2004年江苏高考历史真题及答案.doc-资料库

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2004 年江苏高考历史真题及答案第 1 卷（选择题共 75 分）一、选择题： 25 小题，每小题 3 分，共 75 分。只有一项项是最符合题目要求的。 1．完整地说，我国的“青铜时代”应包括 A 夏、商 D．商、周 C 西周、春秋、战国 D．夏、商、周 2．下列政治举措中，不属于汉武帝时代的是 A 实行刺史制度 B，设置西域都护 C 实行察举制 D．颁布“推恩令” 3．唐朝僧一行的突出贡献是在天文历法方面，他制订了 A．《大衍历》 B．“太初历” C“十二气历” D．《授时历》 4．王安石认为“公私常以困穷为患者，殆以理财未得其道”，下列变法措施中，与解决这一问题有关的 ①青苗法 ②募役法 ③将兵法 ④市易法 A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④ 5．1771 年，为摆脱沙俄的统治，回到清朝的是 - A 漠西蒙古准噶尔部 B．蒙古鞑靼部 C 漠西蒙古土尔扈特部 D．天山南路的回部 6．第二次鸦片战争是第一次鸦片战争的继续，主要是因为 A 背景相同 B．目的和性质相同 C 方式相同 D．发动战争的国家相同 7．下列关于洋务运动的表述，不正确的是 A.总理衙门是推动洋务运动的中央机构 B．兴办的军事工业和民用工业都是近代工业 C 海军重要舰船由中国自己制造 D．甲午战争的惨败宣告洋务运动破产 8．19 世纪 90 年代，康有为维新思想的基本特点是 A 提倡“师夷长技以制夷” C．从学习西方科学技术转向宜传民主共和 D．把西方资本主义的政治学说同传统的儒家思想相结合 B．猛烈批判以孔子为代表的儒家传统道德 9．以下关于保路运动的表述，正确的是 A 有绅商参加的群众性运动 C 是收回利权运动的前奏 B．范围遍及全国各地 D．为武昌起义提供了组织准备 10．五四运动发生的根本原因是 A 新文化运动的影响 B、国内阶级矛盾日益加深 C 十月革命的影响 D．工人阶级队伍迅速壮大 11．下列城市曾作为国民政府所在地，其先后顺序是 A 武汉—广州—南京—重庆 C 广州—武汉—南京—重庆 B．南京—武汉—广州—重庆 D．重庆—武汉—广州—南京 12，下列毛泽东的著作中，主要论述“工农武装割据”思想的是 A．《井冈山的斗争》 B.《湖南农民运动考察报告》 C．《论持久战》 D．《论联合政府》 13．人民解放战争走向胜利的历史转折点是 A．粉碎重点进攻 B．战略反攻 C 三大战役 D．渡江作战 14．社会主义制度在我国基本建立的标志是 A 新中国的成立 B．全国土地改革的完成 C 三大改造的完成 15．造成 1959 年至 1961 年我国国民经济严重困难的最主要原因是 D、新中国第一部宪法的颁布 A 自然灾害的影响 C 帝国主义的经济封锁 B．苏联撕毁经济技术合作协议 D．经济建设中的“左”倾错误 16．中共十一届三中全会后，首先在农村试行经济体制改革的省份是 A．广东、福建 B．安徽、四川 C 四川、浙江 O．安徽、江苏 17．新中国“求同存异”的外交方针，最早提出是在 A．中印联合声明 B．《中美联合公报》 C 日内瓦国际会议 D．万隆会议

18．下列关于(权利法案)和(人权宣言》的表述，不正确的是 A 都是资产阶级革命的产物 C 都维护了资产阶级的政治经济利益 B．都体现了反对封建专制的要求 D．都确立了资产阶级的君主立宪制 19．下列有关日本明治维新内容的表述，正确的是 ①废藩置县，建立府、县、道的地方体制 ②废除封建身份制度，保留武士特权 ③推行征兵制，建立一支绝对忠于天皇的军队 ④改革土地制度，废除了允许土地买卖的法令 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 20．第一次工业革命给英国社会生活带来了重大变化，下列符合实际情形的是 A．汽车在马路上奔驰 C．电灯照亮了千家万户 B、人们可以坐火车外出 D．电话成为重要的通讯工具 21．19 世纪晚期，非洲反帝斗争中取得胜利、维护了独立的国家是， A 埃塞俄比亚 B．埃及 C 苏丹 D．阿尔及利亚 22．20 世纪 30 年代前期，主要资本主义国家克服经济危机采取的相同做法是 A．实行国民经济军事化 B．国家加强对经济的干预 C．放弃关税壁垒 D．推行自由放任的经济政策 23．以下关于国际联盟和联合国的表述，正确的是 A 都是帝国主义战争的产物 B 总部都设在美国 C 都曾受到大国操纵 D 都一贯致力于维护世界和平 24．下列关于 1968'年捷克斯洛伐克改革内容的表述，正确的是 A 对外奉行独立自主的方针 B．实行社会主义自治制度 C．彻底放弃计划经济 D。实行政治多元化 25．下列关于 20 世纪后半期亚洲地区经济发展情况的表述，正确的是 A 各国走上了独立发展民族经济的道路，经济发展较平衡 B．六七十年代马来西亚和泰国成为世界经济发展最快的地区 C 西亚经济发展的最大特点是石油工业发展迅速，产油国日益富裕 D、印度政府推行国营经济私有化的政策，促进经济发展第 2 卷(非选择题共 75 分) 二、材料解析题：（本大共 3 小题，第 23 题 11 分，第 27 题 12 分，第 28 题 13 分，共计 36 分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。） 26，阅读下列材料：材料一成祖疑惠帝(建文帝)亡海外，欲踪迹之，且欲耀兵弄城，示中国富强。(敕郑和)等通使西洋，将士卒二万七千八百余人，多赍(携带)金币，造大舶，修四十四丈、广十八丈者六十二。……自宣德以还，远方时有王者，要不如永乐时，……自和后，凡将命海表者，莫不盛称和以夸外番，故俗传三保大监下西洋，为明初盛事云。 ——《明史·郑和传》材料二 [宣德六年(1431 年)郑和自述]自永乐三年(1405 年)奉使西洋，迨今七次，所历番国，……大小凡三十余国，涉沧溟十万余里。……由是海道清宁，番人仰赖者，皆神之赐也。……和等上荷圣君宠命之隆，下致远夷敬信之厚，统舟师之众，掌钱帛之多，夙夜拳拳，惟恐弗逮，敢不竭忠以国事，尽诚于神明乎! ——《天把之神灵庄记) 回答：①根据材料一．结合所学知识，指出明成祖派遣郑和下西洋的目的。(3 分) 寻找建文帝；弘插国威；发展与海外各国的友好关系；满足统治者对异域珍宝特产的需求。 ②从材料看，郑和下西洋的前提条件有哪些?(2 分) 国力强大；造船等手工业发达。 ③根据材料，归纳郑和航海活动的特点。(3 分)

规模大；历时长；次数多；航程远；抵达的国家多。 ④根据材料，结合所学知识，评价郑和下西洋的历史地位．(3 分) 郑和下西洋是中国历史上空前的主动外交；是世界航海史上的壮举，郑和是世界航海活动的先驱；郑和下西洋增进了中外友好往来和经济文化交流。 27．阅读下列材料：材料一美国及其他联合国家承认，目前中华民国国民政府为中国唯一的合法政府，为达到统一中国目标之恰当机构。……自治性的军队例如共产党军队那样的存在，乃与中国政治团结不相符合，且实际上使政治团结不能实现。 ——《杜鲁门关于美国对华政策的声明》(l945 年 l2 月) 材料二据许多观察家的意见，他们(指国民党政府)已经堕落于腐败，争夺地位权力，…一向是一党政府，而不是在西方寓义下之民主政府。……尽管如此，我们为了显见的理由，仍旧继续倾全力援助回民政府。 ——《艾奇逊致杜鲁门的信)(1949 年 7 月) 回答： ①根据材料，结合所学知识，指出二战后韧期美国对华的基本政策。(2 分) 扶蒋反共。 ②根据材料二，概括当时西方“观察家”眼中的国民党政府形象。(4 分) 政治腐败(争权夺利)；一党专政(独裁)。 ③艾奇逊写这封信的时候，中国的政治局势如何?他所谓的“显见的理由”是什么? (6 分) 人民解放战争即将取得全国胜利(国民党统治已被推翻)，阻止中国共产党在全国取得政权；尽力维护美国在华利益。 28．阅读下列材料：材料一马克思曾经肯定马基雅维利(1469—1527 年)及其后一些近代思想家在国家观上摆脱神学的束缚说，他们“已经用人的眼光来观察国家了，他们都是从理性和经验中而不是从神学中引出国家的自然规律”。 ——潘汉典《君主论》译序材料二必须理解：一位君主，尤其是一位新的君主，不能够实践那些被认为是好人应作的所有事情，因为他要保持国家，常常不得不背信弃义，不讲仁慈，悖手人道，违反神遭。 ——马基雅维利《君主论》材料三他(马基雅维利)那些歌颂强者，宣扬暴力的主张，都是国绕着一个中心思想——为了实现统一的意大利这个最高目标，可以不择手段，……不仅如此，透过这些似手骇人听闻的言论，我们还可以发现他的政治思想中的合理内核，这就是马克思所指出的，马基雅维利使“政治的理论观点摆脱了道德”，而把“权力”“作为法的基础”。 ——王锐生《马基雅维利》译序回答： ①马基雅维利是什么样的历史人物?(2 分) 政治思想家，历史学家等。 ②马基雅维利所处的那个时代，欧洲正进行着一场什么思想解放运动?这场运动的核心思想是什么?(3 分) 文艺复兴。人文主义。

③根据材料，归纳马基雅维利的主要思想。(4 分) 以“人”的眼光观察国家(摆脱神学的束缚)；政治不受道德约束；宣扬暴力；权力是法的基础。 ④根据材料三，结合所学知识，指出马基雅维利的思想代表什么阶组的何种要求?(4 分) 资产阶级。要求建立独立统一(意大利)的国家。三、问答题：本大题共 3 小题。第 29 题 12 分，第 30 题 12 分，第 31 题 15 分，共计 39。 29．观察下面三幅地图，回答问题。图一：图二：图三： ①三幅地图分别反映了哪三个时期?(3 分) 春秋．战国，秦朝。 ②这主个时期的政治特点分别是什么?(7 分) 春秋：诸侯争霸；奴隶社会瓦解。战国：兼并战争；一系列变法运动的开展；封建制度逐步确立。秦朝：统一的多民族国家开始形成；专制主义中央集权制度建立。 ③概括这三幅图(三个时期)所反映的我国历史发展趋势。(2 分) 由诸侯割据走向全国统一；由奴隶制走向封建制。 30．袁世凯统治时期(1912-1916 年)，中国的有识之士继续为反对封建主义和发展资本主义而奋斗，试从政治、经济、文化三方面概述他们所作的努力，以及这些努力对中国社会的进步产生的重大影响。(12 分) 政治方面：限制袁世凯独裁，反对袁世凯复辟。影响：民主共和观念进一步深入人心；粉碎了袁世凯复辟帝制的企图。经济方面：兴办实业。影响：“实业救国”成为社会主要思潮之一；民族工业出现短暂的春天；无产阶级队伍的壮大。文化方面：发起新文化运动。影响：动摇了封建思想的统治地位；民主和科学思想得到弘扬；对五四运动的爆发起到了宣传动员作用。 31．结合相关社会背景，概述十月革命后到二战前苏联(俄)农业政策的重大变化及其影响。从中可以得到什么启示?(15 分) 十月革命胜利，工农苏维埃政府成立。没收地主、皇室和寺院的土地，分配给农民耕种。改变了土地所有制形式，巩固了新生苏维埃政权。三年国内战争时期面临内忧外患。实施余粮收集制。保障军事胜利，但损害了农民的利益。 1921 年国内经济困难和政治危机。用粮食税代替余粮收集制，纳税后的余粮归农民自己支配；有限度地，允许农民租佃土地和雇佣劳工。提高了农民的生产积极性，改善和巩固了工农联盟。斯大林领导社会主义工业化建设。实施农业集体化方针。一定程度上为苏联工业化提供了条件，但挫伤了农民的生产积极性，造成农业的长期落后。

启示：农业政策的制定，必须切实维护和保障农民的利益；必须从实际出发，适合生产力发展水平。

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