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2003年辽宁省沈阳市中考语文真题及答案(五四制).doc
2003 年辽宁省沈阳市中考语文真题及答案(五四制)
一、文言诗文（满分 25 分）
1．选择题。（6 分）
（1）选出诵读时节奏划分不正确的一项。（2 分）（）
A．郡邑／浮／前浦，波澜／动／远空。
B．走马川／行奉送／出师西征。
C．呼尔／而与之，行道之人／弗受。
D．宽缓／不苛，士／以此爱乐为用。
（2）选出对加点字词解释正确的一项。（2 分）（）
A．广数自请行（允许）
B．五十弦翻塞外声（翻动）
C．关关雎鸠，在河之洲（河岸）
D．此之谓失其本心（天性）
（3）选出对句子翻译不正确的一项。（2 分）（）
A．乡为身死而不受。从前为了“礼义”宁愿死也不接受（施舍）。
B．今乃得一当单于。如今才得到一个亲自跟单于对敌的机会。
C．折芳馨兮遗所思。所采摘的芳香的花草遗忘在我思念的人那里了。
D．肉食者鄙，未能远谋。大官们眼光短浅，不能深谋远虑。
2．按要求填空。（7 分）
（1）晏殊《浣溪沙》词上片“一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台”两句构成“新”与“旧”
的对比，下片构成“来”与“去”对比的词句是：____________，____________。
（2）重阳节是我国传统的节日，古人的诗词中有不少吟咏重阳节的句子，孟浩然在《秋登
万山寄张五》中就有这样的诗句：____________，____________。
（3）陈子昂在《登幽州台歌》中从天地落笔，表现出生不逢时的孤独和伤感的诗句是：
____________，____________。
（4）在“中国现代文学馆”中，赵朴初先生借用李白的《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中的
诗句为“冰心馆”题了词。你觉得最有可能的一句是：_____________________。
3．阅读下面的选文，然后回答问题。（12 分）
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败迹。
公将弛之。刿曰：“未可。”下视其辙，__________，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。__________，再而衰，三而竭。彼竭我盈，
故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
（1）选文节选自课文《__________》，它记述了我国历史上以弱胜强的著名战例
之一──__________。（2 分）
（2）找出选文第一段中的两个错别字，并改正。（2 分）
__________改____________________改__________
（3）在选文中的空白处写出原句。（2 分）
（4）解释选文中加点词的意思。（2 分）
鼓____________________
靡____________________
（5）把句子“夫大国，难测也，惧有伏焉。”翻译成现代汉语。（2 分）
__________________________________________________
（6）概括选文第二段的大意。(2 分)
________________________________________
二、现代诗文阅读（满分 45 分）
※在下面的选文（一）、（二）、（三）、（四）中，由你任选其中三部分选文来回答问题，
未选部分请在相应的序号前注明“不答此题”。
（一）
阅读下面的选文，然后回答 4—8 题。（15 分）
他永远挟着他的公文皮包。并且永远带着他那根老粗老粗的黑油油的手杖。左手无名指
上带着他的结婚戒指。拿着雪茄的时候就叫这根无名指微微地弯着，而小指翘得高高的，构
成一朵兰花的图样。
他的时间很要紧。
他立刻就走：他要到难民救济会去开会。
“工人抗战工作协会的指导部今天开常会。通俗文艺研究会的会议也是今天。伤兵工作团也
要去的，等一下。你们知道我的时间不够支配：只容许我在这里讨论十分钟。”他说。
“我的意见很简单，只有两点，”他舔舔嘴唇。“第一点，就是──每个工作人员不能
够怠工。
而是相反，要加紧工作。这一点不必多说，你们都是很努力的青年，你们都能热心工作。
我很感谢你们。但是还有一点──你们时时刻刻不能忘记，那就是我要说的第二点。”
“这第二点呢就是：青年工作人员要认定一个领导中心。你们只有在这一个领导中心的
领导之下，抗战工作才能够展开。青年是努力的，是热心的，但是因为理解不够，工作经验
不够，常常容易犯错误。要是上面没有一个领导中心，往往要弄得不可收拾。”
“你们工作──有什么困难没有？”他问。
“我刚才的报告提到了这一点，我们……”
“唔，唔，唔。我知道我知道。我没有多余的时间来谈这件事。……”
这就到了通俗文艺研究会的会场。
于是他发表了两点意见：第一，他告诉大家──在座的人都是当地的文化人，文化人的
工作是很重要的，应当加紧地做去。第二，文化人应当认清一个领导中心，文化人在文抗会
的领导中心的领导之下团结起来，统一起来。
五点三刻他到了文化界抗敌总会的会议室。
他声明──这文化界抗敌总会的常务理事会，是一切救亡工作的领导机关，应该时时刻
刻起领导中心作用。
“群众是复杂的。工作又很多。我们要是不能起领导作用，那就很危险，很危险。事实
上，此地各方面的工作也非有个领导中心不可。我们的担子真是太重了，但是我们不怕怎样
的艰苦，也要把这担子担起来。”
他反复地说明了领导中心作用的重要，这就戴起帽子去赴一个宴会。他每天都这么忙着。
华威太太每次遇到我，总是代替华威先生诉苦。
“唉，他真苦死了！工作这么多，连吃饭的工夫都没有。”
“他不可以少管一点，专门去做某一种工作么？”我问。
“怎么行呢？许多工作都要他去领导呀。”
可是有一次，华威先生简直吃了一大惊。妇女界有些人组织了一个战时保婴会，竟没有
去找他！
他开始打听，调查。他设法把一个负责人找来。
“问题是在这一点：你们委员是不是能够真正领导这工作？你能不能够对我担保──你
们会内没有汉奸，没有不良分子？你能不能担保──你们以后工作不至于错误，不至于怠
工？你能不能担保，你能不能？你能够担保的话，那我要请你写个书面的东西，给我们文抗
会常务理事会。以后万一──如果你们的工作出了毛病，那你就要负责。”
“如果我刚才说的那些你们办不到，那不是就成了非法团体了么？”
这么谈判了两次，华威先生当了战时保婴会的委员。于是在委员会开会的时候，华威先
生挟着皮包去坐这么五分钟，发表了一两点意见就跨上了包车。
4．小说为什么要着意描写“公文皮包”和“手杖”？在对“兰花图样”的指形描写中流露
出作者怎样的情感？（2 分）
5． 小说对于华威先生出席的“工人抗战工作协会指导部会议”、“伤兵工作团会议”和
“妇女界战时保婴会委员会议”只是一笔带过。请你推测一下华威先生在这三次会议上的讲
话要点，写在下面。（2 分）
6．华威先生认为许多工作都必须由自己亲自去领导，但成立“妇女界战时保婴会”等活动
时却没有邀请他。对此他做出了怎样的反应和举动？他与负责人谈话的目的是什么？从中看
出他怎样的性格侧面？（4 分）
7．结合选文设想一下，在你参加工作后，如果走上了领导干部岗位，为了避免成为华威先
生这样的人，在说和做上应注意些什么？（4 分）
8．把选文内容缩写成 100 字左右的梗概介绍。（3 分）
（二）
阅读下面的选文，然后回答 9—15 题。（15 分）
回雁峰，南岳七十二峰之首，北雁南飞，到此为止，故而得名。宋之问的《题大庾岭北
驿》中有：“阳月南飞雁，传闻至此归。”柳宗元过衡山时也写下“晴天归路好相逐，正是
峰前回雁时。”至于王勃的“雁阵惊寒，声断衡阳之浦”，流传就更广了。为什么衡阳以南
雁声甚少？这里是有科学道理的。
竺可桢先生在他的《物候学》中说，冬初日照缩短，气温降至 10℃以下，可激发北雁
南飞。若日照增长，气温稳定在 3℃以上，可适于雁的居留。湖南地处亚热带，有趣的是正
好处于我国冬季最冷的一月平均气温 0℃等温线以南，8℃等温线以北，一月份平均气温
4—6℃，冬季日平均气温 0℃的天数 10 天左右，雪日 5—10 天，日照又比北方长。回雁峰
以北处于冬季 10℃等温线以北，宜于大雁留居。洞庭渔米乡物产丰富，衡阳以北地势低平，
不仅有广阔的洞庭湖面，且沼泽港汊纵横，水库、池塘、水田密布，像明镜，_____________，
_____________，还有它们又极少封冻。雁是水上游禽，在这得天独厚的环境中，白天在水
中有鱼虾可觅，田中有遗谷可寻，夜有湖洲芦苇可栖，或饮或啄，或嬉或栖，实在相宜。况
且几经长途跋涉，体力大耗，再渡南岭，山峦起伏，水面极少，食宿之地难寻，要远翔南海
之滨，体力难持。于是大雁不再南飞，便选择洞庭湖畔安营扎寨，乐度严冬，所以衡阳以南
雁声甚少。
但雁也并非绝对不越南岭，少数雁群体力较好，有时也直飞南海之滨，也有的先在洞庭
湖畔休整，补充营养，待体力恢复后再南飞。如有大量雁群超过南岭，则可能是当年冬季洞
庭湖畔气候异常，河湖封冻，气温太低，食宿之处难寻。为了求得生存，只得继续南飞，寻
找适宜越冬场所。史料中记载我国南海之滨，也有大雁的足迹，它们应是雁群中的佼佼者了。
（选自 1986 年 7 月 20 日《长沙晚报》，作者张健鑫，有改动）
9．仿照文中画直线句子的修辞方法，再写出两个比喻，填在文中空白处。（2 分）
10．作为一篇阐明事理的说明文，选文的说明对象是什么？（2 分）
11．选文第二段中画波浪线的句子运用了什么说明方法？（2 分）
12．选文的说明顺序是什么？（2 分）
13．选文第一段引用古诗文的作用是什么？（2 分）
14．选文第二段从哪几个方面说明衡阳以南雁声甚少的？请分别概括出来。（3 分）
15．选文引用了古诗文中对“衡阳雁”描写的句子。在我们学过的古代诗词中，也有类似的
句子，想一想，写在下面。（2 分）
（三）
阅读下面的选文，然后回答 16—21 题。（15 分）
人们往往有一种错误观念：成功只等于成名。其实，成功只是一种感受，一种自我意识
的主观感受。从某种意义上说，我们都是成功者，我们无时无刻不在成功着。我们的每一个
进步，所取得的每一项成绩，战胜的每一次困难都是成功，关键是我们自己有没有这种感受。
作为一名学生，他完成了学业，升入了上一级学校，这就是成功。一位农民，他播下的
种子发芽了，庄稼收割了，这也是成功。伟人自然有伟人的成功，但凡人同样也有凡人的成
功。
有人认为：只有扭转乾坤的壮举，只有影响历史、载入史册的伟业，才算是成功；也有
人认为：只有高官、领袖，只有成名成家的人，或者只有拥有百万资产的富翁，才算成功；
甚至有人断言：世界上没有一个成功者，因为人生最终的结局将是悲剧──后人肯定会超越
前人。这实在是一种可怕的自卑。
我们说，只要你不停止，不放弃，就没有失败，失败只是暂时的停止和受挫（），受挫
一次，成熟一点，理智一分，距离成功就近了一步。
英国的笛福一生在事业上屡败屡战，忽而发财，忽而破产；一时受到国王的赏识，一时
又被捕入狱，但他从未停止奋斗和追求，最后成为著名作家。
人不是为了吃苦而生，也不是为了失败而来。人生应该是幸福、快乐的。而幸福、快乐
来源于自身的奋斗，来源于自身的努力和追求。如果我们把自己的每一点进步，哪怕是很小
的进步，都看作是人生中的一次成功，都认认真真地品味一______（fān），那么，幸福和
快乐就会常伴于我们身边，我们的人生也就会因此变得格外地多彩和生动。
生活应该是一个个成功的纪录，而决不是一次次失败的连缀；人生也应该是由无数个成
功构建而成的一个整体，只不过大小不同而已。
在更多的时候，成功只是一种感受，它无需别人的认可，更不需别人来裁判。在人生中，
不要把成功的刻度划得太高太高，也不要把成功看得过于神圣。人人都有成功的机会，人人
都曾获得过成功。
我们应该学会品尝成功。认认真真地品味自己的每一次成功，从品味中汲取营养，汲取
动力，汲取智慧，从而获得更大的成功，这也许就是人生的意义所在。
（摘自 2003 年第 4 期《读者俱乐部》，作者董保纲，有改动）
16．在文中的括号内给加点的字注音，在横线上依据注音填出汉字。（2 分）
17．选文的中心论点是什么？（2 分）
18．选文中画线一段运用了哪种论证方法？（2 分）
19．选文中说“人人都曾获得过成功”。请联系你的生活经历，概括地写出你获得成功的两
个事例。（2 分）
（1）________________________________________________________________
（2）________________________________________________________________
20．根据你平时的积累，请分别写出有关“成功”、“幸福”、“奋斗”方面的名言警句，
每方面写出一条即可。（3 分）
21．选文中提到的英国著名作家笛福，其代表作品是《鲁滨孙飘流记》。──请你用简洁的
语言写出这部小说的内容提要（100 字左右）。（4 分）
（四）
阅读下面的选文，然后回答 22—27 题。（15 分）
我是在夏末秋初进了协和女子大学的校门的，在大门前抬头就看见书法家吴芝瑛女士写
的“协和女子大学校”的金字蓝底花边的匾额。走进二门，忽然看见长廊下开满了长长的一
大片猩红的玫瑰花！这些玫瑰花第一次闯入了我的眼帘，从此我就一辈子爱上了这我认为是
艳冠群芳又有风骨的花朵，又似乎是她揭开了我生命中最绚烂的一页。
1919 年，“五四”运动起来了，我因为参加学生运动又开始写些东西。1920 年，协和
女子大学同通州潞河大学和北京的协和大学合并成燕京大学，我们协和女子大学就改称“燕
大女校”。
我在燕大女校“学生自治会”里任务多得很。那时我们最热心的就是做社会福利工作，
而每兴办一项福利工作，都得“自治会”自己筹款，最方便容易的就是演戏卖票。我记得我
们演过许多莎士比亚的戏，如《威尼斯商人》、《第十二夜》等等。记得有一次鲁迅先生和
俄国盲诗人爱罗先珂来看我们的戏──我忘了是哪一出，也不知道鲁迅先生是从哪一位同学
手里买到戏票的。
我和鲁迅先生只谈过一次话，还是很短的。因为我负责请名人演讲，所以请过鲁迅先生、
胡适先生，我记得还有吴贻芳先生……我主持演讲会，向听众同学介绍了主讲人以后，就只
坐在讲台下听讲了──我和鲁迅先生的接触，就这么一次。
这时燕大女校已经和美国威尔士女子大学结成“姐妹学校”。威校的女校长来到我们学
校访问，住了几天，忽然提出要看看古老北京的婚礼仪式，女校主任就让学生们表演一次，
给她开开眼。这事自然又落到我们自治会委员身上，除了不坐轿子以外，其他服装如凤冠霞
帔、靴子、马褂之类，也都很容易地借来了，只是在演员的分配上，谁都不肯当新娘。我又
是主管这个任务的人，我就急了，我说：“这又不是真的，只是逢场作戏而已。你们都不当，
我也不等‘父母之命，媒妁之言’，我就当了！”于是我扮演了新娘。凌淑浩──凌淑华的
妹妹，当了新郎。送新太太是陈克俊和谢兰蕙。那夜在女校教职员宿舍院里，大大热闹了一
阵，又放鞭炮，又奏鼓乐，我们还磕了不少的头！演到坐床撒帐的时候，我和淑浩在帐子里
都忍不住笑了起来，急得克俊和兰蕙直捂着我们的嘴！
……
1923 年 8 月 3 日，我离开北京到上海准备去美国。
临行以前，我的弟弟们和他们的小朋友们，再三要求我常给他们写信，我答应了。这就
是我写那本《寄小读者》的“灵感”。
8 月 17 日，美国邮船杰克逊总统号就把我载走了。我写过一首《纸船》：
我从不肯妄弃一张纸，
总是留着──留着，
叠成一只一只很小的船儿，
从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里，
有的被海浪打湿，沾在船头上。
我仍是不灰心的每天的叠着，
总希望有一只能流到我要它到的地方去。
母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，
不要惊讶它无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的，
万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。
我在国内的大学生涯，从此结束。在我的短文里，写得最少的，就是这一段，而在我的
回忆中，最惬意的也是这一段，提起笔来，总说个没完没了！
22．修改选文中画横线的句子，将没有歧义的改句写在下面。（2 分）
（选自《大学往事》，作者冰心，有改动）
23．作者是以怎样的人称和记叙顺序行文的？（2 分）
24．选文在记叙上有详有略。其中详写的是哪一件事？（2 分）
25．如果请你朗读文中的诗行，应以怎样的感情基调来朗读？你是依据哪些词语确定这种感
情基调的？请用波浪线把这些词语勾画出来。（3 分）
26．你认为诗中“用纸船载着爱和悲哀”这种以实写虚的表现手法有什么好处？（3 分）
27．选文中的诗共三节，请你在诗节右侧相应的位置上作出旁批──“实写”或“虚写”。
（3 分）
三、写作（满分 50 分）
餐桌是反映饮食卫生习惯的明镜，餐桌是展示家庭生活质量的平台，餐桌是体现主人审
美观念的饰品，餐桌是浓缩设计者智慧的结晶；餐桌曾见证过我们的喜怒哀乐，餐桌上曾发
生过许多动人的事情；餐桌从远古到未来，一直伴随着人类文明的生活，餐桌的历史令人感
慨，餐桌的未来引人遐思……，──请你就上述提示中的某个方面，以“餐桌”为话题，写
一篇作文。
要求：
1．文题自拟，文体不限。
2．字迹工整，书写清楚（达到此项要求，评分时可奖励 2 分），不少于 600 字。
3．文中请不要露出真实的姓名和学校的名称。
参考答案及评分标准
一、文言诗文（满分 25 分）
注：本部分填空题考生答案如有错别字，该空不得分。
1．（1）B，2 分；（2）D，2 分；（3）C，2 分。
2．（1）无可奈何花落去，1 分；似曾相识燕归来，1 分；计 2 分；
（2）何当载酒来，1 分；共醉重阳节，1 分；计 2 分；
（3）念天地之悠悠，1 分；独怆然而涕下，1 分；计 2 分；
（4）中间小谢又清发，1 分。
3．（1）《曹刿论战》，1 分；长勺之战，1 分；计 2 分。
（2）“迹”改“绩”，1 分；“弛”改“驰”，1 分；计 2 分。
（3）登轼而望之，1 分；一鼓作气，1 分；计 2 分。
（4）鼓：击鼓，1 分；靡：倒下，1 分；计 2 分。
（5）（齐）是大国，难以摸清（情况），怕的是有埋伏，2 分。
（6）写曹刿分析鲁国在长勺之战中取胜的原因，2 分。
二、现代诗文阅读（满分 45 分）
说明：1、阅读部分共四部分选文，由考生任选其中三部分答卷，并要求考生在未选部分的
序号前注明“不答此题”。如果考生四个部分都作选答，也没有注明未选部分“不答此题”，
则只取前三部分评卷。
2、本部分中的简答题，考生的回答与该题答案大意相符即可。
（一）（15 分）
4．公文皮包和手杖，表明了华威先生的身份，象征着他的权威，1 分；
表达了对他的嘲讽，1 分；计 2 分。
5．你们要加紧工作，1 分；你们要认定（认清）一个领导中心，1 分；计 2 分。
6．反应：吃了一大惊，1 分；举动：打听、调查、谈话，1 分；把负责人找来谈话的目的是
通过威胁获得委员的位置，1 分；具有强烈的权力欲，1 分；计 4 分。
7．在说上，不讲毫无意义的空话、不讲千篇一律的废话（或“不尚空谈”），2 分；
在做上，不能回避问题、不能碌碌无为（或“多做实事”），2 分；计 4 分。
8．缩写要包括下列要点：
华威先生每天都走马灯似的忙碌，1 分；
华威先生只知空谈并不肯解决实际问题，1 分；
华威先生钻营投机只是为了满足自己的权力欲，1 分；计 3 分。
（二）（15 分）
9．此题为开放题，无惟一答案，能写出符合题意要求的比喻即可，如“像碧玉”，“像宝
石”等，每写出一个比喻得 1 分，计 2 分。
10．雁到衡阳不再南飞的原因，2 分。
11．列数据，2 分。
12．逻辑顺序，2 分。
13．提出了“北雁南飞到衡阳为止”的现象，1 分；使语言更富于表现力，1 分；计 2 分。
14．从气温条件、地理环境、大雁体力三个方面加以说明，每答出一个方面得 1 分，计 3
分。
15．“衡阳雁去无留意”，2 分。
（三）（15 分）
16．cuò，番，各 1 分；计 2 分。
17．成功是一种感受，2 分。
18．举例论证，2 分。
19．此题为开放题，无惟一答案，符合题意要求即可，每写出一个成功的事例得 1 分，计 2
分。
20．此题为开放题，无惟一答案，符合题意要求即可，如：“成功的秘诀是锲而不舍”；“人
是自己幸福的工匠”；“一个人应当奋斗，奋斗是有力量的”。每答对一个方面得 1 分；计
3 分。
21．《鲁滨孙飘流记》这部小说可以分为三个部分，第一部分写鲁滨孙离家三次航海的经历，
在巴西买了种植园，1 分；第二部分是小说的主体，写鲁滨孙在荒岛上的经历，2 分；第三
部分叙述他从荒岛回来以后的事情，主要经历是由陆路从葡萄牙回英国途中遇狼群的故事，
1 分；计 4 分。
（四）（15 分）
22．我记得我们演过莎士比亚的许多戏，2 分。
23．第一人称，顺叙，各 1 分；计 2 分。
24．我们为威校校长表演中国古老的婚礼仪式，2 分。
25．以满怀爱和悲哀的感情基调来朗读，2 分；“至爱”、“含着泪”、“爱和悲哀”等，
只要能正确标出两个词语作为依据即可得 1 分；计 3 分。
26．把抽象的感情表达得具体、形象、生动，3 分。
27．第 1、2 两节诗旁批为“实写”，第 3 节诗旁批为“虚写”，每节诗旁批正确得 1 分；
计 3 分。
三﹑写作(满分 50 分)
说明：1．凡书写规范(包括标点)、工整，文面清洁者，可另加 1－2 分。由于加分，作文可
以超出 50 分。
2．无文题扣 3 分；5 个错别字扣 1 分（重复不计），扣至 3 分为止。
3．评卷时可以二等文的中间值为基准分适当浮动。
4．作文的满分率总体上至少要达到 1%。
作文评分标准：
一等文(50~46 分)：立意深刻，结构严谨，选材新颖，文体特点突出，有一定想像力，语言
流畅、清新、生动。
二等文(45~40 分)：立意正确，结构完整，选材恰当，能体现出文体特点，语言通顺。
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