2012 年浙江农林大学艺术概论真题及答案
一、 填空题:(20 分,每空 1 分)
1、“诗中有画、画中有诗”是北宋大文学家 对唐代诗人 诗画艺术特点的
概括。
2、艺术传播四要素是艺术信息、________、________ 和________。
3、王国维在 《________》中提出了境界说。
4、提出绘画“妙在似与不似之间”的是现代著名画家________。
5、艺术的社会功能主要有认知功能、________、________。
6、以艺术作品的存在方式为根据,可以将艺术分为时间艺术、________ 和________。
7、艺术创造过程包括艺术体验、________ 和_______三个阶段。
8、一般说来,我国古代的园林可分为两大类,一类是北主大型的_____园林,另一类是江南
小型的_____园林。
9、艺术语言除了自身的_____价值之外,还有更重要的功能即_____。
10、我国戏曲种类繁多,其中起源于江苏昆山的_____是最古老的剧种之一,而京剧是在 200
多年前_____进京演出后逐渐形成发展起来的。
11、泰纳认为,文艺创作及发展取决于三种力量,即时代 、种族 和________。
二、选择题:(10 分,每题 1 分)
1、我国京剧史上的“四大名旦”是梅兰芳、程砚秋、荀慧生和 ________。
A.白玉霜 B.张君秋 C.梅葆玖 D.尚小云
2、何占豪、陈钢创作的《梁山伯与祝英台》是一部________。
A.大提琴独奏曲 B.小提琴协奏曲 C.二胡独奏曲 D.交响曲
3、“美是生活”是________提出来的。
A.亚里士多德 B.普洛丁 C.车尔尼雪夫斯基 D.列宁
4、提出“童心说”这一文艺思想的是________。
A.李贽 B.王守仁 C.袁枚 D.袁中道
5、《亚威农少女》是_________绘画的代表作品。
A、立体主义 B、达达主义 C、抽象主义 D、野兽派
6、《洛神赋图》相传为东晋大画家________的作品。
A.王羲之 B.钟繇 C.顾恺之 D.张芝
7、画论上的“气韵生动”是________提出的。
A.张彦远 B.顾恺之 C.吴道之 D.谢赫
8、著名的《卡门》组曲是法国 19 世纪作曲家________的代表作。
A.德彪西 B.比才 C.舒伯特 D.帕格尼尼
9、"扬州八怪"是指_____朝活跃在扬州的 8 位风格相近的革新派画家。
A.宋 B.元 C.明 D.清
10、由些可夫斯基作曲的古典芭蕾舞剧_____达到了古典浪漫主义舞剧的光辉顶点。
A.《天鹅湖》 B.《天鹅之死》 C.《罗密欧与朱丽叶》 D.《浮士德》
三、名词解释(20 分,每个名词解释 4 分)
1、艺术风格
2、美育
3、灵感
4、共鸣
5、艺术批评
四、简答题:(50 分,每题 10 分)
1、如何理解意境的基本特征。
2、什么是艺术作品的内容?
3、简述艺术与科学的关系。
4、简述艺术作品中感性与理性的关系。
5、简述审美想像的主要特征。
五、论述题:(50 分,每题 25 分)
1、结合具体艺术作品,谈一下艺术作品是如何实现再现与表现统一的?
2、结合历年中央电视台春节联欢晚会节目在观众中引起的反响,谈谈你对艺术创造中雅与
俗关系的理解。
一、填空题:
1、苏轼 王维;
2、传播主体 受传者 传播媒介;
3、《人间词话》;
4、齐白石;
5、教育功能、审美功能;
6、空间艺术、时空艺术;
7、艺术构思 艺术表现(或:艺术传达);
8、皇家、私家;
9、审美 塑造艺术形象;
10、昆曲、四大徽班;
11、环境
二、选择题:
1、D;2、B;3、C;4、A;5、A;6、C;7、D;8、B;9、D;10、A
三、名词解释:
1、艺术风格就是艺术家的创造个性与艺术作品的语言、情境交互作用所呈现出的相对稳定
和整体艺术特色。风格具有以下特性:(1)独创性;(2)稳定性;(3)多样性。
2、美育即审美教育,它是指运用审美方式实施教育,旨在提高人们的审美感受能力、审美
创造力及审美情趣,以促进人格完善及全民整体素质的提升。艺术教育是美育的核心,也是
实施美育的重要途径。
3、灵感是指艺术家在创造活动中,由于大脑皮质的高度兴奋,所产生的一种特殊的心理状
态和思维方式,是在一定的抽象思维和形象思维的基础上,显意识和潜意识的相互作用,产
生出新概念和新意象的顿悟式和突发性的思维方式。灵感思维具有突发性、超常性、易逝性
等特点。
4、 共鸣是指在鉴赏过程中,鉴赏者为作品中的思想情感、理想愿望及人物命运所打动,从
而形成的一种强烈的心灵感应状态。不同时代、阶级、民族的鉴赏者,在鉴赏同一部艺术作
品时可能会产生相同或相近的审美感受,也可以称作共鸣。
5、艺术批评是对艺术作品及一切艺术活动、艺术现象予以理性分析、评价和判断的文化活
动。根据艺术批评的着重点不同,艺术批评的形态可以分为: (1)社会批评; (2)传记
批评; (3)心理批评; (4)文化批评; (5)读者批评。
三、简答题:(50 分,每题 10 分)
1、如何理解意境的基本特征。
(1)意境是情景交融的艺术形象。“情”、“景”交融是意境创造的基本表现特征。
(2)意境是虚实相生的艺术形象。虚实相生是意境的基本结构特征。
(3)意境是韵味无穷的艺术形象。韵味无穷是意境的基本审美特征。
2、什么是艺术作品的内容?
艺术作品的内容,指的是经过艺术家选择、提炼、加工和改造过的人类生活的外部客观世界
和内部主观世界。其构成因素包括题材、主题、人物、情感、环境等诸因素,其中最为主要
的构成因素是题材和主题。
3、简述艺术与科学的关系。
(1)科学技术为艺术提供了新的物质技术手段、传播手段,并促使新的艺术形式的产生;
为艺术创造了前所未有的文化环境和更广阔的天地;艺术与科技、美学与科学的相互结合和
相互渗透,促进了科学技术和文学艺术自身的发展,促进了艺术观念、美学观念的变化。
(2)艺术对科学的发展也具有重要的影响。科学研究、发明、创造的实体,都在不违前科
学规律的前提下更加注重按照美的规律进行设计和造型,科学与艺术和谐、互补。
4、简述艺术作品中感性与理性的关系。
(1)在艺术作品中,感性更多的是指蕴含于作品之中的情感因素,以及寄寓在形式之中的
感性特色。
(2)在艺术作品中,理性是指通过作品的形象情境及意境所凸现出的理性内涵。
(3)在艺术作品中,感性与理性统一于文化。一方面艺术作品表现为感性形式和理性内容
的统一;另一方面艺术作品还表现为情感因素和理性精神的统一。
5、简述审美想像的主要特征
(1)审美想像是在记忆表象的基础上,经过有目的的组织和改造,创造新的艺术形象或情
境的过程。
(2)审美想像是艺术家从事创造活动以及获得审美经验的过程中最重要的因素之一。
(3)想像又分为再造性想像(知觉想像)和创造性想像,艺术家的创造活动主要依靠创造
性想像。
四、论述题:(50 分,每题 25 分)
1、结合具体艺术作品,谈一下艺术作品是如何实现再现与表现统一的?
答案要点:结合具体的文艺作品: (1)再现是指在艺术创造中将客体世界及人物真实地呈
现于作品之中。 (2)表现是指在艺术创造中重在表达主体的情感和理想,以及对客体世界
的思考和评判。 (3)在艺术作品中,再现和表现从来都是紧密联系的,在侧重再现的艺术
作品中,不可能没有表现的因素,其间只是存在比重的差别。 (4)再现性艺术作品同样需
要融入主体的情感和理想,表达作者的思想和情趣;表现性作品也要注重对客体世界及其规
律的遵循,只不过它所表达的主要是心理和情感的真实。
2、结合历年中央电视台春节联欢晚会节目在观众中引起的反响,谈谈你对艺术创造中雅与
俗关系的理解。答题要点:雅与俗,是指艺术创造及作品的审美品位而言,雅包括高雅、典
雅、雅致等,俗是指通俗,并非低俗。一般来讲,雅的作品,具有较复杂和完善的艺术形式,
以及较深刻较高远的意蕴,通俗的作品,一般具有通达、晓畅的艺术追求,更注重艺术的审
美娱乐功能。高雅艺术在一定意义上能够代表特定时代艺术创作的最高水平。通俗艺术中也
不乏优秀的作品,但应警惕低俗化倾向的蔓延。艺术创作应倡导雅俗共赏。需要有具体作品
实例分析。