2011 年山西省阳泉中考化学真题及答案
C:12
S:32
N:14
选择题
可能用到的相对原子质量:
H:1
O:16
第Ⅰ卷
一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将
该选项涂黑。每小题 2 分,本题共 20 分)
1.下列变化属于物理变化的是()
Cu:64
Zn:65
A. 冰雪融化
B. 粮食酿酒
C. 工业炼铁
D. 火箭点火
2.下列气体属于空气污染物的是()
A. O2
B. N2
C. SO2
D. CO2
3.下列物质的用途主要利用其化学性质的是()
A. 氧气用于医疗急救
C. 铜、铝用于制作导线
B. 干冰用于人工降雨
D. 汽油用于衣物除油
4.下列物质由分子直接构成的是()
A. 铁
B. 水
C. 氯化钠
D. 金刚石
5.物质的性质决定其保存方法。固体氢氧化钠具有以下性质:①白色固体;②有腐蚀性;③
易吸收水分;④能与空气中的二氧化碳反应。由此可知,氢氧化钠固体必须密封保存的主要
原因是()
A. ①②
B. ②③
C. ①③
D. ③④
6.尿素[CO(NH2)2]是一种常用的化肥,它可以促进植物的生长发育。下列说法正确的是()
A. 尿素是一种复合化肥
B. 尿素中碳、氧、氮、氢四种元素的质量比为 1:1:2:4
C. 一个年审分子中含有一个一氧化碳分子
D. 尿素中氮元素的质量分数为 46.7%
7.下列有关制取干燥的氧气和二氧化碳的实验中错误的是()
A. 发生
8.化学实验操作直接影响实验的结果和人身安全。下列说法正确的是()
B. 干燥
C. 验满
D. 收集
A. 用 100ml 的量筒量取 8.55ml 的水
B. 稀释浓硫酸时将水沿壁慢慢注入浓硫酸中,并不断搅拌
C. 为了节约药品,用剩的药品应当放回原试剂瓶
D. 用固体氯化钠配置 100g 10%的氯化钠溶液的主要步骤是:计算、称量、溶解、装瓶贴
标签
9.如右图所示装置,将 X 滴加到 Y 中,U 形管中的液面变得左高右低,
则 X、Y 对应的试剂组可能是()
选项
A
试剂
B
C
D
X
Y
H2O
NaCl
H2O
H2O
盐酸
NH4NO3
生石灰
Na2CO3
10.小亮利用蜡烛进行实验,下列有关说法不正确的是()
A. 用扇子可扇灭蜡烛火焰,说明物质燃烧必须达到着火点
B. 切一小块蜡烛放入水中,蜡烛浮于水面,说明石蜡的密度小于水
C. 取冷而干燥的小烧杯罩在火焰上方,有水雾出现,说明石蜡中含有氢、氧元素
D. 在密闭容器中,石蜡燃烧一段时间后熄灭,说明物质通常燃烧需要氧气
非选择题
第Ⅱ卷
二、填空题(化学方程式每空 2 分,其余每空 1 分,共 29 分)
11.如图是二氧化碳的知识网络图(反应条件已
略)。
(1)用化学符号填空:
碳元素
碳酸中碳元素的化合价
碳酸钠中所含阴离子
;甲烷
;
;
;
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式
。
12.作为中学生,我们不仅要学习文化知识,而且要关注社会问题。
(1)进来,瘦肉精、染色馒头、三聚氰胺等事件频频曝光,食品安全再次成为舆论关注
的焦点。馒头、牛奶中富含的营养元素是
、
。
下列有关食品报道的说法正确的是
A. 合理使用食品添加剂,对人体不会造成危害
B. 出售海产品时,为了延长保鲜时间可以使用甲醛水溶液浸泡
C. 霉变的大米,可经过处理后出售食用
。
(2)随着全球能源使用量的增长,煤、
迫切要求人们开发新能源。如氢、核能、
震后引发的核泄漏事件,为人类安全使用核能再次敲响了警钟。
、天然气等不可再生能源将日趋枯竭,这
(合理即可)(填一种)等。但日本大地
(3)中国 2011 西安世界园艺博览会某特许商品标签如图所
示:查阅资料:TPU―中文名称为聚氨酯弹性体。
可推测七彩弹力球所用材料属于
。
13.右图是 A、B 两种固体物质的溶解度曲线。
(1)P 点的含义是
(2)t2℃时,将 60gA 物质放入 100g 水中充分溶解所得溶液为
;
(填“饱和”
或“不饱和”)溶液,其质量为
g;
(3)若将 A 物质从 A 和少量 B 的混合溶液中分离出来,
宜采用的提纯方法是
;
(4)将 t2℃ A、B 两种物质的饱和溶液降温到 t1℃时,
溶质质量分数关系为 A
14.质量守恒定律的定量研究对化学科学发展具有重大意义。
B。
(1)我国从今年 5 月 1 日起,酒驾入刑。“酒精检测仪”
可检查司机是否酒后驾车,其反应原理为 C2H5OH + 4CrO3 +
6H2O === 2Cr2(SO4)3 + 2CO2↑ + 9X,反应中红色的 CrO3
转变为绿色的 Cr2(SO4)3,其中 X 的化学式为
。
(2)下图为某化学反应的微观模拟图,“○”和“●”分别表示两种不同的原子:
由“
”聚集成的物资
(填“可能”或“不可能”)是氧化物,参加反应的两
。
m2。
,此反应的基本反应类型为
种反应物的分子个数比为
(3)已知 m1g 镁条放在空气中完全燃烧,生成 m2g 氧化镁(不考虑其它反应),
m1
小西在做该实验时,观察到耀眼的白光,冒出大量白烟,称量无误时,发现 m1>m2,其原因
是
15.A、B、C、D 是初中化学常见的物质,其中 A、B 的组成
元素相同,C、D 为单质,它们的转化关系如图所示(反应
条件以略去):
写出反应的化学方程式:
。
①
;②
。
。(合理即可)
。(合理即可)(答一条)
A、B 的组成元素相同,但性质不同,原因是
实验室制取 C 物质时常用①而不用②的原因是
三、实验探究题(化学方程式每空 2 分,其余每空 1 分,共 14 分)
16.铁是生产、生活中应用最广泛的一种金属。以下是初中化学有
关铁的性质的一些基本实验:
(1)某同学用向上排空法手机一瓶氧气做 A 实验,在引燃的火 柴
块燃尽时将细铁丝插入集气瓶中,未观察到剧烈燃烧,火星四射
现象,其原因可能是
若 B 中为稀盐酸,观察到的现象是
若 B 中为硫酸铜溶液,反应的化学方程式为
(2)通过以上实验你得出的结论是
17.已知 M、N 分别是稀盐酸、氢氧化钠溶液中的一种。某化学兴趣
小组同学在一定量的 M 中不断滴加 N,并测定所得溶液的 pH 值,如
图所示。
(1)M 是一种
,该反应的化学方程式
(写出一条)。
。
。
。
。
(2)反应过程中,老师取 a、b、c 三处反应后的溶液,打乱顺序后,
请同学们不测定溶液的 pH 值,用其它方法对三种溶液进行探究。
小明和小红分别取其中一种溶液进行实验:
小明向所取溶液中加入
结论:是 a 处溶液。
小红向少量另一种溶液中滴加酚酞溶液,观察到
结论:是 b 处或 c 处溶液。
为进一步确定该溶液成分,小红又设计并完成如下实验:
溶液,观察到有蓝色沉淀生成。
。
实验步骤
实验现象
结论
取少量该溶液,向
其中滴加石蕊溶液
(合理即可)
溶液变红
为 c 处溶液,并推知溶液中的离子
有
(填写离子符号)
剩余一种为 b 处溶液。
通过实验,同学们知道了酸碱反应过程中 pH 的变化和用不同方法确定溶液成分。
四、计算题(本题共 7 分)
18.黄铜是铜、锌合金,它可用来制造机器、电器零件及日用品。为测定某黄铜中铜的质量
分数,现取 10g 该样品粉碎,加入到 50g 稀硫酸中,恰好完全反应,测得剩余固体质量为
3.5g。计算:
(1)黄铜样品中铜的质量分数。
(2)稀硫酸中溶质的质量分数。
参考答案:
选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,每小题 2 分,本题共 20 分)
1.
【答案】A
【点评】本题考查了物理变化和化学变化的区别,关键是根据是否有新物质生成这个依据加
以判断,有新质生成的是化学变化,没有新物质生成是物理变化。
2.
【答案】C
【点评】本题考查空气污染的基本常识。
3.
【答案】A
【点评】本题考查物质性质的概念及物质性质与用途的辩证关系。解题关键是初步理解物理
变化、化学变化、物理性质、化学性质这几个基本化学概念。
4.
【答案】B
【点评】本题考查宏观物质与微观粒子之间的关系。解题关键是初步了解分子、原子、离子
与物质之间的关系。
5.
【答案】D
【点评】本题考查保存方法的选择问题。解题关键是初步理解物质保存方法是由物质的具体
性质决定的。物质的一些性质直接决定了物质的保存方法。
6.
【答案】D
【点评】本题综合考查复合肥料、分子构成及化学式的基本计算。解题关键是理解一个分子
里不可能有另一个分子,以及复合肥料的概念。本题易错点是计算时把尿素分子里氮原子的
个数按 1 计算而出错。
7.
【答案】C
8.
【答案】D
【点评】本题考查量筒的使用、浓硫酸的稀释、药品的取用、溶质的质量分数一定的溶液的
配制的基本化学实验内容。解题的关键是熟悉基本化学实验操作。
9.
【答案】B
【点评】本题考查物质溶解时的能量变化的知识,是一种热点化学考题。解题关键是熟悉有
热量变化的几个典型实验。
10.
【答案】C
【点评】本题综合考查燃料燃烧的条件,探究燃料的密度、根据燃料燃烧的现象分析燃料所
含元素等相关知识。
二、填空题(化学方程式每空 2 分,其余每空 1 分,共 29 分)
11.
【答案】
12.
【答案】
13.
【答案】
14.
【答案】
15.
【答案】
三、实验探究题(化学方程式每空 2 分,其余每空 1 分,共 14 分)
16.
【答案】
17.
【答案】
四、计算题(本题共 7 分)
18.
【答案】