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C语言上机实验答案.doc
实验一 上机操作初步(2 学时)
一、实验方式：一人一机
二、实验目的：
1、熟悉 VC++语言的上机环境及上机操作过程。
2、了解如何编辑、编译、连接和运行一个 C 程序。
3、初步了解 C 程序的特点。
三、实验内容：
说明：前三题为必做题目，后两题为选做题目。
1、输出入下信息：(实验指导书 P79)
*************************
Very
Good
*************************
2、计算两个整数的和与积。(实验指导书 P81)
3、从键盘输入一个角度的弧度值 x，计算该角度的余弦值，将计算结果输出到屏幕。(书
P3)
4、在屏幕上显示一个文字菜单模样的图案：
=================================
1 输入数据
2 修改数据
3 查询数据
4 打印数据
=================================
5、从键盘上输入两个整数，交换这两个整数。
四、实验步骤与过程：
五、实验调试记录：
六、参考答案：
1、#include
void main( )
{
printf(“********************\n”);
printf(“
Very Good\n”);
printf(“********************\n”);
}
2、#include
void main( )
{
int a,b,c,d;
printf(“Please enter a,b:”);
scanf(“%d,%d”,&a,&b);
c=a+b; d=a*b;
printf(“%d+%d=%d\n”,a,b,c);
printf(“%d*%d=%d\n”,a,b,d);
}
3、#include
#include
void main( )
{
double x,s;
printf(“Please input value of x:”);
scanf(“%lf”,&x);
s=cos(x);
printf(“cos(%lf)=%lf\n”,x,s);
}
4、#include
void main( )
{
printf(“==================================\n”);
printf(“
printf(“
1 输入数据
2 修改数据\n”);
3 查询数据
4 打印数据\n”);
printf(“===================================\n”);
}
5、#include
void main( )
{
int x,y,t;
printf(“Please enter x and y:”);
scanf(“%d%d”,&x,&y);
t=x; x=y; y=t;
printf(“After swap:x=%d,y=%d\n”,x,y);
}
实验二 简单的 C 程序设计(4 学时)
一、实验方式：一人一机
二、实验目的：
1、掌握 C 语言的数据类型。
2、学会使用 C 语言的运算符及表达式。
3、掌握不同数据类型的输入输出方法。
三、实验内容：
说明：前四题为必做题目，后两题为选做题目。
1、输入 r1、r2，求出圆形垫片面积。(实验指导书 P84)
2、输入华氏温度 h，输出摄氏温度 c。(实验指导书 P85)
3、从键盘输入一个 3 位整数，将输出该数的逆序数。(实验指导书 P89)
4、输入并运行以下程序，分析运行结果。
#include
void main( )
{
int i,j;
i=8; j=10;
printf(“%d,%d\n”,++i,++j);
i=8; j=10;
printf(“%d,%d\n”,i++,j++);
i=8; j=10;
printf(“%d,%d\n”,++i,i);
i=8; j=10;
printf(“%d,%d\n”,i++,i);
}
5、输入三角形三条边的边长，求三角形的面积。(书 P55)
6、输入 3 个字符型数据，将其转换成相应的整数后，求它们的平均值并输出。(书 P55)
四、实验步骤与过程：
五、实验调试记录：
六、参考答案：
1、#include
#define PI 3.14
void main( )
{
float r1,r2;
double s1,s2,s;
printf(“Please enter r1,r2:\n”);
scanf(“%f%f”,&r1,&r2);
s2=r2*r2*PI; s1=r1*r1*PI; s=s2-s1;
printf(“s=%lf\n”,s);
}
2、#include
void main( )
{
float h,c;
printf(“请输入华氏温度：”);
scanf(“%f”,&h);
c=5.0/9*(h-32);
printf(“\n 摄氏温度：%f\n”,c);
}
3、#include
void main( )
{
int a,b,c,x,y;
printf(“请输入一个 3 位的正整数：\n”);
scanf(“%d”,&x);
a=x/100;
/*求 x 的百位数*/
b=(x-a*100)/10;
/*求 x 的十位数*/
c=x-a*100-b*10;
/*求 x 的个位数*/
y=c*100+b*10+a;
printf(“%d:%d\n”,x,y);
}
4、运行结果：9,11
8,10
9,8
8,8
5、#include
#include
void main( )
{
int a,b,c;
double area,s;
printf(“Please enter a,b,c:”);
scanf(“%d,%d,%d”,&a,&b,&c);
s=(double)(a+b+c)/2;
area=sqrt(s*(s-a)*(s-b)*(s-c));
printf(“area=%.2lf\n”,area);
}
6、#include
void main( )
{
char a,b,c;
float x;
printf(“Please enter:\n”);
a=getchar(); b=getchar(); c=getchar();
x=(a+b+c)/3.0;
printf(“(a+b+c)/3=%.2f\n”,x);
}
实验三 选择结构程序设计(2 学时)
一、实验方式：一人一机
二、实验目的：
1、熟练掌握 if 语句和 switch 语句。
2、练习并掌握多分支选择结构的编程方法。
3、学习调试和修改程序的步骤。
三、实验内容：
说明：前三题为必做题目，后两题为选做题目。
1、读入 3 个分别表示箱子长、宽、高的整数值，判断并输出该箱子是立方体还是长方体。
(实验指导书 P104)
2、输入某一年月，输出该月的天数。(实验指导书 P105)
3、有一函数：
y=
(x<1)
(1≤x<10)
x
2x-1
3x-11 (x≥10)
编写程序，输入 x 值，输出 y 值。
4、从键盘输入一个字符，如果该字符为小写字母，则转换为大写字母输出；如果该字符
为大写字母，则转换为小写字母输出；如果为其他字符，原样输出。(书 P94)
5、输入 4 个整数，要求按由小到大的顺序输出。
四、实验步骤与过程：
五、实验调试记录：
六、参考答案：
1、#include
void main( )
{
int l,w,h;
printf(“请输入箱子的长、宽、高：\n”);
scanf(“%d%d%d”,&l,&w,&h);
if(l==w&&w==h)
/*如果长、宽、高相等，则为立方体*/
printf(“该箱子是立方体。”);
else
printf(“该箱子是长方体。”);
}
2、#include
void main( )
{
int year,month,days;
printf(“Please enter year and month:\n”);
switch(month)
{
case 2: if(year%4==0&&year%100!=0||year%400==0)
days=29;
else
days=28;
break;
case 1:case 3:case 5:case 7:case 8:case 10:case 12: days=31; break;
case 4: case 6: case 9: case 11: days=30;
}
printf(“%d 年%d 月有%d 天\n”,year,month,days);
}
3、#include
void main( )
{
float x,y;
printf(“Please input x:\n”);
scanf(“%f”,&x);
if(x<1)
y=x;
else if(x<10)
y=2*x-1;
else
y=3*x-11;
printf(“y=%f\n”,y);
}
4、#include
void main( )
{
char x;
printf(“Enter a char:\n”);
x=getchar();
if(x>=‘a’&&x<=‘z’)
x=x-32;
else if(x>=‘A’&&x<=‘Z’)
x=x+32;
putchar(x);
}
5、#include
void main( )
{
int a,b,c,d,t;
printf(“请输入 4 个整数：”);
scanf(“%d%d%d%d”,&a,&b,&c,&d);
if(a>b) {
t=a; a=b; b=t; }
if(a>c) {
t=a; a=c; c=t; }
if(a>d) {
t=a; a=d; d=t; }
if(b>c) {
t=b; b=c; c=t; }
if(b>d) {
t=b; b=d; d=t; }
if(c>d) {
t=c; c=d; d=t; }
printf(“排序结果如下：\n”);
printf(“%d,%d,%d,%d\n”,a,b,c,d);
}
实验四 循环结构程序设计(4 学时)
一、实验方式：一人一机
二、实验目的：
1、熟练掌握 while 语句、do-while 语句和 for 语句。
2、练习并掌握循环结构的嵌套形式。
3、掌握循环结构的程序设计方法。
三、实验内容：
说明：前四题为必做题目，后两题为选做题目。
1、从键盘上输入若干个学生的成绩，统计并输出最高成绩和最低成绩，当输入负数时结
束输入。(实验指导书 P117)
2、求所有的水仙花数。水仙花数是一个 3 位数的自然数，该数各位数的立方和等于该数
本身。(实验指导书 P118)
3、判断输入的某个数是否为素数。若是，输出 YES，否则输出 NO。(书 P123)
4、计算π的近似值。公式如下：π/4=1-1/3+1/5-1/7+……，直到最后一项的绝对值小
于 10-6 为止。(书 P123)
5、计算 s=1!+2!+……+20! 的值并输出。
6、输入 10 个整数，统计并输出其中正数、负数和零的个数。
四、实验步骤与过程：
五、实验调试记录：
六、参考答案：
1、#include
void main( )
{
float x,max,min;
printf(“Please input scores:”);
scanf(“%f”,&x);
max=min=x;
while(x>=0)
{
if(x>max)
max=x;
if(x
void main( )
{
int x,y,z;
int k=100;
while(k<=999)
{
x=k/100;
y=(k-x*100)/10;
z=k-x*100-y*10;
if(k==x*x*x+y*y*y+z*z*z)
printf(“%d\n”,k);
k++;
}
}
3、#include
#include
void main( )
{
int i,x,yes,a;
printf(“Enter integer number:”);
scanf(“%d”,&x);
yes=1;
i=2;
a=(int)sqrt((double)x);
while(yes&&i<=a)
if(x%i==0)
yes=0;
i++;
{
}
printf(“%d”,x);
if(yes)
printf(“YES\n”);
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