2017湖南株洲教师招聘考试教育综合知识真题及答案.doc-资料库

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2017 湖南株洲教师招聘考试教育综合知识真题及答案一、判断题(判断下列各题的正误，并在题后括号内打“对”或“错”。本大题共 20 小题，每小题 1 分，共 20 分) 1.我国学制体系由学前教育、初等教育、中等教育和高等教育构成。() 【答案】对【解析】从层次结构上来看，我国现行学校教育包括学前教育、初等教育，中等教育和高等教育四个层次。 2.“只有教师首先看到学生的优点，学生才能产生上进心。”这句话表明教师应该对学生严慈相济。() 【答案】错【解析】这句话说明了教师应该尊重和欣赏学生，而不是严慈相济。 3.教育创新一定能推动经济发展。() 【答案】错【解析】教育的发展需要社会物质生产提供相应的基础性条件，如果超过了物质生产所能提供的“底线”，就会出现教育的负向功能。盲目的教育先行，不顾本国经济发展的现有水平，过度地投资教育而导致国民经济失衡，反而抑制了国民经济的发展。因此，教育创新不一定能推动经济发展。 4.我国奴隶社会学校教育的内容以礼乐为中心，包括礼、乐、射、御、书、数。(常考)() 【答案】对【解析】略。 5.人的一切心理活动按其产生方式来说，都是脑的智力活动。() 【答案】错【解析】人的心理活动，就其产生方式来说，是客观事物引起人脑反射的活动。 6.一般来说，最先遗忘的是对学生没有重要意义、不能引起学生兴趣、不符合其需要的，或在工作、学习、生活中不占主要地位的那些材料。()

【答案】对【解析】一般来说，有意义的材料比无意义的材料遗忘得慢;形象、直观的材料比抽象的材料遗忘得慢;比较长的、难度较大的材料的遗忘进程更符合艾宾浩斯遗忘曲线，长度、难度适中的材料保持效果最好;凡是能引起主体兴趣，符合主体需要、动机，激起主体强烈情绪体验，在主体的工作、学习、生活上具有重要意义的材料，一般不容易遗忘。 7.表象是人脑对已有经验知识进行重新组合、加工，形成新形象的过程。() 【答案】错【解析】表象是指事物不在面前时，人们在头脑中出现的关于事物的形象。想象是人脑对已储存的表象进行加工改造，形成新形象的心理过程。 8.一位教师在课前发生了不愉快的事情，但走进课堂上课时仍能谈笑风生，体现了其意志的自制性品质。() 【答案】对【解析】意志的自制性是一个人善于控制和支配自己的情绪，约束自己言行的品质。题干中的教师及肘控制了自己的情绪，体现了意志的自制性。 9.遇到紧急情况不盲目冲动、沉着冷静的情感体验是理智感。() 【答案】对【解析】略。 10.知识和技能的发展是没有止境的，它随着年龄的增长和学习进程的增多而增长;而能力的发展则有一定的限度。() 【答案】对【解析】略。 11.所谓服从是指个人的观念和行为与群体不一致，而在群体引导或压力下朝着与大多数人相一致的方向变化的现象。(易混)() 【答案】错【解析】从众是个体在群体的压力下，放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为的社会现象。服从是指在权威命令、社会舆论或群体气氛的压力下，放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为。

12.在有几种可能检验的问题情境中，个体倾向于很快地检验假设而且容易出错。这种认知方式被称为场独立型。() 【答案】错【解析】冲动型的学生在解决认知任务时，总是急于给出问题的答案，而不习惯对解决问题的各种可能性进行全面思考，有时问题还未弄清楚就开始解答。这种类型的学生认知问题的速度虽然很快，但错误率高。 13.参加继续教育培训、不断提高自身素质和教育教学水平是教师的权利和义务。() 【答案】对【解析】详见《中华人民共和国教师法》第七条、第八条规定。 14.为人师表是指教师要在各方面都成为学生和社会上人们效仿的榜样。这是由社会舆论决定的。() 【答案】错【解析】为人师表是由教师劳动的“主体性和示范性”特点以及学生的“向师性、模仿性和可塑性”特点所决定的。 15.教学活动最常使用的制作演示文稿和课件的工具是 PowerPoint。() 【答案】对【解析】PowerPoint 是教学活动中最常使用的制作演示文稿和课件的软件。 16.《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》中明确提出，“引导一批普通职业院校向技术型院校转型，培养技术型、技能型人才”。() 【答案】错【解析】《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》中明确指出，“引导一批普通本科高等学校向应用技术类型高等学校转型，重点举办本科职业教育”。 17.最近教育部出台了《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》。() 【答案】错【解析】《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》由国务院印发出台。 18.我国义务教育不包括学前教育。()

【答案】对【解析】我国九年义务教育包括小学教育(初等教育)和初中教育(初级中等教育)。 19.国家提出到 2025 年基本实现教育现代化。() 【答案】错【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~ 2020 年)》中提出，到 2020 年基本实现教育现代化。 20.教育的“三乱”是指乱办班、乱补课、乱收费。() 【答案】对【解析】略。二、单项选择题‘下列每小题四个选项中只有一个是最符合题意的，请将其代码填在括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共 15 小题，每小题 2 分，共 70 分) 21.春秋战国后期，中国出现了世界上第一部教育文献，即() A.《礼记》 B.《学记》 C.《论语》 D.《春秋》【答案】B 【解析】《学记》(收入《礼记》)是中国也是世界教育史上的第一部教育专著，成文大约在战国末期。 22.新课程改革强调从单纯注重传授知识转变为引导学生学会学习、学会合作、学会生存、学会做人。这是实现()的转变。(易错) A.课程功能 B.课程内容 C.课程结构

D.课程评价【答案】A 【解析】题干的描述体现的是课程功能的转变内容。 23.由于遗传素质的差异、环境和教育以及个人努力程度的不同，有的人“聪明早慧”，有的人“大器晚成”。这体现了个体身心发展的() A.阶段性 B.互补性 C.不平衡性 D.个别差异性【答案】D 【解析】题干的描述体现了个体身心发展的个别差异性。 24.教师职业的最大特点在于职业角色的() A.崇高化 B.专业化 C.多样化 D.单一化【答案】C 【解析】略。 25.教育史上最早出现的教学组织形式是() A.个别教学 B.小组教学 C.班级授课制

D.复式教学【答案】A 【解析】在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级授课制、分组教学、设计教学法和道尔顿制等。其中，个别教学制是古代学校的主要教学形式。 26.科学知识在未用于生产前，只是一种意识形态的或潜在的生产力，要把潜在的生产力转化为人能掌握并用于生产的现实生产力，必须依靠() A.自学 B.训练 C.培训 D.教育【答案】D 【解析】科学知识是第一生产力，但是科学知识在未用于生产前，只是一种意识形态的或潜在的生产力。必须通过教育才能把前人积累的科学知识传递给年青一代，把潜在的生产力转化为现实的生产力。 27.德育过程即思想品德的实施过程，它的基本构成要素是教育者、受教育者和() A.德育环境、德育内容 B.德育环境、德育目标 C.德育内容、德育方法 D.德育环境、德育方法【答案】C 【解析】德育过程通常由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四个相互制约的要素构成。 28.班级所有成员在保证集体正常运转和承担责任的基础上，都民主平等地参与班级事务管理。这种方式称为() A.目标管理 B.民主管理

C.平行管理 D.常规管理【答案】B 【解析】题干的描述体现了班级民主管理的内涵。 29.在学校心理辅导的实践中，运用改变学生认知的技术来解决学生的心理问题的心理辅导方法是() A.行为塑造法 B.团体心理辅导 C.系统脱敏法 D.理性一情绪疗法【答案】D 【解析】理性一情绪疗法(RET)，又称合理情绪疗法，是由艾利斯在美国创立，艾利斯认为，人的情绪是由他自勺思想决定的，合理的观念导致健康的情绪，不合理的观念导致负向的、不稳定的情绪。通过改变不合理信念调整自己的认知，是维护心理健康的重要途径。 30.“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。”这是()的名言。 A.第斯多惠 B.乌申斯基 C.卢梭 D.杜威【答案】A 【解析】略。 31.班杜拉认为在学生品德教育中具有重要作用的是() A.认知一联结

B.替代强化 C.观察学习 D.自我强化【答案】C 【解析】略。 32.依据心智技能的实践模式，把主体在头脑中已建立起来的活动程序计划以外显的操作方式付诸执行，指的是()(易错) A.原型操作 B.原型定向 C.原型强化 D.原型内化【答案】A 【解析】原型操作是依据智力技能的实践模式，把学生在头脑中已建立起来的活动程序计、划以外显的操作方式付诸实施，获得完备的动觉映像的过程。 33.学习策略可以分为认知策略、元认知策略和()(常考) A.精加工策略 B.资源管理策略 C.记忆策略 D.时间管理策略【答案】B 【解析】迈克卡等人根据学习策略的不同层次，将其分为认知策略、元认知策略和资源管理策略。 34.人们对自己能否成功地从事某一行为的主观判断称为()(易混) A.自我期待感

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