2018 年河南三门峡中考化学真题及答案
一、选择题(本题包括 14 个小题,每小题 1 分,共 14 分,每题只有一个选项符合题意)
1.(1 分)生活中的下列变化,属于物理变化的是(
)
A.蜡熔化
B.铁生锈
C.米酿酒
D.纸燃烧
2.(1 分)开封小笼包是地方特色美食,其主要食材瘦肉中富含的营养素为(
)
A.糖类
B.油脂
C.维生素
D.蛋白质
3.(1 分)“建设美丽中国”是新时代的目标。下列做法不利于减少环境污染的是(
)
A.回收各种废弃塑料
B.开发和利用新能源
C.工业废水任意排放
D.积极植树、造林、种草
4.(1 分)下列物质在氧气里燃烧,生成物为白色固体的是(
)
A.硫
B.镁条
C.铁丝
D.木炭
5.(1 分)下列各组元素中,元素符号的第一个字母不相同的一组是(
)
A.锰、钛
B.氩、金
C.铅、铂
D.氦、汞
6.(1 分)下列有关水的说法正确的是(
)
A.冰水共存物属于混合物
B.水是由氢元素和氧元素组成的化合物
C.将硬水过滤可得到软水
D.凡是有水生成的反应一定是中和反应
7.(1 分)下列实验设计不能达到其对应实验目的是(
)
A.
测定空气里氧气的含量
B.
检查装置的气密性
C.
验证质量守恒定律
D.
证明 CO2 密度比空气的大
8.(1 分)硅是信息技术的关键材料。如图为硅的原子结构示意图,下列说法正确的是(
)
A.硅属于稀有气体元素
B.图中 n 的值为 8
C.硅的相对原子质量为 14
D.硅元素位于第三周期
9.(1 分)室温时将少量干冰放入塑料袋中并密封,塑料袋会快速鼓起,其原因是(
)
A.分子的体积变大
C.分子的间隔变大
B.分子分解变成了原子
D.分子由静止变为运动
10.(1 分)下列区分物质的方法或试剂不正确的是(
)
A.用带火星的木条区分氧气和氮气
B.用熟石灰区分氯化铵和氯化钾
C.灼烧后闻气味区分羊毛线和腈纶线
D.用酚酞溶液区分硫酸和硫酸钠溶液
11.(1 分)实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,下列操作会导致结果偏小的是(
)
①称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质;
②用量筒量取水时仰视读数;
③往烧杯中加水时有水洒出;
④将配制好的溶液装入试剂瓶中时有少量溅出。
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
12.(1 分)过氧化钠(Na2O2)可作呼吸面具中氧气的来源,它与二氧化碳反应后的生成物为(
)
A.Na2CO3 和 H2
B.Na2O 和 O2
C.NaOH 和 O2
D.Na2CO3 和 O2
13.(1 分)甲、乙、丙有如图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略
去),下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是(
)
A.C、CO、CO2
C.KOH、K2CO3、KNO3
B.H2O2、H2O、O2
D.Fe2O3、FeCl3、Fe(OH)3
14.(1 分)有 Mg、Al、Zn 的混合物共 7.2g,与足量盐酸反应,生成 H2 的质量可能是(
)
A.0.2g
B.0.6g
C.0.8g
D.0.9g
二、填空题(本题包括 6 个小题,每空 1 分,共 16 分)
15.(2 分)人体中含量最高的金属元素是
;在尿素、硫酸钾、磷酸二氢铵三种化肥中,属于
复合肥料的是
。
16.(3 分)乙醇完全燃烧的化学方程式为
;高压水枪灭火所依据的灭火原理是
;氢气
作燃料的优点是
(答出一条即可)。
17.(3 分)铜丝作导线是利用了其良好的
性;铁锈(主要成分是 Fe2O3)可用
除去,该
反应的生成物为 H2O 和
;铝制品耐腐蚀是因其表面生成了致密的氧化铝薄膜,该反应的化学
方程式为
。
18.(3 分)如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。甲和乙的溶解度相等时的温度为
℃;t2℃时,
分别用甲、乙的固体配制相同质量甲、乙的饱和溶液,所需要水的质量关系为甲
乙(填“大
于”、“小于”或“等于”); t2℃时,将 75g 甲的饱和溶液与 50g 水混合后所得溶液中溶质的质
量分数为
。
19.(3 分)A~E 均为初中化学常见的物质,它们之间的关系如图所示(部分物质已经略去)已知 A 是
目前世界上年产量最高的金属;B 是胃酸的主要成分;C 中金属元素的质量分数为 40%,其水溶液呈
蓝色,常用来配制农药波尔多液;D 属于碱;E 属于盐。则 C 的化学式为
;A 与 B 反应的化
学方程式为
;E 转化为 D 的化学方程式为
。
20.(2 分)碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]受热分解生成氧化铜、水和二氧化碳,反应的化学方程式为
;
充分加热 24g 含氧化铜的碱式碳酸铜固体,若反应前后固体中铜元素的质量分数之比为 3:4,则该
反应生成水和二氧化碳的质量之和为
g。
三、简答题(本题包括 4 个小题,共 10 分)
21.(2 分)如图是某反应的微观示意图。
(1)写出图中单质的化学式。
(2)写出该反应的化学方程式。
22.(2 分)将锌粉加入到一定质量 Cu(NO3)2 和 AgNO3 的混合溶液中,充分反应后过滤,可以得到溶
液和固体。
(1)写出会导致溶液质量变小的有关反应的化学方程式。
(2)若所得溶液中只含有一种溶质,请分析所得固体的成分。
23.(3 分)如图是实验室制取气体的常用装置。
(1)写出一个用 A 装置制取 O2 的化学方程式。
(2)B 和 C 装置均可制取 CO2,与 B 相比较,C 的主要优点是什么?
(3)用试管采用排空气法收集 H2,请在 D 处方框中画出装置图(只画试管和导气管)。
24.(3 分)如图装置可以做 CO 还原 Fe2O3 的实验并检验该反应的气体生成物。已知由一氧化碳发生装
置得到的 CO 中混有杂质 CO2 和 H2O。
(1)写出 B 装置玻璃管内反应的化学方程式。
(2)从环保角度考虑,请写出一种尾气处理方法。
(3)若没有 A 装置,则该实验不能达到检验气体生成物的目的,请说明原因。
四、综合应用题(共 10 分)
25.(10 分)酸、碱、盐在生产和生活中有广泛的应用。
(1)焙制糕点所用发酵粉中含有碳酸氢钠,其俗名为
(填字母代号)。
a.纯碱
b.烧碱
c.苏打
d.小苏打
(2)如图 1 是氢氧化钠溶液与硫酸反应时溶液 pH 变化的示意图。
①根据图示判断,该实验是将
(填“氢氧化钠溶液”或“硫酸”)滴加到另一种溶液中。
②滴入溶液体积为 V2mL 时,溶液中的溶质为
。
(3)为除去粗盐水中的可溶性杂质 MgSO4、CaCl2,某化学小组设计了如图 2 方案:
①过滤用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和
。
②写出加入 Ba(OH)2 溶液时反应的化学方程式
。(提示:微溶物不形成沉淀)
③溶液 X 中含有哪些杂质?请设计实验加以证明
。(简要写出实验步骤和现象)
(4)为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,称取 10g 石灰石(杂质不参加反应)放入烧杯中,加
入 100g 稀盐酸,二者恰好完全反应,反应后烧杯中剩余物质的总质量为 106.7g(气体的溶解忽略
不计)。请计算该样品中碳酸钙的质量分数。
一、选择题(本题包括 14 个小题,每小题 1 分,共 14 分,每题只有一个选项符合题意)
1.(1 分)生活中的下列变化,属于物理变化的是(
)
A.蜡熔化
B.铁生锈
C.米酿酒
D.纸燃烧
【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定。判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依
据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变
化。
【解答】解:A、蜡熔化是由固态变为液态,只是状态发生了变化,属于物理变化,故 A 正确;
B、铁生锈生成了主要成分是氧化铁的新物质,属于化学变化,故 B 错;
C、米酿酒有新物质酒精生成,属于化学变化,故 C 错;
D、纸燃烧生成二氧化碳和水,有新物质生成,属于化学变化,故 D 错。
故选:A。
【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键。判断的标准是看在变化中有
没有生成其他物质。一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化
2.(1 分)开封小笼包是地方特色美食,其主要食材瘦肉中富含的营养素为(
)
A.糖类
B.油脂
C.维生素
D.蛋白质
【分析】根据人体所需六大营养素的种类、食物来源,结合题中所给的食物判断所含的营养素,进行
分析判断。
【解答】解:瘦肉中富含的营养素是蛋白质。
故选:D。
【点评】本题难度不大,掌握各种营养素的生理功能、食物来源等是正确解答此类题的关键。
3.(1 分)“建设美丽中国”是新时代的目标。下列做法不利于减少环境污染的是(
)
A.回收各种废弃塑料
B.开发和利用新能源
C.工业废水任意排放
D.积极植树、造林、种草
【分析】A、根据垃圾分类处理既节约资源有利于保护生态环境进行解答;
B、根据新能源无污染进行解答;
C、废水处理达标后再排放能防止水的污染;
D、植树、种花、种草美化环境能净化空气、美化环境。
【解答】解:A、回收各种废弃塑料既节约资源,可减少白色污染,有利于保护生态环境,故 A 做法正
确;
B、新能源无污染,所以积极开发和利用新能源,有利于节能减排、改善环境质量,故 B 做法正确;
C、工业废水任意排放,可造成水体污染,故 C 做法错误;
D、植树、种花、种草美化环境能净化空气、美化环境,不会造成空气污染,故 D 做法正确。
故选:C。
【点评】化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重
要的中考热点之一。
4.(1 分)下列物质在氧气里燃烧,生成物为白色固体的是(
)
A.硫
B.镁条
C.铁丝
D.木炭
【分析】A、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断。
B、根据镁条在氧气中燃烧的现象进行分析判断。
C、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断。
D、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断。
【解答】解:A、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项
错误。
B、镁条在氧气中燃烧,发出耀眼的白光,生成一种白色固体,故选项正确。
C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项错误。
D、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项错误。
故选:B。
【点评】本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注
意生成物的颜色、状态。
5.(1 分)下列各组元素中,元素符号的第一个字母不相同的一组是(
)
A.锰、钛
B.氩、金
C.铅、铂
D.氦、汞
【分析】本题主要考查学生对元素符号的记忆情况,只要熟记常见的 27 种元素符号,经过互相比较
即可解答
【解答】解:A、锰:Mn,钛:Ti,第一个字母不相同,故 A 正确;
B、氩:Ar,金:Au,第一个字母相同,故 B 错;
C、铅:Pb,铂:Pt,第一个字母相同,故 C 错;
D、氦:He,汞:Hg,第一个字母相同,故 D 错。
故选:A。
【点评】本题较简单,关键是要熟记常见元素的符号,要注意元素符号的第一个字母一定大写,第二
氩、金个字母要小写,即“一大二小”规则。
6.(1 分)下列有关水的说法正确的是(
)
A.冰水共存物属于混合物
B.水是由氢元素和氧元素组成的化合物
C.将硬水过滤可得到软水
D.凡是有水生成的反应一定是中和反应
【分析】A、冰水共存物中只有水分子,属于纯净物,属于混合物错误;B、水是由氢元素和氧元素组
成的化合物正确;C、将硬水过滤可得到软水错误,过滤不能除去可溶性杂质;D、凡是有水生成的
反应一定是中和反应错误,如金属氧化物和酸反应生成盐和水,不是中和反应。
【解答】解:A、冰水共存物中只有水分子,属于纯净物,属于混合物错误;故选项错误;
B、水是由氢元素和氧元素组成的化合物正确,故选项正确;
C、将硬水过滤可得到软水错误,过滤不能除去可溶性杂质;故选项错误;
D、凡是有水生成的反应一定是中和反应错误,如金属氧化物和酸反应生成盐和水,不是中和反应;故
选项错误;
故选:B。
【点评】本考点考查了物质的分类、组成、过滤、中和反应等,要加强记忆有关的知识点,并能够区
分应用。本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中。
7.(1 分)下列实验设计不能达到其对应实验目的是(
)
A.
测定空气里氧气的含量