2016 年浙江农林大学微生物学考研真题
一、微生物中文学名与拉丁文互译(每题 2 分,共 16 分)
(1)酿酒酵母
(2)金黄色葡萄球菌
(3)大肠杆菌
(4)根霉属
(5)Streptococcus pneumoniae
(6)Bacillus subtilis
(7)Aspergillus flavus
(8)Pseudomonas fluorescens
二、名词解释(每题 3 分,共 30 分)
1. “L”型细菌
2. 营养缺陷型
3. 一步生长曲线
4.代谢回补途径
5.拮抗
6.抗体
7.转导
8.连续培养
9.感受态
10.烈性噬菌体
三、填空题(每题 1.5 分,共 24 分)
1. 化能异养微生物在以有机物为基质的生物氧化中,以(1)为最终电子受体时称为无氧呼
吸;以(2)为最终电子受体时称为发酵。
2. 细菌一般进行(3)繁殖;酵母的繁殖方式分为有性和无性两类,有性繁殖时形成(4);放
线菌既可以以(5)繁殖,也可以通过(6)繁殖。
3.侵染寄主细胞后暂不引起细胞裂解的噬菌体称(7)。
4.在营养物质的四种运输方式中,只有(8)运输方式改变了被运输物质的化学组成。
5. 细菌的呼吸酶存在于(9)上,酵母菌的呼吸酶存在于(10)中。
6. 我国卫生部门规定自来水中所含的 E.coli 数不得超过(11)。
7. 地衣是(12)和藻类的共生体,人类的沙眼病是由(13)引起的。
8. 生物氧化的作用是提供(14)、中间代谢产物和(15)。
9. 在柠檬酸循环中, (16)经过一系列的循环式反应而彻底氧化、脱羧,最后形成 CO2、
H2O 和 NADH2 的过程。
四、选择题(每题 2 分,共 20 分)
1.革兰氏染色的关键步骤是___。
a.结晶紫(初染) b.碘液(媒染)
c.酒精(脱色 )
d.番红(复染)
2.属于细菌细胞基本结构的为___。
a.荚膜
b.细胞壁
c.芽孢
d.鞭毛
3.高压蒸汽灭菌法要求的温度和时间为___。
a.105℃,2 小时
b.121℃,30 分钟
c.160℃,2 小时
d.160℃,4 小时
4. 产生假根是____的形态特征。
a.根霉
b.毛霉
c.青霉
d.曲霉
5.配制 1000mL 的固体培养基需加琼脂____。
a.0 克
b.2~7 克
c.15~20 克
d.50 克
6 下列微生物器官耐温顺序为_____。
a.营养体>孢子>芽孢
b.芽孢>孢子>营养体
c.孢子>营养体>芽孢
d.芽孢>营养体>孢子
7.在固体平板上,青霉菌菌落周围葡萄球菌不能生长,此种关系为____。
a.竞争关系
b.猎食关系
c.拮抗关系
d.寄生关系
8.细菌的生长曲线中,总菌数和活菌数几乎相等的是_____。
a.延缓期
b.对数期
c.稳定期
d.衰亡期
9.病毒缺乏___。
a.增殖能力
b.蛋白质
c.核酸
d.独立代谢的酶体系
10. 细菌芽孢染色中常用的使芽孢着色的染料是 ___。
a.孔雀绿
b.翻红
c.结晶紫
d..刚果红
五、判断题(每题 2 分,共 20 分)
(× )1.酒精消毒的最佳浓度为 95%。
( √)2.放线菌适宜在偏碱性的环境条件下生长。
(× )3.链霉菌是霉菌,其有性繁殖形成接合孢子。
(× )4.细菌产生芽孢是细菌的一种特殊繁殖方式。
( ×)5. 自养菌可引起食品腐败。
( ×)6.EMB培养基中,伊红美蓝的作用是促进大肠杆菌的生长.
(√ )7. 大肠杆菌经革兰氏染色后在显微镜下可见为红色短杆菌。
(× )8. 所有的黄曲霉都能产生黄曲霉毒素引起癌症。
(× )9. 鞭毛是细菌的“运动器官”,是细菌生命活动所必需的。
(× )10. 培养基中加入一定量 NaCl 的作用是降低渗透压。
六、实验设计题(每题 10 分,共 20 分)
1.下述微生物的生态环境如何?如何设计实验分离它们?(10 分)
嗜热菌,嗜盐菌,光合细菌,金黄色葡萄球菌。
2. 设计一实验,从土壤中分离一株能以苯酚为唯一碳源的细菌。(10 分)
七、分析题:试从下面给出的小故事中从生态学角度分析各种生物之间的相互关系(20 分)。
在亚马逊的热带丛林中有这样一种怪蚂蚁,它们并不直接吃树叶,而是将叶子从树上切
成小片带到蚁穴里发酵,然后取食在其上长出来的蘑菇。这就是切叶蚁,又叫蘑菇蚁。切叶
蚁是唯一切割新鲜植物,并用它们种植食物的动物。然而,他们从外界带回的叶片表面可能
感染杂菌,故而影响食用蘑菇的生长,为了保护它们种植的真菌,切叶蚁巧妙利用了生长在
它们皮肤上的链霉菌所产生的抗生素,这些抗生素能高效地杀死入侵者。切叶蚁比人类更早
掌握了种植技术,切叶蚁利用微生物所产生的抗生素对付“农场”中的杂菌,它们比人类掌
握青霉素更早使用抗生素。