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2022山东省潍坊市中考语文真题及答案.doc

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2022 山东省潍坊市中考语文真题及答案 注意事项: 1.本试题由积累与运用、阅读、写作三部分组成,总分 120 分。考试时间 120 分钟。 2.答卷前务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂清楚。所有答案都必须涂、 写在答题卡相应位置,答在本试卷上一律无效。 第一部分积累与运用(33 分) 一、(10 分,每小题 2 分) 阅读下面的文段,完成 1-5 题。 馆长指着一幅(精益求精/精妙绝伦)的刺绣作品告诉我,这是镇馆之宝,十余位技艺 娴熟..的绣娘历时三年才得以完成。我附和..着点点头,但说实话,我当时对这种制作精美但费 时耗力的绣品并不以为意。在数控设备高度发达、省时省力的现代工艺的今天,还有必要依 靠手工来刺绣吗?馆长给出的答案是否定的。他告诉我,现在市场上的刺绣良莠..不齐,(无 论/即便)数控机床多么先进,做出的产品也无法像手工刺绣一样质地..柔软、纤毫毕露....。只 有守住手工制作的底线,才能让古老的手艺持续散发出生命的气息和温度。 相对于那些展出的绣品,我更喜欢看正在刺绣的绣娘。绣娘在每件绣品上消耗的时间可 谓是旷日持久....,但她们几无厌倦..之态,反而有一种难以言说的安祥..与愉悦:①年长者慈颜善 目,年轻者笑意盈盈。②她们的双手有时上下翻飞,有时有节奏地跳跃,有时则轻柔地滑动。 ③这既如芭蕾..舞般轻盈,又像小夜由一样舒缓。我忽然明白了,刺绣其实是一种可以让时光 慢下来的艺术。毋庸讳言....,这个时代变化快,快得让我们(无机可乘/无所适从),很多事物 转瞬即逝....。那么,我们不防..放慢脚步,回望一下时间的背影,也许,从那里也可以获得一份 心灵的寄托吧。 1.下列词语的字形和加点字注音,全都正确的一项是( ) A.娴熟 附和 纤毫毕露.(lù) B.良莠.(xiù) 质地 旷.(kuàng)日持久 C.厌倦 安祥 毋庸讳.(wěi)言 D.芭蕾.(1ěi) 不防 转瞬即逝 2.依次选用括号内的词语,最恰当的一项是( ) A.精益求精 即便 无所适从 B.精妙绝伦 即便 无机可乘
C.精妙绝伦 无论 无所适从 D.精益求精 无论 无机可乘 3.下面的分析,不正确的一项是( ) A.“刺绣作品”和“依靠手工来刺绣”中的两个”刺绣”词性相同。 B.“镇馆之宝”“费时耗力”“笑意盈盈”三个短语的结构互不相同。 C.第二段中序号①前面的冒号,用在总说性话语的后面,引起下文的分说。 D.“刺绣其实是一种可以让时光慢下来的艺术”的句子主干是“刺绣是艺术”。 4.画横线的句子有语病,根据语境修改后,正确的一项是( ) A.在数控设备高度发达、现代工艺省时省力的今天,还有必要依靠手工来刺绣吗?馆长给出 的答案是否定的。 B.在数控技术高度发达、省时省力的现代工艺的今天,还有必要依靠手工来刺绣吗?馆长给 出的答案是否定的。 C.在数控设备高度发达、省时省力的现代工艺的今天,还有必要依靠手工来刺绣吗?馆长给 出的答案是肯定的。 D.在数控技术高度发达、现代工艺省时省力的今天,还有必要依靠手工来刺绣吗?馆长给出 的答案是青定的。 5.对文中画波浪线句子语言特点的分析,不正确的一项是( ) A.句①运用对偶表现绣娘们的神态特点,语言形象、简练、工整。 B.句②连用三个结构相似的句子形成排比,突出刺绣动作的连贯而富有变化。 C.句③运用比喻,用“芭蕾舞”和“小夜曲”生动形象地表现了绣娘双手的特点。 D.三个句子都比较整齐,每个句子都由短句组成,读来节奏明快,气韵贯通。 二、(16 分) 6.请按提示填写表格横线处的内容。(10 分)
7.下列关于文学名著的表述,不正确的一项是( )(2 分) A.《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔·柯察金是一个革命理想无限忠诚、战斗精神百折不 挠、人生态度积极乐观的人。 B.《格列佛游记》中,格列佛四次航海,均遭遇意外,先后流落到小人国、大人国、飞岛国 和慧骃国。在飞岛国,他以巨人般的神通,击溃了敌国舰队。 C.《围城》中的方鸿渐从欧洲回到上海,后到湖南三闾大学教书,因反感学校内教职工勾心 斗角、相互倾轧、争风吃醋而离开。 D.《西游记》里的孙悟空一听别人叫他“弼马温”就发火,而奉承他几句就骨头轻。他有时 还爱捉弄人,闯点祸。这些反而使这一形象更真实可爱。 8.金圣叹评点《水浒传》说:“叙一百八人,人有其性情,人有其气质,人有其形状,人有 其声口。”请阅读下面的材料,任选一个角度,结合小说写一段赏析性文字。(4 分) 郑屠当不过,讨饶。鲁达喝到:“咄!你是个破落户,若是和俺硬到底,洒家倒饶了你! 你如何对俺讨饶,洒家偏不饶你!”又只一拳,太阳上正着,却似做了一个全堂水陆的道场, 磬儿,钹儿,铙儿一起响。鲁达看时,只见郑屠挺在地下,口里只有出的气,没了入的气, 动弹不得。鲁提辖假意道;“你这厮诈死,洒家再打。”只见面皮渐渐的变了。鲁达寻思道; “俺只指望痛打这厮一领,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早 撒开。”拔步便走,回头指着郑屠户道:“你诈死!洒家和你慢慢理会。”一头骂,一头大踏 步去了。
(节选自《水浒传》第三回《鲁提辖拳打镇关西》) 三、(7 分) 学校组织开展“青春·祖国”主题活动,你和同学负责创办一期班报,请完成下列任务。 9.【书·青春文字】请从下面的话中提取四个字,为班报命名,并用正楷或行楷字体书写在 方格内。(2 分) “我们是五月的花海,用青春拥担时代。”最激昂是少年志,最闪耀是追梦人。未来属 于青年,希望在于青年。 10.【赞·青春榜样】“青春榜样”栏目要用一副对联作为拟刊发的优秀青年事迹的结束语。 请你结合材料,写出下联。(2 分) 北京冬奥会上,中国冰雪运动实现历史性突破。苏翊鸣在单板滑雪大跳台和坡面障碍技 巧比赛中分获金、银牌。他曾一周滑坏 4 块雪板,“不知道经过多少次失败才能解锁一个新 动作”。 在建筑工地上,湖南小伙子邹彬,潜心钻研砌筑技能,在精度、速度上寻求突破,反复 实践,不断提升,最终练就了过硬的本领。在世界技能大赛中,他用一把泥刀为中国捧回了 砌筑项目的第一块金牌。 上联:雪板为翼飞翔青春赛场 下联:_____________________ 11.【践·青春宣言】在班报末版的倡议书中,部分文字用语不够简明、得体,请你找出来 并修改。(3 分) ①同学们,少年兴则国兴,青年强则国强。②作为新时代的你们,要为实现中国梦奋力 拼搏!③在此向大家发出倡议,务必做到:④一,积极参加志愿活动,为学校、社区贡献一 份力量;⑤二,要珍惜时间,不浪费时间,刻苦学习,学真学问,长真本领,为未来积蓄力 量。⑥让我们行动起来!不负韶华,强国有我! (1)第____句,修改:_____________________ (2)第____句,修改:_____________________
(3)第____句,修改:______________________ 第二部分阅读(37 分) 四、(17 分) (一)阅读下面的唐诗,完成 12-13 题,(6 分) 去蜀注 杜甫 五载客蜀郡,一年居梓州。 如何关塞阻,转作潇湘游? 万事已黄发,残生随白鸥。 安危大臣在,何必泪长流! [注]公元 765 年,剑南节度使兼成都府尹严武去世,诗人失去在蜀地的依靠,结束相对安定 的生活,被迫携家眷离开成都。 12.下列对诗歌的理解和赏析,不正确的一项是( )(2 分) A.首联回顾了在蜀地长达数载的生活,暗含不舍之情。“客”是客居、旅居的意思。 B.颔联用设问表达在兵荒马乱之时举家迁居的无奈与悲凉。“如何”意为“为何”。 C.颈联上句的“黄发”与《桃花源记》中“黄发垂髫”的“黄发”所传达的感情相同。 D.颈联下句用“白鸥”这一意象表达离开蜀地后人似白鸥、转徒江湖的悲苦之情。 13.有人认为,《去蜀》的尾联与《茅屋为秋风所破歌》的结尾表达的思想感情完全不同,请 你予以反驳。(4 分) (二)阅读下面的文言文,完成 14-17 题。(11 分) 孔子.适齐,中路闻哭者.之声,其音甚哀。孔子谓其.仆曰:“此哭哀则哀矣,然.非丧者之 哀矣。”驱而前,少进,见有异人焉,拥镰带索,哭者不衰。孔子下车,追而.问曰:“子.何人 也?”对曰:“吾,丘吾子也。”曰:“子今非丧之所①,奚哭之悲也?”丘吾子曰:“吾有三 失,晚而自觉,悔之何及?”曰:“三失可得闻乎?愿子告吾,无隐也。”丘吾子曰:“吾少 时好学,周遍天下,后还,丧吾亲,是一失也;长事齐君,君骄奢失士,臣节不遂,是二失 也;吾平生厚交,而今皆离绝,是三失也。夫树欲静而风不停,子.欲养而亲不待。往而不来 者,年也;不可再见者,亲也。请从此辞。”遂投水而死。孔子曰:“小子..识之!斯足为戒矣。” 自是弟子辞归养亲者十有三。
(选自《孔子家语》) [注]①丧之所:举行丧礼的地方。②遂:成功,实现。 14.对下列句中加点词的解说,不正确的一项是( )(2 分) A.孔子.适齐 B.子.何人也 子:古代对男子的尊称或美称。 子:表敬的第二人称代词。 C.子.欲养而亲不待 子:孩子,兼指儿子和女儿。 D.小子..识之 小子:对人的蔑称。 15.下列句中加点词的意义和用法,相同的一项是( )(2 分) A.中路闻哭者.之声 陈涉者.,阳城人也,字涉(司马迁《陈涉世家》) B.孔子谓其.仆日 意将隧入以攻其.后也(蒲松龄《狼》) C.然.非丧者之哀矣 有亭翼然.临于泉上者(欧阳修《醉翁亭记》) D.追而.问曰 此臣所以报先帝而.忠陛下之职分也(诸葛亮《出师表》) 16.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(5 分) (1)晚而自觉,悔之何及?(2 分) (2)自是弟子辞归养亲者十有三。(3 分) 17.读了这篇文章,你得到了什么启示?请简要回答。(2 分) 五、(20 分) (一)阅读下面的文章,完成 18-21 题。(12 分) 与稻田重逢 谢枚琼 ①儿时记忆里,散布在村子里的每一块稻田,都像家里的孩子一样,有自己的名字。村 里人的心思似乎都扑在稻田里,唤起孩子的名字,一贯粗嗓门,而说到稻田呢,开口闭口则 是“俺家的长丰大丘”“屋门口的三湾丘”……完全是一副温柔的声调。 ②老家地处丘陵地带,在村子起伏的版图上,稻田呈现出极不规则的形态,大小不一。 村民往往按其形状和所在地,给一丘丘稻田命名。三角形的就叫三角丘,长方形的就叫长条 丘,荷叶状的叫荷叶丘,碟子状的干脆叫碟子丘。那丘最大的田,叫长丰大丘。弯弯曲曲的, 就叫大湾丘。在昌蒲洼的田就叫昌蒲丘,在尖子山脚的就是尖子丘。从荒地上挥汗如雨地拓 出几分田来的,那就叫新开丘好。稻田像个碗,装着村子绵长的日子。 ③站在老屋门槛外,一抬眼就能看到长丰大丘。长方形,显得规整,面积也不小,足有
五亩三分,这样的大田在小村里可不多见。大丘的上面就是椿树塘,只要塘里有水,这田里 的收成就不愁了,所以叫它“长丰”还真不是没来由的。一脚踩进黑油油的泥里,一股爽溜 溜痒滋滋的感觉从足底直抵心里头。 ④长丰大丘以前可是谁家都想耕作的一块田。分田到户时,爷爷靠运气抓阄分得了长丰 大丘,高兴得不亚于中了头彩,一天里少不了要去田边转上几趟。邻居槐三爷见了,半是调 侃半是妒忌地讲:转什么转呢,别人又搬不走你的田。田是好田,种田的亦是好手。爷爷在 长丰大丘干得风生水起,一年两季里,稻子穗穗金黄饱满。 ⑤几年之后,村里对田地进行调整,这次爷爷没那么幸运了,长丰大丘被槐三爷家的后 辈新初分去了,爷爷为此郁闷了好一阵子。其实,当时爷爷已八十高龄,即便身体再健康, 也种不动长丰大丘了。可他还是喜欢到田边去转悠转悠,回来后总不忘和槐三爷唠叨几句, 无非是让他提醒一下新初,田里要放水了,田里要治虫了,田里又要薅草了。有次新初随口 回了一句:“老伯你就莫操长丰大丘的闲心喽。现在种田也有新法子了呢。”给爷爷呛得半天 不吭声。自此,他的心思便转移到了自家屋后的菜地里。 ⑥自上世纪 90 年代起,外面的世界越来越精彩,村子里的年轻人如新初,大都加入打 工的行列南下北上。一片热闹声中,稻田的名字逐渐变得暗淡。起始,两季稻改成一季,后 来有的田连一季也不种了,任其杂草丛生。那时的爷爷经常搬把竹椅子倚门而坐,望着长丰 大丘叹着气。椿树塘多年不曾清淤,塘堤也日渐破旧。 ⑦爷爷奶奶过世后,父母随我住到了县城,一年到头已难得回老家一趟。长丰大丘,以 及那些曾经被村里人视为命根子的稻田,在我的脑海里渐渐淡去。只是父母还会在家里,不 时提及一丘丘稻田的名字。母亲说:现在种田的政策其实挺好,不用交税,还有补贴,多好 的事啊。父亲接过话题:像长丰大丘那么好的田,荒了真可惜。我理解和田地打了大半辈子 交道的父母对于田地的那份情感。他们骨子里和爷爷一样,把自己的一生与田地紧紧地联系 在一起。父母的语气里自有一份难以排遣的无奈。母亲自言自语道:有什么法子呢?又没有 哪个愿意来种。 ⑧阳春三月的一天,正是水桐花开的时节,母亲意外接到了新初打来的电话,说要来县 城家里拜访。原来新初回到了村里老家,他不想再南下打工了,打算回来好好种田。田种少 了也没意思,他要种更多的田,问母亲闲置在村里的田能不能让给他种。母亲一听,忙不迭 地连连说:好啊,太好了,反正荒在那里,你要是能种,怎么不好呢?新初许诺,下次给家 里送新米来。父亲在一旁搭话:“一粒米都不要你送,只管种好。”新初抑制不住高兴的心情, 话也多了起来。他告诉母亲,现在种田可轻松多了,乡里面鼓励的举措多得很,力度也大得
很。他已经添置了崭新的农机农具,什么耕整机、微耕机、插秧机、施肥机,都配了好几种 了,政府给补贴了上万元,自己花不了几个钱。特别是乡里专门派了督导组下到村子里,帮 着把基本水利建设搞好了。椿树塘的塘堤都抹上了水泥,再也不用担心会垮塌了。 ⑨一个阳光明媚的周末,我驾车陪父母回家。父母望着车窗外一掠而过的乡野田畴,满 目的青色让他们的话匣子再也关不住了。他们指点着视野里那一丘丘稻田,大湾丘、四方丘、 枫叶丘……像久别后的重逢,如数家珍。 ⑩他们最关心的当然还是长丰大丘。站在老屋前的地坪中,一眼就看见长丰大丘里浮起 的那一层盈盈新绿,着实让他们一番惊喜。稻田的名字再度在小村叫响,一阵微风从田野上 吹过来,我仿佛嗅到了稻花香的清新,让人陶醉。 18.在“乡村回眸”活动中,学校举办一个反映我国农村土地变迁的画展。请你结合本文, (选自《人民日报》,有删改) 为画展确定其他两个主题。(2 分) ①包产到户,百姓充满希望,土地备受关注 ②____________________________________ ③___________________________________ 19.本文语言平实朴素,情真意切。请揣摩、品味下面句子中加点词语的妙处。(4 分) (1)一脚踩进黑油油...的泥里,一股爽溜溜痒滋滋 ......的感觉从足底直抵心里头。 (2)可他还是..喜欢到田边去转悠转悠,回来后总.不忘和槐三爷唠叨几句,无非是...让他提醒 一下新初,田里要放水了,田里要治虫了,田里又要薅草了。 20.这篇文章多处运用对比手法。请你找出一处,分析其表达效果。(3 分) 21.本文以“与稻田重逢”为题,有什么好处?试结合全文分析。(3 分) (二)阅读下面的文章,完成 22-24 题。(8 分) 种子方舟 杨舒 ①清明一过,73 岁的老农刘怀智取出一把珍珠玉米“老种子”。这种小粒玉米产量不高, 整个翼城只有他还在种,却让第三次全国农作物种质资源普查的科研人员如获至宝。“这是
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