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2011年河南郑州中原区初中地理教师招聘考试真题A卷.doc
2011 年河南郑州中原区初中地理教师招聘考试真题 A 卷
（时间 120 分钟，满分 100 分）
（一）基础知识部分
、
。
）
。
）
D.比例尺尽可能大的地图
）
B.度数变小
D.变化无规律
，最大的湖是
，最大的半岛是
，最高的高原
，最大的淡水湖
一、填空题（每空 1 分，共 10 分）
、
1、地理课堂教学的“三板”艺术指的是
2、世界之大无奇不有，考考你几个世界之最，最大的高原是
，最深的湖是
是
是
，最大的群岛是
二、单项选择题（每题 1 分，共 30 分）
1、北京市时间 2007 年 2 月 10 日 19 点小明在郑州给在布宜诺斯艾利斯工作的父亲打电话，
语言表达正确的是（
A.爸爸，晚上好，注意防寒 B.爸爸，早上好，注意防暑
C.爸爸，晚上好，注意防暑 D.爸爸，早上好，注意防寒
2、小明到英国格林尼治天文台旧址旅游时，他两脚跨在本初子午线地标的两侧，张开双手
表示东经和西经，此时东经和西经的度数分别向东、向西变化的规律是（
A.没有变化
C.度数增大
3、当你在一个陌生城市旅游时，你选择的导游图应该是（
A.比例尺尽可能小的地图 B.世界地图
C.中国地图
4、以下属于自然资源的是（
A.钢铁 B.闪电 C.水 D.焦炭
5、除南极外，其余各洲都有分布的气候类型是 （
A.热带雨林气候 B. 地中海气候
C.热带草原气候 D.温带季风气候
6、跨经度最广的大洲是（
）
A.亚洲 B.非洲 C.南美洲 D.南极洲
7、一艘轮船正在泰国的某港口装船外运，装船的货物很有可能是（
A.椰子
8、下列河流与注入海洋之间的正确组合是（
A.额尔齐斯河—大西洋 B.湄公河—印度洋
C.恒河-------孟加拉湾 D.尼罗河---红海
9、地跨亚欧两洲及东西半球的国家是（
A.俄罗斯 B.埃及 C.土耳其 D.美国
10、魏格纳提出了（
A.日心说 B.海底扩张说 C.大陆漂移说 D.板块学说
11、全部位于北半球的大洲有（
A.欧洲、北美洲 B.欧洲、亚洲
C.南极洲、亚洲 D.非洲、南美洲
12、人类在发展过程中，集中居住形成了（
A.乡村 B.城市 C.家庭 D.聚落
13、某河自东向西流，河水对南岸的侵蚀比北岸严重，而且在一年内有两次太阳直射的机会，
）
）
）
）
）
）
B.黄麻 C.橡胶 D.石油
）
）
B.春风吹不到
）
）
）
）
）
）
）
B. 20°S
C.50°S
D. 20°N
D.杨柳的木材不便做乐器
D.以出口导向型经济为主
该河所处的纬度可能是（
A.50°N
14、我国西北地区最主要的自然特征是（
A. 干旱 B.沙漠广布 C.地势高 D. 多绿洲
15、下列山脉介于黄土高原与华北平原之间的是（
A.祁连山 B.阴山 C.武夷山 D.太行山
16、古人说：“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”是指玉门关外（
A.夏季风影响很难到达
C.雨季来得迟
17、对中国影响最大的气候灾害是（
A.台风 B.旱涝 C.寒潮 D.地震
18、全球发生台风次数最多的海域是（
A.大西洋西北 B.太平洋西北
C.太平洋东南 D.印度洋西北
19、目前，台湾经济（
）
A.以农业和农产品加工为主 B.以转口贸易为主
C.以旅游业为主
20、我国经济特区数最多的经济区是（
A.香港和澳门 B.长江三角洲 C.北京 D.珠江三角洲
21、拉丁美洲的主要人种是（
A.黑种人 B.白种人 C.黄种人 D.混血种人
22、我国季风气候显著的优越性是（
A.气温年较差大 B.雨热同期，水热条件配合好
C.气温地区差异大 D. 气温年较差小
23、下列不适合在澳大利亚发展的是（
A.钢铁工业 B.棉纺织工业 C.毛纺织工业 D.畜牧加工业
24、伊斯兰教、犹太教和基督教三教的圣城是（
A.买加 B.巴格达 C.耶路撒冷 D.大马士革
25、下列地点，位置符合东半球、北半球、低纬度三个条件的是（
A.165°E,20°N
C.15°W,25°S
26、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是指（
A.天气 B.气候 C.温度 D.季节
27、黄河对中华民族有功有过，治理黄河水患的根本措施是（
A.在下游加高、加固大堤 B.在上游进行梯级开发
C.中游植树造林，搞好水土保持工作 D.多开挖几条入海河道
）
28、世界的陆地主要集中分布在（
A.北半球、东半球 B.北半球、西半球
C.南半球、东半球 D.南半球、西半球
29、非洲的乞力马扎罗山被称为赤道附近的“白雪公主”，其主要影响因素是（
A.纬度位置 B.海陆位置 C.地形地势 D.洋流分布
30、我国长江沿岸的四个特大城市自西向东依次是（
A.南京、上海、武汉、重庆 B.重庆、武汉、南京、上海
C.上海、南京、武汉、重庆 D.重庆、南京、武汉、上海
三、综合题（共 50 分）
B.21°W, 7°S
D.15°W,25°N
）
）
）
）
）
）
）
）
）
1、读我国“西气东输”主干道走向示意图，回答以下问题：（15 分）
市。C 处的
盆地、D 处的
⑴“西气东输”主干道西起轮南油田，它位于图中 A 所示的
的
与陕甘宁等地的天然气田，为“西气东输”提供了丰富的气源。
⑵“西气东输”主干道经过的 F 处（西北内陆著名的灌溉农业区）是
是当前我国重点开发的以
（省级行政区）为中心的能源基地。
自治区，东到 B 表示
盆地
盆地、E 处的
，G 处
⑶进一步开发西部天然气资源，对西部地区的主要意义是什么？（4 分）
⑷“西气东输”对东部地区发展的主要意义是什么？（4 分）
2、甲、乙两图分别是印度和意大利的地理简图，读图回答：（10 分）
⑴两国中面积较大的是
（国名），判断依据是
。
、
⑵乙图中亚平宁山脉的走向为
⑶ 根 据 两 国 的 地 理 位 置 判 断 ， E 、 F 两 地 的 气 候 类 型 分 别
为
⑷ 甲 图 中 国 家 发 展 工 业 的 资 源 优 势 是
是
为什么经常发生水旱灾害
⑸在甲图中绘出 6——9 月盛行风向。
3、某人郑州出发，先向东走 100 千米，再向北走 100 千米，接着转向正西走 100 千米，最
后向正南走 100 千米。
， 其 地 区 分 布 特 点
工业。甲图中的地区
，该国已靠本国资源发展了
。
。
。
⑴请在图上补充完整行走示意路线。（1 分）
⑵对于以上目的地与出发地的关系，人们有三种看法：
看法一：目的地与出发地相同
看法二：目的地在出发点正西。
看法三：目的地在出发点正东。
对以上看法，你认为哪种是对的？说明理由。（3 分）
⑶郑州向东既是古城开封，现在两市正在实施“郑汴一体化”战略，请简述郑州和开封两地
的地理概况，而后从地理的角度分析“郑汴一体化”的可行性及意义。（6 分）
4、新课程改革的实施，改变了教师的授课方式和学生的学习方式，研究性学习也在中学得
到了推广，在一次课题为《五彩的中东》的研究性学习中，学生们发现虽然中东地区战争频
繁发生，长期是全世界关注的一个热点地区，但是中东的许多地理事物却有着鲜明的代表颜
色，例如：石油是黑色的，海水是蓝色的。
⑴学生说出了许多中东的颜色，请你解释他们的含义：（2 分）
中东的白色：
中东的绿色：
中东的黑色：
中东的红色：
⑵请你从地理的角度分析中东成为热点地区的原因（4 分）
⑶中东问题的关键是什么？该关键的焦点在什么地区？你如何看待中东问题？如何向学生
讲述中东地区？（9 分）
（二）教育学
判断题（正确的划√，错误的划×，填在题后的括号里。每小题 1 分，共 5 分）
1．课程就是指我们在学校里学习的每门学科。
2．教育是一种生物现象，在其他动物界也存在着教育活动。
【 】
【 】
3．学生学习的主要任务是学习间接经验，但学习间接经验必须以直接经验为基础。【 】
4．陶冶教育是通过创设良好的情境、潜移默化地培养学生品德的方法。【 】
5．教学是一种创造性的活动，教师要综合运用教学方法。
【 】
（三）心理学
简答题：（5 分）
怎样培养学生的意志品质？
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