2017年广西南宁师范大学教育综合考研真题(B卷).doc

发布时间：2022-09-15 发布人：admin 分类：说明书资料大小：0.03M 资料格式：doc 举报版权申诉

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2017 年广西南宁师范大学教育综合考研真题(B 卷) （答案请写在指定答题纸上，写在本卷上无效）一、名词解释（共 40 分，每题 8 分，共 5 题）（一）从以下 6 题选 2 题 1.学习动机 2.强化 3.自我效能感 4.学习策略 5.元认知 6.知识（二）从以下 3 题选 1 题 1.宫廷学校 2.实科中学 3.生计教育

（三）从以下 3 题选 1 题 1.六艺 2.书院 3.稷下学宫（四）从以下 3 题选 1 题 1.教育目的 2.教育制度 3.分组教学制二、简答题（共 60 分，每题 12 分，共 5 题）（一）从以下 12 题选 4 题 1.请简答中小学班主任应该具备哪些基本素质? 2.请简答教育的文化功能。

3.请简答学校教育是如何促进人的发展的。 4.请简答泰勒是如何设计和编制课程的? 5.简述中小学常用的教学方法有哪些? 6.简述教育的基本要素有哪些? 7.请简答教学工作的基本环节有哪些? 8.请简答教育评价的类型有哪些? 9.请简答在班级管理中如何对待非正式群体?

10.如何理解校长负责制? 11.如何进行教学质量管理 12.中小学常用的德育方法有哪些（二）从以下 3 题选 1 题 1.简述罗杰斯人本主义的学习观。 2.简述建构主义学习理论的基本观点。 3. 简述班杜拉的观察理论学习理论。

三、论述题（共 50 分，每题 25 分，共 2 题）（一）从以下 3 题选 1 题 1.论述陶行知的“生活教育”思想。 2. 论述蔡元培的教育实践与教育思想。 3.论述科举制度的功绩及历史局限性。（二）从以下 3 题选 1 题 1.论述夸美纽斯的教育思想。 2. 论述卢梭自然教育理论及其影响。 3.论述赫尔巴特的教学理论。

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