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2018年1月山西长治教师招聘考试教育基础理论真题及答案.doc
2018 年 1 月山西长治教师招聘考试教育基础理论真题及答案
一、单项选择题(本大题共 40 小题，每小题 0.5 分，共 20 分)
1.班杜拉以儿童的行为习得为研究对象，并认为学习的实质是( )。
A.形成情境与反应的联结
B.形成新的完形
C.观察学习
D.接受学习
2.俄国生理学家巴甫洛夫研究的条件反射是( )。
A.操作性条件反射
B.工具性条件反射
C.经典性条件反射
D.非理性条件反射
3.考试中因没有复习到而答不出，想不起来的问题而产生的遗忘，被称为( )。
A.暂时性遗忘
B.永久性遗忘
C.一般性遗忘
D.干扰性遗忘
4.在认识活动中表现出来的一般能力通常叫作智力，其中智力的核心是( )。
A.注意力
B.观察力
C.记忆力
D.思维力
5.( )是个体对学习的一种积极的认识倾向，这种倾向是和一定的情感紧密联系的。
A.学习态度
B.学习动机
C.学习兴趣
D.学习习惯
6.一种经验的学习对另一种学习起促进作用的是( )。
A.正迁移
B.负迁移
C.横向迁移
D.纵向迁移
7.智力测验量表的可靠程度被称为( )。
A.信度
B.效度
C.难度
D.区分度
8.提出需要层次理论的是美国心理学家( )。
A.马斯洛
B.布卢姆
C.罗杰斯
D.斯金纳
9.小明运用新学的平方差公式解答数学练习题。这种思维过程是( )。
A.分析
B.具体化
C.抽象
D.比较
10.小学教学中讲的“一题多解，演绎推理”是( )。
A.常规思维
B.求同思维
C.分析思维
D.发散思维
11.格式塔学派心理学家苛勒对黑猩猩的问题解决行为进行了研究，提出了( )。
A.完形—顿悟说
B.尝试—错误说
C.符号学习理论
D.强化学习理论
12.桑代克指出联结的加强或削弱取决于学习者的心理调节状态。这说明学习要遵循( )。
A.效果律
B.练习律
C.准备律
D.重复律
13.在听觉实验中，将一只机械手表离开被试 8 厘米的距离，被试会感到手表声时强时弱。
这种现象是( )。
A.注意的起伏
B.注意的分配
C.注意的分散
D.注意的转移
14.在小学阶段，直接德育教学的主要途径是( )。
A.主题班会
B.思想品德课
C.课外活动
D.文化课
15.儿童在发展的每一个阶段中自然形成的一般的、典型的、本质的心理特征就是发展的( )。
A.年龄特征
B.个性特征
C.生理特征
D.心理特征
16.“江山易改，本性难移。”这句话说明( )。
A.性格的可塑性
B.性格的稳定性
C.气质的可塑性
D.气质的稳定性
17.教育家杜威以实用教育为指导，创立的教育体系是( )。
A.儿童中心论
B.教师中心论
C.教室中心论
D.教材中心论
18.我国教育方针的核心和基本内容是( )。
A.教学目标
B.培养目标
C.教育目标
D.教育目的
19.情感当中经常谈到的“爱国主义情感，班集体荣誉感，同学友谊感……”都属于( )。
A.道德感
B.理智感
C.心境
D.美感
20.在中小学教育教学中，使用最为广泛的教育科学研究方法是( )。
A.观察法
B.问卷法
C.产品分析法
D.个案研究法
21.对小学教师的师表风范的根本要求是( )。
A.人格师范
B.榜样师范
C.身正示范
D.为人师表
22.小学儿童的游戏水平可以和成人相提并论，是因为下面哪一种品质得到了较好的发
展?( )
A.注意的指向性
B.注意的集中性
C.注意的分配
D.注意的转移
23.小学儿童的个性结构中最活跃的因素是( )。
A.气质
B.能力
C.动机
D.性格
24.小学生在教师指导下运用知识理论完成一定的操作，并形成一定的技能、技巧。这种教
学方法是( )。
A.实习作业法
B.讨论法
C.实验法
D.练习法
25.三年级的王老师对学习过的第二单元的知识进行了摸底测验。这种测验叫作( )。
A.诊断性评价
B.过程性评价
C.形成性评价
D.终结性评价
26.自 2006 年 9 月 1 日起施行的义务教育法规定，我国施行的是( )。
A.九年义务教育制度
B.十年义务教育制度
C.十一年义务教育制度
D.十二年义务教育制度
27.1806 年，由德国教育家赫尔巴特出版并被誉为教育学独立标志的书籍是( )。
A.《大教学论》
B.《新教育大纲》
C.《普通教育学》
D.《教育学》
28.调节教师与学校领导、教师及行政人员等教育主体间关系的道德规范是( )。
A.团结协作
B.服务意识
C.学高为师
D.教书育人
29.我国基础教育的核心是( )。
A.教育目的
B.教育规律
C.教学
D.课程
30.在古代西方教育中，倡导“产婆术”的教育家是( )。
A.夸美纽斯
B.亚里士多德
C.苏格拉底
D.柏拉图
31.小学低阶段的学生常常需要在家长、教师的监管下完成作业。这说明小学生意志力的特
点是( )。
A.自制性弱
B.自觉性弱
C.坚韧性弱
D.果断性弱
32.目前我国小学教学普遍采用的基本的教学组织形式是( )。
A.个别教学制
B.班级授课制
C.分组教学制
D.道尔顿制
33.在“学雷锋日”这天，五一班班主任组织学生帮助孤寡老人打扫卫生，以培养学生们尊
敬老人、爱护老人的良好品德。这是德育方法中的( )。
A.说理疏导法
B.行为评价法
C.实际锻炼法
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