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2011年辽宁师范大学教育综合考研真题.doc

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2011 年辽宁师范大学教育综合考研真题 一、名词解释(每题 5 分,共 30 分) 1.价值澄清法 2.多元文化教育 3.“有教无类” 4.癸卯学制 5.《国防教育法》
6.教育性教学 二、简答题(每题 10 分,共 40 分) 1.什么是个性?教育促进人的个性发展主要表现在哪些方面? 2.简述朱子读书法。 3.陶行知“生活教育理论”的基本内涵,并分析其历史价值和现实意义。 4.影响问题解决的因素有哪些?如何培养学生解决问题的能力? 三、论述题(每小题 20 分,共 80 分)
1.现代教育有哪些基本特征?在这些特征中你能看出中国教育有哪些亟待改革和发展的 方面?试提出解决的对策。 2.什么是教学评价?教学评价有哪些类型?分析我国目前教学评价中存在的问题。 3.法国教育家卢梭曾写道:“问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴 趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。毫无疑问,这是所有一 切良好的教育的一个基本原则。”(摘自:卢梭著)请结合这段话评述卢梭的自然教育理论, 并谈谈对目前教育改革的启示。 4.人们通常不会把学生在写字时已经能熟练控制自己的手部运动称之为动作技能的学 习: (1)请你对何时才会出现动作技能的学习做出确认。
(2)并对动作技能获得的阶段及其影响因素作逐一描述。
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