2018辽宁营口大石桥市特岗教师招聘考试真题及答案.doc

发布时间：2022-09-07 发布人：admin 分类：说明书资料大小：0.06M 资料格式：doc 举报版权申诉

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2018 辽宁营口大石桥市特岗教师招聘考试真题及答案一、单选题(共100题,每题05分,共50分 1.认为学校教育的基本功能应当是给人以广泛的知识教育,教育应当把一切导向教给一切人的教育家是(A) A夸美纽斯 B.赫尔巴特 C康德 D杜威 2.(D)是西方第一本以教育心理学命名的专著,它从人是一个生物的存在的角度建立起教育心理学体系。 A.卡普捷列夫的《教育心理学》 B彼得罗夫斯基的《年龄与教育心理学》 B.C.布隆斯基的《科学与改革》 D桑代克的《教育心理学》 3.“尽信书,则不如无书”出自(C) A.《论语》 B.《荀子》 C《孟子》 D.《学论》

4.“礼、乐、射、御、书、数”是我国(B)教育内容 A.现代社会 B.奴隶社会 C.原始社会 D.封建社会 5.20世纪早期,主张“生活即教育”,“社会即学校”,“教学做合一”,对改造旧中国作出伟大贡献的教育家是(B) A.蔡元培 B陶行知 C.杨贤江 D徐特立 6.下列选项中属于学生文化特征的是(D) a过渡性b非正式性c整体性d多样性e互补性 Aabce B acde C bcde Dabde 7.校园文化的核心是(D)

A学校物质文化 B学校组织文化 C学校制度文化 D学校精神文化 8下列关于教育与政治经济制度关系的表述不正确的是(D) A决定教育目的 B决定教育的领导权 C决定受教育者的权利 D决定教育的规模和速度 9.“金字塔”等级教育制度属于(B) A网络教育 B学校教育 C社会教育 D大众教育 10.为实现教育的第三次飞跃提供平台的是(B) A科学知识 B信息技术

C文化发展 D政治体制 11美国心理学家格赛尔认为对人的发展其决定作用的因素是(D) A环境因素 B社会因素 C主观努力 D成熟机制 12人们常说的“聪明早慧”或者“大器晚成”指的是个体身心发展的(B) A互补性 B个别差异性 C不平衡性 D阶段性 13人是自然性和社会性的统一,若单纯谈论人的自然属性,就会导致(C) 社会本位论 B环境本位论 C遗传决定论 D教育万能论 14.《学记》中记载的“当共可之将时”“时过然后与”则产力抑难以”体现个体身心发展

的(A) A不平衡性 B顺序性 C阶段性 D互补性 15小学生的教学多采用直观形象的,中学生的教学多采用抽象的讲解,这体现个体身心发展的(C)特点 A顺序性 B不平衡性 C阶段性 D个别差异性 16实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以(C)为根本教育,以培养学生的创新精神和实践能力为重点。 A促进学生全面发展 B培养社会主义的建设者和接班人 C提高国民素质 D提高学校的教育水平 17社会对教育所要成就的社会个体的质量规格的标准是(B) A教育目标

B教育目的 C教学目标 D教学计划 18我国近代制度化教育兴起的标志是(C) A京师大学堂 B学堂的出现 C废科举、兴学校 D壬寅学制 19确定教育目的的客观依据是(D) A哲学观念 B人性假设 C理想人格 D生产力和科学技术发展水平 20现阶段我国教育目的的重点是(D) A发展学生的智力 B发展学生的个性特长 C培养学生的思想政治素质和道德品质

D发展学生的创新精神和实践能力 21当前我国基础教育采用的学制是(D) A六三制 B.五四制 C九年一贯制 D多种形式并存 22在全面发展教育中导向和动力作用的是(A) A德育 B智育 C体育 D美育 23美育一词最早是(C)在美育书简中提出的 A培根 B.康德 C席勒 D卢梭 24我国现行的学校教育制度中,初等教育主要是指(B) A幼儿教育

B全日制小学教育 C初中教育 D小学和初中教育 25.(B)清政府颁布了《奏定学堂章程》史称“癸卯学制”,这个学制体现了张之洞的“中学为体,西学为用”的思想,吸收了日本明治维新的时期的学制形式。 A1902年 B1904年 C.1912年 D.1922年 26师生在教育内容和教学上构成(A)关系 A授受 B相互促进 C民主平等 D朋友 27教师劳动对象的差异性导致教师劳动具有(B)。 A示范性 B复杂性 C长期性

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