2009年山东教师资格小学教育学真题及答案.doc

发布时间：2022-09-07 发布人：admin 分类：说明书资料大小：0.05M 资料格式：doc 举报版权申诉

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2009 年山东教师资格小学教育学真题及答案一．不定项选择题。（多选、少选、错选均不得分。每小题 1 分，本题总分 30 分） 1．一堂好课的标准有（） A、目标明确 B、内容正确 C、方法得当 D、组织有效 E、体验积极 2．根据课外活动的活动机能分，可分为（）。 A、群众性活动 B、小组活动 C、接受性活动 D、创造性活动 E、训练性活动 3．属于对中小学教师的职业道德要求的有（） A、依法执教 B、爱岗敬业 C、热爱学生 D、严谨治学 E、团结协作 4．个案研究中常用的研究方法主要有（） A、跟踪法

B、追因法 C、临床法 D、产品分析法 E、教育会诊法 5．现代比较有影响的课程理论有（） A、学科中心课程理论 B、多元中心课程理论 C、目标中心课程理论 D、学生中心课程理论 E、社会改造课程理论。 6．美国学者（），1918 年出版了教育史上第一本课程理论专著，标志着课程作为专门研究领域的诞生。 A、拉尔夫•泰勒 B、布鲁纳 C、裴斯泰洛齐 D、博比特 E、斯宾塞 7、属于小学德育的特点的有（） A、基础性 B、生活性 C、开放性 D、活动性

E、相对独立性 8．《学记》中要求“学不躐等”、“不陵节而施”，反映了（）教学原则。 A、直观性原则 B、启发性原则 D、巩固性原则 E、循序渐进原则 F、因材施教原则 9．属于课外活动的特点的有（） A、沟通上的广泛性 B、组织上的自愿性 C、内容上的广泛性 D、形式上的多样性 E、活动上的自主性。 10．班会的特点有（） A、民主性 B、集体性 C、自主性 D、针对性 E、导向性 11．美国的心理学家华生主张（） A、遗传决定论 B、环境决定论 C、二因素论

D、教育万能论 E、家庭基因论 12．《儿童权利公约》包括的基本原则包括（） A、无差别原则 B、儿童利益最佳原则 C、尊重儿童尊严原则 D、尊重儿童观点与意见原则 E、无歧视原则。 13．按课程的设计形式可以把课程分为（） A、知识课程 B、学科课程 C、活动课程 D、经验课程 E、综合课程 14．新课程的主要理论基础是（） A、建构主义的学习理论 B、多元智能理论 C、布鲁纳的结构课程理论 D、苏霍姆林斯基的全面和谐教育理论 E、布卢姆的掌握学习理论 15．实质教育论的认为教育的主要任务在于（） A、传授生活

B、发展智力 C、培养品德 D、发展个性 E、培养能力 16．我国伟大的教育家孔子把学习过程概括为（）的统一过程。 A、博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之 B、模仿、理论、练习 C、明了、联想、系统、方法 D、困难、问题、假设、验证、结论 E、“学”、“思”、“行” 17．《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的教学教求，是要求在教学中贯彻（） A、直观性原则 B、巩固性原则 C、启发性原则 D、循序渐进原则 E、理论联系实际原则 18．一节综合课的结构一般包括（） A、组织教学 B、复习过渡 C、讲授新知识 D、巩固新知识 E、布置课外作业

19．从德育的角度来说，“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是（） A、导向性原则 B、疏导原则 C、因材施教原则 D、教育影响的一致性原则 E、尊重与严格要求相结合原则 20．德育过程从本质上说就是（）的统一过程。 A、个体与环境 B、个体与教育 C、个体社会化 D、社会规范个体化 D、社会与环境 21．德育的基本途径有（） A、教学 B、思想品德课与其他学科教学 C、劳动和社会实践 D、课外活动与校外活动 E、班主任工作 22．班级管理中的评价具有（）的作用。 A、鉴定 B、导向 C、教育

D、培养 E、激励 23．课外活动制定计划的基本要求有（） A、可行性 B、协调性 C、明确性 D、基础性 D、先导性 24．（）是学校课外活动的主体部分 A、科技活动 B、文学艺术活动 C、体育活动 D、学科活动 E、社会活动 25．机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿，这体现了个体的身心发展具有( ) A、顺序性 B、阶段性 C、不平衡性 D、互补性 E、个别差异性 26．（）是构成教育教学活动的最基本的要素。

A、教室 B、教学素材 C、多媒体 D、教师 E、学生 27．英国哲学家和自然科学家（）对教育学的独立作出了重要贡献，于 1623 年首次把教育学作为一门独立学科提出来，与其他学科并列。 A、培根 B、卢梭 C、裴思泰洛齐 D、柏拉图 E、康德 28．西周建立了典型的官学体系，并有了“国学”与“乡学”之分，形成了以礼乐为中心的文武兼备的六艺教育。其典型特征是（） A、学为文士 B、以（书）吏为师 C、学在官府 D、政教合一 E、罢黜百家，独尊儒术 29．常见的教案有（）三种。 A、探究式 B、讲义式 C、提纲式

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