2010年山东师范大学教育综合及旅游学基础考研真题.doc

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2010 年山东师范大学教育综合及旅游学基础考研真题教育综合一、名词解释（每小题 5 分，共 30 分） 1.教育目的 2.教学 3.教育制度 4.学校管理 5.最近发展区 6.精细加工策略二、简答题（每小题 10 分，共 40 分） 1.简要回答《大学》中"三纲领、八条目"的内容及其含义。 2.简述人文主义教育的主要特征。

3.简述问题解决的过程。 4.简要分析罗杰斯的学习理论三、分析论述题（每小题 20 分，共 80 分） 1. 有人认为"近墨者黑"，有人认为"近墨者未必黑"。请联系相关理论和个体实践谈谈你对这个问题的看法。 2. 中国当前的教育不公平主要表现在哪几个方面?请你选择某一方面并分析其产生的原因，尝试提出解决的对策。 3. 试论述陶行知"生活教育"理论的主要内容。 4.试述评杜威的教育本质论旅游学基础一、名词解释（共 30 分，每小题 5 分） 1、社会旅游资源 2、旅游上层设施

3、主题公园 4、旅游消费者最大效用均衡 6、旅游差价 5、旅游市场调节机制二、简答题（共 60 分，每小题 10 分） 1、简述我国旅行社行业的发展动向。 2、简述旅游市场细分的主要意义及其细分标准。 3、什么是旅游承载力?简述其基本构成。 4、旅游经济结构优化的标准有哪些? 5、如何减少和避免旅游外汇收入的漏损?

6、旅游微观经济效益的主要分析方法有哪些? 三、综述题（共 60 分，每小题 30 分） 1、如何理解旅游业是战略性产业? 2、某年某地区旅游产品的日价格上涨了 5 美元，涨价幅度为 10%人们去该地旅游的平均停留天数（即需求量）从 12 天下降到 9 天。求∶ （1）涨价后该地区旅游产品的日价格是多少? （2）旅游需求价格弧弹性是多少?并以此分析该地区旅游决策者的价格策略选择。

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