两试管中的物质倒入烧杯中（如图乙），发现烧杯内的红色固体明显增多，充分反应后过滤。滤液中含有的金属离子可能的组成有（） ①Mg2+ ②Mg2+和 Fe2+ ③Fe2+和 Cu2+ ④Mg2+、Fe2+和 Cu2+

A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【解答】解：由于镁的活动性大于铁，铁不能与硫酸镁反应；铁的活动性大于铜，铁能将铜从其溶液中置换出，由题意可知，实验后把两试管中的物质倒入烧杯中（如图乙）发现烧杯内的红色固体明显增多，说明了乙中的铁完全反应了，甲中的铁又与硫酸铜发生了反应。若硫酸铜完全反应了，溶液中的阳离子是：Mg2+和 Fe2+；若硫酸铜没有完全反应，溶液中的阳离子是：Mg2+、Fe2+和 Cu2+。由以上分析可知，C 正确。故选：C。二、填空题（本题有 3 小题，每空 2 分，共 12 分） 5．（4 分）（2018•衢州）在通常状态下，氨气（NH3）是一种无色、具有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，溶于水后可得到氨水。（1）如图甲所示，A、B 试管中各有一团用无色酚酞试液湿润过的棉花，实验前止水夹处于关闭状态。实验时，将少量浓氨水滴在 A 试管的棉花上，观察到白色棉花变红，说明氨水呈碱性。再打开止水夹，几秒钟后观察到的现象是试管 B 中白色棉花变红，说明氨气分子在运动。

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