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2012年四川师范大学语言学基础与应用考研真题.doc

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2012 年四川师范大学语言学基础与应用考研真题 第一部分现代汉语 一、判断正误,并结合语言事实说明理由。 1.“诗”和“式“的韵母音色不同。 2.“站岗”可以扩展为“站了一班岗”,所以“站岗”是一个短语。 3.“黑”和“白“两个反义词构成的反义义场属于极性反义义场。 4.“熊猫“和“书本”是相同的句法单位。 二、分析与应用 1.按照普通话语流的实际读音,用国际音标拼写下面的词语,声调采用数码法标注。 玄奘 蹒跚 攻讦 我的 漂漂亮亮 2.结合句法和语义,比较盯面两个句子的异同。 ①老王有个明星女儿很骄傲。②老 T 有个孝顺女儿很懂事。 3.用框式图解法分析短语的结构层次和结构关系。 为赶走侵略者而英勇奋战了八年 4.分析下面两个句子末尾的虚词“了”的语法意义。
①他昨天就离开了。②他昨天就离开北京了。 三、简答题 1.结合实例说明现代汉语轻声音节的音高变化情况。 2.结合实例说明现代汉语兼语句的特点。 第二部分古代汉语部分 一、分析与应用 (一)用现代标点符号标点下面一段古文 (二)根据上述古文回答以下问题 1.用现代汉语翻译“此以其能苦其生者也”一句,句中“苦”的意义和用法是什么? 2.用现代汉语翻译“且予求无所可用久矣畿死乃今得之舄予太用使予也而有用且得有
此大也邪”,并说明“矣”和“邪”字的词性、意义和用法。 3.“且也彼其所保舆聚具而以羲喻之不亦遽乎”,这一句话反映了庄子的什么思想?(要 求叙述有关部分的文意后回答。) 二、简答下列问题 (一)古代汉语的动词的使动用法,有几种类型?举例说明。(要求:答出两种主要类型,并 举例。) (二)古代汉语的联绵词有什么特点?举例说明。(答出词性和特点,举例说明。) (三)宋初三十六字母中“齿头音”包括哪些字母?它们的发音部位和发音方法如何?这 些声母中的前四个在现代汉语普通话中有几种读音?(读音用国际音标书写。)(要求:答出声 母名称,写出读音,举例。)
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