2010年河南大学现当代文学考研真题.doc

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2010 年河南大学现当代文学考研真题《相州昼锦堂记》 [宋]欧阳修仕宦而至将相，富贵而归故乡。此人情之所荣，而今昔之所同也。盖士方穷时，困厄闾里，庸人孺子，皆得易而侮之。若季子不礼于其嫂，买臣见弃于其妻。一旦高车驷马，旗旄导前，而骑卒拥后，夹道之人，相与骈肩累迹，瞻望咨嗟;而所谓庸夫愚妇者，奔走骇汗，羞愧俯伏，以自悔罪于车尘马足之间。此一介之士，得志于当时，而意气之盛，昔人比之衣锦之荣者也。惟大丞相魏国公则不然：公，相人也，世有令德，为时名卿。自公少时，已擢高科，登显仕。海内之士，闻下风而望余光者，盖亦有年矣。所谓将相而富贵，皆公所宜素有;非如穷厄之人，侥幸得志于一时，出于庸夫愚妇之不意，以惊骇而夸耀之也。然则高牙大纛，不足为公荣;桓圭衮冕，不足为公贵。惟德被生民，而功施社稷，勒之金石，播之声诗，以耀后世而垂无穷，此公之志，而士亦以此望于公也。岂止夸一时而荣一乡哉! 公在至和中，尝以武康之节，来治于相，乃作“昼锦”之堂于后圃。既又刻诗于石，以遗相人。其言以快恩仇、矜名誉为可薄，盖不以昔人所夸者为荣，而以为戒。于此见公之视富贵为何如，而其志岂易量哉!故能出入将相，勤劳王家，而夷险一节。至于临大事，决大议，垂绅正笏，不动声色，而措天下于泰山之安：可谓社稷之臣矣!其丰功盛烈，所以铭彝鼎而被弦歌者，乃邦家之光，非闾里之荣也。余虽不获登公之堂，幸尝窃诵公之诗，乐公之志有成，而喜为天下道也。于是乎书。一、给第二段加标点二、翻译最后一段三、这篇文章的主要意思是什么?在写作方面最突出的特点是什么(中心思想和写作特色) 现代部分：《陷入泥中的车夫》拉封丹(法国) 一个赶着载草车子的车夫看见自己的车子陷入了泥坑。这个可怜的人得不到任何来自人间的救援：出事地点是在一个乡下，离法国布勒塔尼西部的干贝城不远的地方。我们晓得，命运之神要人受苦的时候，就把人往那里送。但愿上帝免除我们作此旅行!

说道这个车夫。他在该地陷入泥潭，不由诅咒起来，叱咤不已，盛怒之余，时而骂着泥洞，时而骂着马儿，骂着车子，骂着自己。他最后恳求功绩显赫于世的那个天神： “海居力呀，”他说，“帮助我吧;你的背既然负荷过地球，你的臂力当然可以救我出此险境。” 他祈祷完了以后，听见云雾中有声音对他说： “海居力的意思，是要自己操劳，然后他再给人帮助。看一看使你为难的障碍是怎么产生的?这个可恶的泥巴，该死的烂泥，两轮完全被盖着了。连车轴都给糊满了，把这个泥巴从每个车轮的周围去掉;那你的尖锄，把这块石头给我打掉，它对你不利;把这条车辙给我填满。填好没用?” “填好了，”那人说。 “好吧，我马上来帮助你，”上天的声音说，“拿你的鞭子。” “鞭子拿好了怎么一回事?我的车子诚心如愿的走动了。海居力恩德无穷!”天上的声音于是对他说： “你瞧，你的马多么容易出险了事，要自助，然后上天才能帮助你。” 1、简要概括此文的寓意(艺术手法) 2、根据自己对此文的理解，自命题写篇作文 1000 字左右文学理论基础： 1、文学理论的价值取向是什么? 2、对待古代优秀文学作品的正确方针是什么? 3、文学创造主客体之间的关系是什么? 4、小说的基本特征是什么? 5、简述文学接受的文化属性表现为哪几个方面? 中国古代文学史：一、名词解释 1、江西诗派

2、公安派 3、苏州剧派二、简答 1、杜甫《春望》中“感时花溅泪，恨别鸟惊心”用了哪些表现手法? 2、《牡丹亭-惊梦》一出中“原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣。良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院!”几句唱词传达出杜丽娘怎样的思想情怀三、论述你是怎样看待《红楼梦》中贾宝玉“痴情”性格的? 现代文学史：一、名词解释 1、新文化运动 2、“问题小说” 二、简答 1、简析艾青诗歌的独特意象 2、简述老舍小说的“京味”风格三、论述以具体作品为例，分析鲁迅《呐喊》与《彷徨》的叙事艺术

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