2015年福建华侨大学语言学概论考研真题.doc

发布时间：2022-09-18 发布人：admin 分类：说明书资料大小：0.02M 资料格式：doc 举报版权申诉

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2015 年福建华侨大学语言学概论考研真题一、解释名词概念（25 分，每题 5 分） 1.语法范畴 2.民族共同语 3.非音质音位 4.双语现象 5.索绪尔二、语言应用与实践（24 分，每题 6 分） 1.写出国际音标： “欲穷千里目，更上一层楼。” 2.按语法的基本结构类型归并下列词语朋友、日食、前进、手紧、破格、出入、嘴硬、热爱、立夏、支出、失望、宿舍、血汗、充实、保全

3．用义素分析法分析下列词义异同椅子、凳子、沙发 4.用变换分析法辨析下列句子句法意义上有何不同。他送了一件毛衣给我。他偷了一件毛衣给我。他织了一件毛衣给我。三、分析题（用所学的语言学知识解释下列语言现象）（21 分，每题 7 分） 1.“玫瑰你不管他叫玫瑰，它照样芳香。” 2.英语“Cool”和“School”中，“c”的发音虽然不同，但被看作是同一个音。 3.“中秋过后，下了一场秋雨，天气愈发冷起来，一早来上班的人都穿上了长衣长裤，有的还加上了羊毛衫。这时王胖儿一阵风似地闯了进来，只见他穿了一件跨栏背心，一条宽松的薄薄的大花短裤。老张不禁笑着说道：哎，我说王胖儿，今儿你穿得可真暖和呀！四、简述题（40 分，每题 10 分） 1.语言符号任意性的表现？ 2.汉语语法结构类型的特点？ 3.语言演变的特点？

4.语言的主要功能？五、论述评点题（40 分，每题 20 分） 1.谈谈语言（词义）概括性的特点。 2.评点问题母语与外语：可否相得益彰？近期，一些地方的英语考试政策调整，引发人们对“外语教育向何处去”问题的思考与议论。在全球经济日趋一体化的今天，包括英语在内的外语学习越来越被重视，这是我国中高端人才培养与国际接轨的大势所趋。近年来，作为母语的语文教育颇受冷落，恐怕不能说是很正常的现象。

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