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2015年重庆工商大学文学理论考研真题B卷.doc

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2015 年重庆工商大学文学理论考研真题 B 卷 一、名词术语解释:(每小题 5 分,共 25 分) 1. 文学理论 2. 艺术真实 3. “二为”方向 4. 艺术形式 5. 共鸣 二、填空题:(每一空 1 分,其中答案出现重复的只记 1 分,共 20 分) 1.文艺学关于文学原始发生的学说主要有以下几种: 、 、 、 。 2.文学的审美意识形态属性,表现为 与功利; 与理性、 与 认识性的相互渗透状态。 3.发展社会主义的新文学,必须继承古代的优秀遗产,但不是 “ 的继承”, 而是 地继承。 4.文学创造的客体有两种解释:其一、客体即“ ”说,其二、客体即 “ ”说。西方文论的“艺术模仿自然”、中国古代文论的“观物取象”(见《周易 •系辞下》)等学说,属于客体即“ ”说。 5.根据一定的价值标准,可以把文学作品划分为三种类型,各种类型都有自己的特征。 现实型文学的基本特征是再现性和 ; 理想型文学的基本特征是 和虚幻性; 型文学的基本特征是暗示性和朦 胧性。 6. 诗 是 一 种 语 言 凝 练 、 富 有 节 奏 韵 律 、 讲 求 诗 意 境 界 的 文 学 题 材 , 可 以 分 为、 、 、 、 等种类。 7.波兰现象学美学家英伽登把文学作品的文本由表及里分成四个层面:第一层面是 及其高一级语音组合,这属于文学文本的最基本层面;第二个层面,即 单元, 是由 及其高一级语音组合所传达的 组织,它是文学文本的核心层面;第 三层面是…… 三、简述题:(每小题 15 分,共 30 分) 1. 鲁迅:“《药》的收束,也分明的留着安特莱夫式的阴冷。但后起的《狂人日记》 意在暴露家族制度和礼教的弊害,却比果戈理的忧愤深广,也不如尼采的超人的渺茫。” 认真阅读上述鲁迅的文学创作谈,并以此为例,谈谈文学活动中世界各民族文学相互 交流、相互学习,以及如何处理好借鉴外国文学的优点,借以创作中国优秀文学作品等问 题。
2.叙事学把文学的叙述内容分为三个方面:故事;结构;行动。故事是叙述内容的基 本成分。 请以《水浒传》、《红楼梦》、《三国演义》等中国古代文学经典为例,简要阐述构成故 事的四种元素(或要素)。 四、判断正误并说明理由:(每小题 15 分,共 30 分) 1.历来中国对于文学的含义有两种定义:所谓广义的文化含义,即一种注重文化意蕴 的广义文学观;所谓狭义的审美含义,即一种注重审美意蕴的狭义文学观。 魏文帝曹丕在 《典论•论文》中首次提出“诗赋欲丽”、“文以气为主”;肖子显说:“文章者,盖情性之风 标,神明之律吕也。蕴思含毫,游心内运,放言落纸,气韵天成。......”这些论述,都 体现出广义文学观念。 2.文学意境应该具有虚实相生的特征。南宋叶绍翁的《游园不值》,创作动机源自亲 身经历,诗中描写都是实境,故没有意境可言。 附:《游园不值》 应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 五、论述题:(选择其中一题展开论述,共 45 分) (一)题目: 提示:下面列出了三道选题,选择其中一题展开论述。 1. 文学创造的审美价值追求,以真、善、美的有机融合作为内涵。其中“情感评价” 对应着文学向“善”的审美价值追求。“情感评价”关涉着文学创作的人文关怀与历史理性 的密切关系。 请选择你所熟悉的文学经典作品(譬如曹雪芹的《红楼梦》与巴金的《家》)为例, 论述文学创作的人文关怀与历史理性的密切关系 2. 艺术概括是“个别”与“一般”的有机统一。认真理解以下论说,选择你所熟悉 的古代文学作品中的典型形象为例,论述这个论题。 附:别林斯基:“每一个典型对于读者都是熟悉的陌生人”;恩格斯:文学作品中“每 个人都是典型,但同时又是一个一定的单个人,正如老黑格尔所说的,是一个‘这个’”; 鲁迅:“杂取种种,合为一人”。 3.大众消费时代,文学生产与文学消费的关系发生了新的变化:一方面文学生产规定 着文学消费,另一方面文学消费制约着文学生产。请联系文学活动现实情况,侧重论述文
学生产如何规定文学消费。 (二)要求: 1、论述切题,中心突出; 2、举出具体而恰当的文学现象,以此为例恰当地论证; 3、内容完整,说理清晰,言之成理; 4、结构合理,行文通顺。
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