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2018下半年青海教师资格初中美术学科知识与教学能力真题及答案.doc

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2018 下半年青海教师资格初中美术学科知识与教学能力真 题及答案 一、单项选择题(本大题共 26 小题,每小题 2 分,共 52 分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用 2B 铅笔把答题卡对应题 目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1.谢赫所著《画品》中提出“图绘者,莫不明劝诫,著升沉,千载寂寥,披图可鉴”,这 段话体现了美术的社会功能是( )。 A.审美功能 B.教育功能 C.认识功能 D.愉悦功能 2.如图 1,该作品(局部)的书体是( )。 A.小篆 B.大篆 C.楷书
D.隶书 3.如图 2,下列作品的装裱样式是( )。 A.册页 B.手卷 C.屏风 D.挂轴 4.《历代名画记》的作者是( )。 A.宗炳 B.郭若虚 C.邓椿 D.张彦远 5.下列选项中,匹配正确的是( )。 A.徐悲鸿——国画——《田横五百士》 B.罗中立——油画——《开国大典》
C.蒋兆和——工笔人物——《流民图》 D.李可染——写意山水——《层林尽染》 6.下列选项中,属于古罗马拱顶建筑的是( )。 A.万神庙 B.科洛西姆斗兽场 C.雅典神庙 D.图拉真纪念柱 7.西斯廷天顶画《创世纪》的作者是( )。 A.达·芬奇 B.鲁本斯 C.米开朗基罗 D.拉斐尔 8.如图 3,该作品艺术风格所属的流派是( )。 A.野兽派
B.印象派 C.未来派 D.达达派 9.如图 4,《纳菲尔提提王后像》创作于( )。 A.古希腊 B.古埃及 C.古罗马 D.古印度 10.如图 5,该作品所属的雕塑类型是( )。 A.浮雕
B.圆雕 C.透雕 D.泥塑 11.如图 6,这一图形属于( )。 A.标牌设计 B.标志设计 C.导视设计 D.广告设计 12.下列选项中,属于腿部肌肉的是( )。 A.斜方肌 B.三角肌 C.股直肌 D.大圆肌 13.《义务教育美术课程标准(2011 年版)》课程设计思路中提出,需要加强的是( )。 A.课程的专业性和技能性
B.课程的综合性和探究性 C.课程的专业性和多样性 D.课程的典型性和逻辑性 14.依据《义务教育美术课程标准(2011 年版)》,各学习领域由哪几部分构成?( ) A.目标、学习活动建议和实施要点 B.目标、操作方式建议和评价要点 C.目标、学习活动建议和评价要点 D.目标、学习活动建议和发展要点 15.依据《义务教育美术课程标准(2011 年版)》,“运用多种材料和手段,体验造型乐趣, 表达情感和思想”的学习领域指的是( )。 A.“造型·应用” B.“造型·表现” C.“材料·表现” D.“综合·表达” 16.通过问卷了解学生对美术课程的满意度,该研究方法属于( )。 A.调查研究法 B.实验研究法 C.历史研究法
D.文献研究法 17.在雕塑课《人类的朋友——动物雕塑》中,胡老师现场制作了一个小猪雕塑,并讲解了 制作过程中的要点,然后要求学生进行练习。这种教学方法属于( )。 A.演示法. B.示范法 C.比较法 D.讨论法 18.张老师用“小老师”的方式来教学,把全班同学分成五组,每组选择一幅名作备课。下 列选项中,这种教学活动没有体现的学习方式是( )。 A.探究式学习 B.自主学习 C.接受式学习 D.合作学习 19.依据《义务教育美术课程标准(2011 年版)》,“感受作品中体现的民族精神”这一教 学目标表达的维度属于( )。 A.“知识与技能” B.“过程与方法” C.“情感与技能” D.“情感、态度和价值观”
20.王老师出于教学需要,调查了当地美术文化资源后,对有代表性的内容进行选择,这属 于( )。 A.地方美术资源普查 B.地方美术课程资源应用 C.地方美术课程资源培育 D.地方美术课程资源筛选 21.在《漫画人物创作》一课教学中,恰当的教学难点是( )。 A.了解漫画人物的基本知识 B.了解漫画人物的创作风格 C.了解漫画人物的类型 D.人物形象的夸张与变形 22.下列选项中,属于演示法的是( )。 A.教师用建筑图片进行建筑知识的讲解 B.教师先做范画,然后让学生临摹 C.教师通过颜色调和实验讲解色彩原理 D.教师先讲解,然后带领学生外出写生 23.在《学校标志设计》一课中,合适的教学活动是( )。 A.教师设计,学生制作标志
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