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2017年11月广东深圳教师招聘考试高中客观题及答案.doc

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2017 年 11 月广东深圳教师招聘考试高中客观题及答案 一、单项选择题(50 题,每题 1.0 分,每题的备选答案中,只有一个最符台题意。) 1.某中学所在地附近一山林发生森林火灾,闻讯后,该校初三级几名男生主动请缨前赴火灾 现场做志者,班主任蒋老师拒绝了这几名学生的请求,蒋老师的做法( ) A.正确,教师要保护中学生生命安全 B.正确,教师要先征求家长的意见 C.不正确,教师应尊重学生的独立人格 D.不正确,教师应培养学生的社会服务意识 【答案】A 2.“教有法,而无定法”这句话说明教师的劳动特点具有( ) A.复杂性 B.示范性 C.广延性 D.创造性 【答案】D 3.教师应该待学生以宽容,如上课时出现的问题,应尽可能放在课后处理;公共场合发生的问 题, 应尽可能在个别场合处理,这是对学生( )的宽容。 A.处理上 B.认识上 C.条件上 D.时间空间上 【答案】D 4.成绩一向不佳的小刚希望参加学校的男子篮球队,王老师拒绝了他的申请,关切地对他说: “小刚,你还是把心思多放在学习上,先把成绩提上来再说,”王老师的做法( )。
A.不恰当,不应该随意拒绝学生请求 B 不恰当,不注重学生的全面发展 C.恰当,体现教师对学生严慈相济 D.恰当,体现教师对学生的关心 【答案】B 5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)提出:要实现更高水平的普及教育。 下列不属于实现更高水平普及教育的目标的是( ) A.巩固提高九年义务教育水平 B.高等教育大众化水平进一步提高 C.基本形成学习型社会 D.基本普及学前教育 【答案】C 6.班主任按学生考试分数安排座位,考分高的坐前面,考分低的坐后面。该班主任的做法( )。 A.正确,班主任有自主管理的权利 B.正确,可以激发学生的竞争意识 C.不正确,不符合未成年人的社会保护 D.不正确,侵犯了未成年人的人格尊严 【答案】D 7.下列关于教师资格证的说法正确的是( ) A.师范毕业生不需要认定,就可以自动取得教师资格证。 B.取得教师资格证的人员首次任课时,应当有试用期。 C.受刑处罚的教师,已取得教师资格证的不受影响
D.任何人括外国公民,都可以申请参加教师资格证考试。 【答案】B 8.学生经常将自己的意愿和生活方式强加于人,不考虑他人的感受,这可称为( ) A.同一性过剩 B.自我认同 C.同化 D.同一性缺乏 【答案】A 9.根据加德纳的多元智能理论,建筑师具有较高的( )。 A.逻辑-教学智力 B.语言能力 C.自知智力 D.视觉-空间智力 【答案】D 10.高中生考试时,第一道题做不出,马上转移到下面几道题上,属于注意( ) A.分配 B.分散 C.稳定性 D.转移 【答案】D 11.培养青少年对祖国的热爱和对他人的同情。这属于高级情感中的( )。 A.幸福感 B.实践感
C.理智感 D.道德感 【答案】D 12.几位朋友邀你去看电影,而你却需要准备第二天的演讲。最后你终于克制了自己谢绝了 邀请。这里的心理过程是一种( ) A.知觉过程 B.思维过程 C.感情过程 D.意志过程 【答案】D 13.未成年人王某曾是品学兼优的中学生,自从迷恋网络游戏后逐渐无心学习,经常旷课。 受到学校处分;他没有接受教训,发展到参与赌博,多次偷窃,殴打他人,后被公安机关拘 留。 王某的上述行为中属于未成年人严重不良行为的是( ) A.迷恋网络游戏 B.经常旷课逃学 C.参与赌博 D.多次偷窃,殴打他人 【答案】D 14.小亮课堂上没有回答出王老师的提问,王老师常常生气的说:“刚讲的还不会,笨的像 头猪!”王老师的做法( ) A.正确,有利于激发学生的学习动机 B.正确,教师有批判教育学生的权利 C.错误,侵犯了学生的人格尊严 D.错误,侵犯了学生的个人隐私
【答案】C 15.某高二学生张某想竞选学校学生会主席,但他在同学中的“威望”不及竞选对手胡某, 为了竞选成功张某捏造事实在同学中散布谣言,诋毁胡某。张某的行为侵犯了胡某的( ) A.姓名权 B.荣誉权 C.名誉权 D.隐私权 【答案】C 16.社会青年林某经常在某中学门口附近寻衅滋事,甚至殴打该校放学的学生。对林某的行 为进行处罚的机关是( ) A.教育管理部门 B.当地公安机关 C.当地人民政府 D.当地人民法院 【答案】B 17.某教师在德育过程中,充分利用学生的闪光点来克服他们的消极因素。这种教育方法遵 循的原则是( ) A.长善教失 B.正面疏导 C.知行统一 D.个性差异 【答案】A 18.大街上闪动着的霓虹灯容易引起人们的注意,这主要是因为刺激物的( )所致。
A.物理刺激强 B.对比强烈 C.运动 D.新异性 【答案】C 【解析】闪烁的霓虹灯是活动的刺激,容易引起个体的注意。A 选项物理刺激强度,强调的 是刺激量大,不符合题意 。 19.( )是个体的思想、情感及其行为的特有整合,是区别于他人的稳定而统一的心理品质。 A.性格 B.气质 C.能力 D.人格 【答案】D 20.俗话说:“蠹众木折”。从培养美德和良好的心理品质上理解这句话。下列说话不正确 的是( ) A.要重视预防和拒绝不良习气的侵蚀和诱惑 B.要使自己的品德高尚起来,就要防微杜渐 C.接受不良思想和行为多了,人注定要变坏 D.预防违法犯罪,要从思想上防“蠹”做起 【答案】C 21.预防未成年人违法犯罪的重要途径是( ) A.做任何事情前都征求父母的意见 B.埋头学习,不参加任何其他活动 C.防微杜渐,勿以恶小而为之
D.正视并勇于改正自己的过错 【答案】C 22.某公立高中利用周末时间在校内举办高考补习班,向参加补习的学生收取听课费用,对 该校违反国家有关规定收取补课费用,责令其退还费用的机关是( ) A.教育行政部门 B.当地人民政府 C.当地工商部门 D.当地物价部门 【答案】A 23.父母以在情感上接纳、认可儿童的方式达到对儿童的控制。这属于( ) A.过度保护 B.接受 C.忽视 D.放任 【答案】B 24.有明确目的而不需意志努力的注意是( ) A.无意注意 B.有意注意 C.有意后注意 D.集中注意 【答案】C 25.青少年人格障碍的首要原因是( ) A.青少年的遗传因素 B.青少年被抛弃、忽视
C.青少年病理生理因素 D.青少年不合理的教养 【答案】略 26.( )是理解识记方法发展最快的阶段。 A.婴儿时期 B.幼儿时期 C.初中时期 D.高中时期 【答案】C 27.个体因为自己在思想和行为方面与社会常态不一致,而产生的一种痛苦的情绪体验。这 种情绪体验是( ) A.焦虑 B.嫉妒 C.羞耻 D.自卑 【答案】C 28.学生在上完一节生物课后,能正确、迅速的切片制作标本。这在辛普森的动作技能领域 目标分类中,属于( ) A.知觉 B.自动化 C.适应 D.反应 【答案】B 29.学生回答完问题之后,教师要等待足够的一段时间,才能评价学生的答案或者提出另一 个问题。因为学生可能要作详细说明、补充或改变回答等。这一停顿时间称为( ) A.第一等待时
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