2018年河南师范大学生物教学论考研真题B卷.doc

发布时间：2022-09-16 发布人：admin 分类：说明书资料大小：0.02M 资料格式：doc 举报版权申诉

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2018 年河南师范大学生物教学论考研真题 B 卷一、名词解释（每题 5 分，共 40 分） 1.概念转变理论： 2.形成性评价： 3.直观教学： 4.近因率: 5.讲解技能：

6.自主学习： 7.备课： 8.科学态度：二、简答题（每题 10 分，共 60 分） 1.简述合作学习的基本含义。 2.生物学教师备课时应从哪些方面了解学生？ 3.说课与上课有什么不同？

4.依据新课程标准的要求，编写教学目标应包含哪四个要素？ 5.普通高中生物课程标准提出的新的课程理念有哪些？ 6.什么是板书？板书在教学中有什么作用？三、论述题（每题 25 分，共 50 分） 1.请说明概念图的特征、概念图的规范性要求及其在中学生物教学中的作用。 2.作为一名生物学教师，你应当适时对学生的学习效果进行检查，以反思自己近段时间的教学效果。选择试卷检测是最为直接的手段，请你谈谈试题当中主观型试题与客观型试题有何不同？

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