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2020年四川凉山小升初语文真题及答案A卷.doc

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2020 年四川凉山小升初语文真题及答案 A 卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、 基础运用 (共 5 题;共 7 分) 1. (1 分) 在括号里填上合适的词 ________地誊写 ________地把握 ________地放好 ________的鼓舞 ________的花体字 ________的出发点 ________的断言 ________的歌声 2. (2 分) 下列下划线字词解释不正确的一项是( ) A . 方鼓琴而志在太山(心志) B . 少选之间而志在流水(一会儿,不久) C . 拊掌大笑(拍手) D . 今乃掉尾而斗(掉落) 3. (1 分) 照样子,写词语。 多种多样 ________ ________ ________ 四面八方 ________ ________ ________ 异口同声 ________ ________ ________ 4. (1 分) 根据我们学的看图识字的方法,选择正确的字 ________ ________ ________ ________ 木 目 足 竹 河 禾 木 目 5. (2 分) 给加下划线的字选择正确的解释。 疾飞( ) A . 病
B . 痛苦 C . 快速 二、 按要求完成句子练习 (共 4 题;共 5 分) 6. (1 分) 数字俗语。 ①表示实实在在,不可更改时用 ________ ②表示做事不考虑周到,干了再说时用 ________ ③表示一样东西两人平分时用 ________ ④表示某人干事麻利时用 ________ ⑤表示差不多时用 ⑥表示归根到底时用 ⑦表示把握大时用 ⑧表示很不容易时用 ⑨表示信心十足时用 ________ ________ ________ ________ ________ 7. (2 分) 哪一个词语或成语填入横线处最恰当? (1) 我的演讲刚结束,会场上就响起了________的掌声。( ) A . 热烈 B . 激烈 C . 剧烈 D . 激动 (2) 妹妹想摘小区花园里的花,被我________了。( ) A . 阻挠 B . 阻止 C . 阻挡
D . 制止 (3) 周总理一生严格要求自己,生活十分________。( ) A . 简单 B . 简洁 C . 朴素 D . 简朴 (4) 老师在课堂上________,同学们听得津津有味!( ) A . 妙语连珠 B . 口如悬河 C . 高谈阔论 D . 夸夸其谈 (5) 对待敌人,我们应该________,如秋风扫落叶一般。( ) A . 嫉恶如仇 B . 大义灭亲 C . 横眉冷对 D . 敢怒敢言 8. (1 分) 修改病句 大厅里摆满了看演出的观众。 9. (1 分) 选择划线字的正确读音 散________文(sǎn sàn) 沮丧________(sānɡ sànɡ) 浓________淡(nónɡ nònɡ) 类似________(sì shì) 三、 根据积累填空 (共 2 题;共 16 分) 10. (15 分)按要求补充诗词及名言警句俗语。
(1) 相对于春、秋、冬来说,古人关于夏天的诗词还不多。其实,古诗词中的夏天还是挺好的。比如《晓出净 慈寺送林子方》(杨万里)的“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。________,________;比如《西江月·夜行黄沙 道中》(辛弃疾)的“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。________,________。” (2) 有些古诗,看起来描写的是物,实际上是在赞颂一种精神。比如:咬定青山不放松,立根原在破岩中。 ________,________。《竹石》郑燮)又比如《石灰吟》(于谦)的“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。________, ________。” (3) 六年的小学语文学习中,我们积累的一些名言警句,可以励志一生。比如普朗克(德)的“________,让 我们通向新知识。”还有,《离骚》中的“路更受其修远兮,________”又比如:“莫看________,要看________。”名 言告诉我们看事物不能光看事物的表面现象而被迷惑,要透过表面现象来看事物本质。当自己遭受挫折时,可以用阿 斯图里(危地马拉)的“________,才能熬过黑暗,迎来光明.”来激励自己。 我们还积累了一些歇后语,从中感受到了祖国语文的生动有趣。我们也会在生活中偶尔使用它们,比如,我们在 参赛前,其他同学会给我们送上一句“在赛场上,你们可以是“八仙过海——________’。“看你们的啦!”于是,我 们紧张的心情一扫而光,鼓足劲儿走向赛场。又比如,对着刚刚还是晴空万里却突然下起倾盆大雨的天空我们会幽默 地说上一句:“这天气,真是________——说变就变。”说完后,哈哈,笑一番。 11. (1 分) 在课文中找出表示下面意思的词语 形容人头脑清醒,精神爽快。________ 四、 综合性实践 (共 1 题;共 11 分) 12. (11 分) 阅读短文,完成练习。 揠苗助长 宋人有闵,其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰:“今日病矣!予助苗长矣。”其子趋而往视之,苗则槁 矣。 天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者,不耘苗者也;助之长者,揠苗者也。非徒无益,而又害之。 (1) 文中“芒芒然归”中“归”的意思是( ) A . 归还 B . 逃跑 C . 回家 D . 归类
(2) 宋人疲倦的原因是什么? ( ) A . 没睡好觉 B . 拔苗累的 C . 生病 D . 锄草累的 (3) 通过这个故事,你能从中悟出怎样的道理? ( ) A . 禾苗要长得快,就得往上拔一下。 B . 要“尊重自然规律,违背规律,欲速则反为害”。 C . 拔禾苗一次不能太多,否则太累。 五、 阅读理解 (共 2 题;共 16 分) 13. (8 分) 根据原文,并完成练习 孔子东游,见两小儿____________,问____________。 一儿曰:“____________,而____________。” 一儿以____________,而____________。 一儿曰:“____________,及日中____________,此不为____________?” 一儿曰:“____________,及其日中____________,此不为____________?” 孔子不能____________。两小儿笑曰:“____________?” (1) 根据原文填空。 (2) 两个小孩各是根据什么来判断太阳离人的远近的? (3) 从两小儿的辩论中可以看出什么? (4) “孔子不能决”说明了什么? (5) 你感觉下列哪幅图中的太阳大一些?请动手量一量,看哪一幅大,并说说这是怎么回事。感觉第一幅大 一点,实际一样大。因为这可能是眼睛受到了外界的影响,造成了视觉上的差异。
14. (8 分) 阅读短文,回答问题。 校园秋色 今天早晨,我到校特别早,便想看看校园的秋色。 我信步来到学校的花圃,只觉一股清新的空气扑鼻而来。树叶上湿漉漉的,好像刚下过一场蒙蒙细雨,把树木 洗刷一新。仔细一看,树叶上滚动着圆溜溜、亮晶晶的露珠,怪可爱的。 花圃里盛开着许多菊花,它们显得五彩缤纷:白如雪、红似火、黄赛金。它们的姿势也不一样:有的伸展着很 多长长的花瓣,叫“千手观音”;有的花瓣,上面直,到了下面就弯曲,叫“海底捞月”;有的菊花张牙舞爪,叫“蟹 菊”;还有一种叫“羞答答”的菊花,因为它总是低着头,就像一个害羞的小女孩。真是千姿百态,令人目不暇接。 花圃里多数树木的叶子已经枯黄了。在一阵瑟瑟的秋风中,树叶飘落下来,就像一只只花蝴蝶在林间飞舞,向 人们传递着秋天的信息。然而,雪松却依然那样苍翠挺拔,向人们显示着自己顽强的生命力。 突然,一大片红色映入眼帘,原来是枫树,它就像一团火在熊熊燃烧。我不由得轻轻吟起了唐朝著名诗人杜牧 的《山行》:“远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。” (1) 写作划线字的正确读音。 弯曲________(qū qǔ) 张牙舞爪________(zhuǎ zhǎo) (2) “信”的意思有:①信用;②相信;③随意;④消息。文中的“信步”应取第________种解释,“信息”应取 第________种解释。 (3) 仔细读短文第三自然段,这一段描写了花圃里的菊花,写出了菊花的________和________。 (4)
文中有一首描写秋天的古诗,请抄下来,背一背。 (5) 这篇短文表达了作者________的感情。 A . 喜爱校园 B . 热爱秋天,赞美秋天 六、 习作表达 (共 1 题;共 5 分) 15. (5 分) 神奇作文屋。 题目:一件烦心事 提示:最近哪件事让你烦心?这件事是怎么发生的?按着一定的顺序把这件事写清楚。 一、 基础运用 (共 5 题;共 7 分) 参考答案 1-1、 2-1、
3-1、 4-1、 5-1、 二、 按要求完成句子练习 (共 4 题;共 5 分) 6-1、 7-1、 7-2、
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