2019 年西藏小升初语文真题及答案
题 号 知识基础 积累运用 口语交际 阅读理解 作文题
总分
得 分
考试须知:
1、考试时间:90 分钟,本卷满分为 100 分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。
一、基础知识检测(共 6 小题,每题 4 分,共计 24 分)
1、给下面的句子选择正确的字或正确的读音(用“∨”表示):
1、离间(jiān jiàn)计是多采用造谣挑拨的方式使亲密无间(jiān jiàn)的人彼此
之间(jiān jiàn )产生间(jiān jiàn)隙。
2、一(yì yī )无所有的唐东杰布,招来的只有一(yí yi )阵哄(hōng hòng)堂大
笑。
3、乱(哄哄 洪洪 轰轰)的屋子里响起了老村长(宏 洪 哄)钟般的声音。
2、解释下列句子中加点的词。
1.思援弓缴而射之。 援──
2.孰为汝多知乎? 汝──
3.父亲保持着他那惯有的严峻态度,没有向他们讲任何道理。
严峻──
4.当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。
见微知著──
3、下列带点字容易读错,请你在正确的音节下面打“√”。
栗子(lì
寺院(sì
sù)
shì)
摩平(mā
计较(jiǎo jiào)
mó)
含糊(hú
hù)
养尊处优(chǔ
chù)
4、先将成语补充完整,再选择成语填空。
雕梁(
美不(
阳春(
巧夺(
) 脍炙(
) 笔走(
) 独具(
)
响遏(
)
不同(
) 引人(
) 古色(
) (
)
) (
(
) (
)绕梁
)窠臼
)共赏
)生花
我们可以用_____________________________________来赞美伯牙的《高山流水》、
贝多芬的《月光曲》,用__________________________________________来赞美达·芬奇的
《 蒙 娜 丽 莎 》; 当 我 们 面 对 一 件 精 美 的 工 艺 品 时 , 我 们 可 以 说
_______________________________ 而 当 我 们 读 到 一 篇 好 文 章 时 , 我 们 可 以 说
___________________________。
5、词语积累。
(1)说明某种道理的词语:____________
____________
(2)表示看的词语:
(3)表示想的词语:
____________
____________
____________
____________
____________
____________
____________
(4)表示心情的词语:
____________
____________
____________
6、下列括号里,应填哪些短语?正确的一项是(
)
有人说,宽容是(
多纷扰中恪守平静;宽容是(
的心灵沟通。
),可以消除人与人之间的摩擦;宽容是(
),可以使人在众
),可以消融彼此的猜疑;宽容是( ),可以让彼此间
①一座桥梁
A、③④②①
②一束阳光
③一种镇定剂
④一种润滑剂
B、③④①②
C、③④①②
D、④③②①
二、知识积累运用(共 5 小题,每题 3 分,共计 15 分)
1、把下列句子整理成通顺的一段话。
( )我们在一块大礁石上,把一张张绑有诱饵的虾网放上压网石,按顺序抛下去。
( )等了一会儿,该起网了。
( )我和小伙伴盼盼、陈坚三人扛着吓网,兴致勃勃地道海边捕虾。
( )然后,我们便在礁石上坐下来,一边等虾进网,一边观赏大海的景色。
( )在虾网里,有欢蹦乱跳的虾,还有一只张牙舞爪∕的黄闸虾。
( )“哗……哗”,大海出现在我们面前了 ,海浪打在岸边溅起一朵朵白色的浪花,
像一块巨大的地毯上镶着白色的花边。
( )我提起一张网,提的又轻又慢,网一离开水面我们就不约而同地欢呼起来了。
2、辨析选择。
1.朗读、说话都要注意语句的语气,请选出语气最重的一句。(
A.明天的会,你一定要参加。
C.明天的人,你非去不可。
2.一位总统候选人在竞选辩论中对他的对手说:“挣钱的办法有成千上万种,但只有一
种是诚实的。”对手问:“哪一种?”他回答:“正好是您不知道的那一种。”他通过这些话
讽刺了对手什么?(
B.明天的会,你不去不好。
D.明天的会,你能不参加吗?
)。
)。
C.缺乏诚信
B.不会挣钱
A.知识贫乏
3.下列修辞手法运用与语境不符的一项是(
A.向日葵花是骄傲的,快乐的;萝卜花却那样谦卑。
B.不知道为什么,原来挺敞亮的店堂变得特别黑暗了,牌匾上的金字也都无精打采了。
C.我走在乡间的小路上,心情无比舒畅,几只蝴蝶在菜花地里欢快地飞舞,树枝上的
D.孤陋寡闻
)
小鸟彷徨流浪。
D.常听一位老人说,每逢春秋两季,月圆的时候,你要是心细,有时会听见长城上发
现很低很低的声音,像吟诗一样。老人说:这是长城在唱歌,唱的是古往今来的英雄好汉。
4.下列说法有错误的一项是(
A.王冕的诗句“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”表面上写墨梅,实际上借花喻人,
)。
寄托着诗人的高尚节操。
B.龚自珍的诗句“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”实际上是劝皇上,希望他能下
决心改革,打破常规起用有才能的人来振兴国家。
C.王翰的诗句“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”表现的是一种“今朝有酒今朝醉”
的消极生活态度,基调悲凉,伤感。
3、选词填空。
俏丽
斑斓
优美
宁可……也……
与其……不如……
1、蝴蝶穿着(
2、桑娜觉得(
来。
)的彩衣来了,高兴得在花丛中跳起了(
)的舞蹈。
)自己多受些苦,把他们抱回
)看着西蒙的孩子活活饿死,(
3、渔夫和妻子(
)自己多受些苦,(
)要把西蒙的孩子抱回家中抚养。
4、根据要求改写下面的句子。
①小女儿早上出门时对我说:“妈妈,您今天中午能早点来接我吗?”(改第三人称转述)
____________________________________________________________
②指导员果断地对我们说,情况紧急,他来掩护,让我们先撤退。(改否定句)
____________________________________________________________
③小姑娘的心灵很纯洁。(改比喻句)
____________________________________________________________
④放蜂人头戴面罩,手提蜜板,在悠然地采集蜂蜜。(用修改符号修改病句)
____________________________________________________________
5、默写。
1.____________________,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:__________。
2.洗手的时候,_______________________________ ;吃饭的时候,
_____________________________;默默时,_____________________________
3 . 中 国 古 时 候 有 个 文 学 家 叫 司 马 迁 的 说 过 : 人 固 有 一 死 。 ______________ ,
_______________。
4.种树者必培其根,__________________________。
5.我希望有一天,地下的烈火,______________________________,
___________________________________________。
6.留连戏蝶时时舞,__________________________。
7.粉骨碎身全不怕,__________________________。
三、口语交际表达(共 1 小题,每题 7 分,共计 7 分
1、口语交际。
进入六年级后,学习压力渐渐加大了。可每次捧起心爱的课外书,沉浸其中,都会
让自己收获许多。但是有的同学过于沉迷,耽误了学业;有的家长认为读闲书作用不大,
也极力反对。你怎么看这个问题?
你想对沉迷其中的同学说:________________________________________。
你想对极力反对的家长说:________________________________________。
你想对自己说:_____________________________________。(如用上格言警句就更好
了。)
1、课内阅读。
四、阅读与理解(共 3 小题,每题 8 分,共计 24 分)
她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把
《卖火柴的小女孩》
的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!
火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直
像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火
炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?
她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一
根烧过了的火柴梗。
1、本文段的作者是_____________,他被人们誉为“ ____________ ”。你还读过他
______________和_____________这两部作品。
2、通过阅读和理解,你发现,本文段中,小女孩的心情经历了这样的变化:起初,为
),后来,又为火柴的熄灭而
),随后,为火柴带来的温暖而(
檫不檫火柴而(
(
)。
3、“她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于
抽出了一根。”这句话让你体会到______________。
2、阅读短文,回答问题。
郑板桥
郑板桥是清朝的一位书画家。小时候,他聪明好学,但家里很穷,夜里读书没钱买
灯油,他经常到附近一个庙里,借着佛灯读书。后来中了进士当了县令。
郑板桥一生最(突出 杰出)的成就,是在诗书画方面独树一帜,号称“诗书画三
绝”。
他的诗大都来自现实,来自生活,言之有物,读起来妙趣横生。
他写的字大大小小,歪歪斜斜,如乱石铺路,但是给人以一种特殊的美感,自成一
家,这就是他的“板桥体”。如今还有不少人在摹仿他的书法呢!
郑板桥的画也闻名于世。他特别喜欢画兰、竹、石。他认为兰花四时不谢,竹子百
年长青,石头万古不移,是值得歌颂的。
郑板桥在潍县当县令时,因那里闹灾荒,他私自开仓救济老百姓因而被罢官。从此,
他回到家乡以卖画为生。可他有个怪脾气,一些财主、官吏依仗财势叫他画,他却偏不画。
郑板桥卖字画所得的钱,大多数给了穷人。他身背一个长口袋,卖画的银子放在里
面,一路散发给穷苦百姓,走到家银子也散发光了。
郑板桥活到七十三岁。他的一生给我们留下了许多宝贵
(财富 财产),永
远值得我们怀念。
1.在带点字的正确读音上打√
①后来中(zhōnɡ zhònɡ)了进士
③他身背(bēi bèi)一个长口袋
②散(sǎn sàn)发
④号(háo hào)称
2.从文中括号里选择恰当的词填在横线上。
3.把文中符合下列意思的词语写在括号里。
①单独打起一面旗号,比喻自成一家。(
②指充满了美妙的情趣。(
)
)
4.郑板桥特别喜欢画兰、竹、石的原因是什么?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
5.简单概括郑板桥同情穷苦百姓的两件事。
第一件:_____________________________________________________
第二件:_____________________________________________________
6.把短文用双竖线分成三段,并归纳段意。
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
3、课外阅读。
恩师
亲爱的老师,你还在我故乡那长着许多荔枝树的山村小学任教吗?你还在背(bēi
bèi)着我故乡的小学生涉过那条湍急的小河吗?你的音容笑貌时时浮现在我的脑海里,引
起我许多美好的回忆。
你走出师范学院的大门,毫不犹豫地踏进我们偏远的山庄。你丝毫没有繁华城市小
姐的(矫 娇 骄)气,吃苦耐劳,稳重端庄,受到了全村父老乡亲和孩子们的喜爱。那年
你才十八岁,像大姐姐一样时刻关心着我们。我故乡的山野,那么多的沟沟坎坎,那么多
的泥泞(nìng níng)小路。在多风多雨的季节里,放学时,你总是送我们回家。你把裤腿
卷得高高,光着脚丫,一个一个地背着我们(淌 趟)过那条脾气暴躁的小河。浪花溅到你
的身上、脸上,雨水打湿你乌黑的头发,你却全然不顾。
隔着小河,你向我们频频招手,反复叮咛:“路滑,慢点儿走,明早我来接你们……”
你悦耳的声音让小河的波浪带到很远很远的地方,你灿烂的微笑像满山遍野的杜鹃花一样
美丽。
如 今 , 我 已 大 学 毕 业 , 即 将 成 为 一 名 教 师 , 我 决 心 像 您 那 样
______________________________________________。
)的山野 (
)的山庄 (
)的小河
)的微笑
1、 选择文中括号里正确的读音和字,画“√”。
2. 在( )里填上合适的词语(不能和短文中的相同)
(
(
3. 短文具体写了女教师的什么事迹?(简要写出来)
________________________________________________________________
________________________________________________________________
4. 联系短文内容,补充结尾。
________________________________________________________________
)的小路 (
)的声音 (
五、作文题(本题共计 30 分)
1、作文部分。
(一)
六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或
得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?
请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。
(二)
“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。
然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,
把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。
要求:
1、从以上两题中任选一题完成。
2、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。
参考答案
一、基础知识检测(共 6 小题,每题 4 分,共计 24 分)
1、1、jiàn
jiān
jiàn
jiàn
yí hōng
2、 yī
3、哄哄 洪
2、援──拉 汝──你
严峻──严厉,严格或苛刻严峻的形势
见微知著──通过一点苗头, 就能看出事情发展的趋势
3、 栗子(lì
寺院(sì
sù)
shì)
摩平(mā
计较(jiǎo jiào)
mó)
含糊(hú
hù)
养尊处优(chǔ
chù)
独具匠心、妙笔生花、引人入胜
4、不同凡响、余音绕梁、响遏行云、雅俗共赏 ǐ 巧夺天工、美不胜收、笔走龙蛇 古
色古香、巧夺天工、不落窠臼
5、略
6、D
二、知识积累运用(共 5 小题,每题 3 分,共计 15 分)
1
4
1、3
5
2.C
2、1.C
3、1.俏丽 优美
4、略
5、略
三、口语交际表达(共 1 小题,每题 7 分,共计 7 分
1、要点提示:读书是有利于人的成长和发展;读书可以让人长知识;读书时要注意合理安
2.与其….不如 3.宁可….也
3.C
4.C
7
2
6
排自己的时间 每空的回答言之有理,针对性强即可。
四、阅读与理解(共 3 小题,每题 8 分,共计 24 分)
1、略
2、阅读短文,回答问题。
④hào
②sàn
1.在带点字的正确读音上打√
①zhònɡ
③bēi
2.杰出 、财富
3.①、独树一帜
②、妙趣横生
4.他认为兰花四时不谢,竹子百年长青,石头万古不移,是值得歌颂的。
5.简单概括郑板桥同情穷苦百姓的两件事。
第一件:郑板桥在潍县当县令时,因那里闹灾荒,他私自开仓救济老百姓因而被罢官。
第二件:郑板桥卖字画所得的钱,大多数给了穷人。他身背一个长口袋,卖画的银子放
在里面,一路散发给穷苦百姓,走到家银子也散发光了。
6.把短文用双竖线分成三段,并归纳段意。
1郑板桥是清朝的一位书画家。
2、郑板桥一生最杰出的成就,是在诗书画方面独树一帜,号称“诗书画三绝”。
3、郑板桥当县令时同情穷苦百姓。
3、略
五、作文题(本题共计 30 分)
1、酌情给分