2014 年辽宁东北师范大学课程与教学论考研真题
一.概念题(30 分)
1.什么是教学组织形式(10 分)
2.什么是校本课程(10 分)
3.什么是发现法(10 分)。
二.简答题(45 分)
1.泰勒原理中课程设计的来源及步骤是什么?(15 分)
2.《基础教育课程改革纲要》(2001 年)中提到在课程实施中应做哪些改革?(15 分)
3.教学过程应遵循哪些基本原则?(15 分)
三.论述题(60 分)
1.结合新课程的实际,谈谈影响课程实施的因素有哪些?(20 分)
2.班级授课制的优势与弊端是什么,当代教学组织发生了哪些变化?(20 分)
3.试分析课堂问题行为的管理策略有哪些?(20 分)
四.实例分析题(15 分)
小学三年级数学考试试卷有这样的题:
暑假,小军参加了学校组织的科技夏令营活动,他在活动中遇到了很多的问题,你能帮
助他解决这些问题吗?
问题 1:这是小军要做的火车票,你知道这趟火车:从太原出发?
问题 2:
问题 3:
1.请继续完成这道考题的设计,补充问题 2,问题 3 的内容
2.请谈谈当前考试改革的趋势