2021年四川广元小升初语文真题及答案I卷.doc-资料库

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2021 年四川广元小升初语文真题及答案 I 卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、基础知识积累与运用（共 12 题；共 27 分） (共 12 题；共 24 分) 1. （2 分）加点字注音完全正确的一项是（）。 A . 高雅（yǎ）锦绣（jǐn）跺脚（duǒ）盗窃（dào） B . 呻吟（shēn）谚语（yán）炖菜（chún）目睹（ dǔ） C . 流淌（tǎng）贡献（gòng）琴弦（xián）厨房（ chú） D . 拜访（bài）瓦蓝（wà）包裹（guǒ）澄清（ chéng） 2. （2 分）选出下面句子没有语病的一项是（） A . 经过昨夜一场大雨，使空气清新多了 B . 各种读书声汇成一支动听的歌声 C . 科学发展到今天，谁也不会否认地球是绕着太阳运行的 D . 大路两旁到处都植着果园 3. （2 分） “小嘎子一向仗着手疾眼快，从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂。”选择句子中“自然”的恰当解释（）。 A . 指自然界 B . 不呆板 C . 理所当然 D . 自然发展 4. （2 分）从下面选择与“死”近义的词语（）。 A . 投身 B . 殉职 5. （2 分）下列划线的词语使用不当的一项是（） A . 志士在刑场上视死如归，英雄在战场上冲锋陷阵。

B . 两三百人聚居一楼，秩序井然，毫不混乱。 C . “神舟”十一号载人航天飞船的成功发射和顺利返回，是 2016 年举世瞩目的大事。 D . 我现在开始若无其事地考虑我目前的情形和环境，把我每天的经历一一用笔记录下来。 6. （2 分）下列说法正确的是（） A . 阿波罗是希腊神话中的主神，宙斯的儿子。 B . “有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”这是鲁迅写的诗句。 C . 在《七律·长征》这首诗中，毛泽东主席用了两组对偶句。 D . 课文《四时田园杂兴》这首诗是写一年四季的景象的。 7. （2 分） “______蒲公英给我们带来了不少快乐，______我们很喜欢它。”横线上应填的关联词语是（） A . 虽然……但是…… B . 因为……所以…… C . 不但……而且…… 8. （2 分）一个演员发酒瘾了，对导演说：“先生，请关照一下，叫他们买一瓶真的威士忌来，好不好？因为，没有真的东西，恐怕演来不逼真。”导演听了，给这个演员一个绝妙的回答：“你说得很对。不过，明天服毒的那唱戏，怎么办？”导演的回答，表明他真正的态度的一项是（） A . 赞成 B . 担心 C . 拒绝 D . 赞成又担心 9. （2 分）《老师领进门》文中说“田老师很有口才，文笔也好。”作者用了一个具体的事例来证明这一点，这件事是（）。 A . 田老师让学生描红摹纸。 B . 田老师讲课十分生动，引人入胜。 C . 田老师把一首小诗编成了一个有趣的故事，讲得娓娓动听，“我”听得入了迷。

D . 田老师教我们一首小诗。 10. （2 分）下列说法完全正确的一项是（） A . 《西江月·夜行黄沙道中》描写了乡村冬夜的宁静和优美,表达了词人对丰收之年的喜悦和对农村生活的热爱。 B . 《宇宙生命之谜》采用“一是……二是……三是……”的句式，清晰地阐述了天体具备生命存在的必要条件。 C . 《灯光》一文采用插叙的写作手法，由天安门广场的灯光写起，叙述过去的事情，结尾又回到写灯光。 D . 《在柏林》中作者通过正面描写，表现战争给人民造成的深重灾难，表达作者对战争的厌恶和渴望和平的心愿。 11. （2 分）下列关于课外书的信息不正确的是（） A . 《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的自传体小说，原名《心》。 B . 郑屠夫是《水浒传》中的人物形象，他被鲁智深三拳打死。 C . 《小英雄雨来》这本书中雨来最终如愿参加了游击队。 D . “关云长温酒斩华雄”是名著《三国演义》中的精彩片段，与这件事相关的人物是关羽。 12. （2 分）我会背，把古诗补充完整。（1） ________，春风吹又生。《草》（2）儿童急走追黄蝶，________。《宿新市徐公店》（3） ________，疑是银河落九天。《望庐山瀑布》（4） ________，一行白鹭上青天。《绝句》二、阅读和理解 (共 3 题；共 20 分) 13. （16 分）课外阅读。母爱是一根穿针线 ①母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的粗扣松动了。 ②她决定给儿子打一下。

③儿子很年轻，却已是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲——她是作家的母亲。 ④屋子里很静，只有儿子敲击健盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏。母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。她在抽屉里拢针线时，不敢弄出一点声响，唯恐打扰了儿子。还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。她把它们取出来，轻轻推好抽屉。 ⑤可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子，现在明明看见针孔在那儿，就是穿不进。 ⑥她不相信视力下降得这么厉害。再次把线头伸进嘴里濡湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再次抬起手臂，让眼睛与针的距离最近，再试一次。 ⑦——还是失败。 ⑧再试…… ⑨线仍未穿进针眼里。 ⑩儿子在对文章进行后期排版，他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔住了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可他的心却被没完没了的文章堵死了。母爱的丝线在他这里已找不到进出的“孔”，可她还是不甘放弃。 ⑪儿子的眼睛热了…… ⑫“妈，我来帮你。”儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过。母亲笑纹如花，用心为儿子打起钮扣来，像在缝合一个美丽的梦。 ⑬儿子知道今后该怎么做了。因为，母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你打一颗钮扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻一仅仅如此简单。（1）联系上下文理解加点词语的意思。声誉日隆________ 行云流水________ （2） “屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏。”这句用“嘀嘀嗒嗒声” 来衬托屋里的安静，我们平时也有过类似的体验，当一种单调而细小的声音传人你的耳中，你就会感觉到周围环境的宁静。请举一例。

（3）第④段中的划线句子如果改成“她在抽屉里拢针线时，怕弄出声响打扰了儿子。还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。她把它们取出来，然后推好抽屉。”好不好？请从表达效果上进行分析。（4）母亲反反复复也未能将线穿进针眼里，儿子只-句“妈，我来帮你”，母亲就完成了这一工作，并且“笑纹如花”，这是为什么？（5）文中最后一段说“母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗钮扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。如此简单。”在现实生活中，我们的父母又何偿不是这样呢？请结合你的生活体验仿照下面的句式再写两句话。母亲是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感受到温暖如春；母亲是一泓清泉，让你的情感即便蒙上岁月的风尘仍然清澈澄静；母爱是________，________；母爱是________，________。 14. （2 分）阅读下文，回答问题小嘎子和胖墩儿比赛摔跤（节选）俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上，各自虎势儿一站，公鸡架似的对起阵来。起初，小嘎子精神抖擞（shòu sǒu），欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽（zhen ding）。两个人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠（náo ráo），揪在了一起。这一来，小嘎子可上了当（dāng dàng）：小胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲儿，任你怎样推拉拽顶，硬是扳不动他。小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去（钓钩）他的腿，不料反给他把脚别（bié biè）住了。胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。（1）选择括号内正确的读音和字。精神抖擞________（shòu sǒu）破绽________（zhàn ding）三抓两挠________（náo ráo）上了当________（dāng dàng）（钓钩）________他的腿别________（bié biè）住（2）这段话中有好些类似“猴儿似的”的词语，巧借动物写出人物的特点，很有特色，请你找一找，摘录下来。（3）写出描写小嘎子摔跤时的一系列动词。（4）找出描写小嘎子心理活动的句子。（5）动词的准确运用和心理活动的细致刻画，塑造了一个怎样的小嘎子？

15. （2 分）课外阅读。聆听大自然的声音美妙的大自然令人难忘，它会匀起你无限的想。渐渐沥沥，渐渐沥沥……这是什么声音？哦，原来是音乐老师春雨正在给我们演奏音乐。春天的旋律给大自然带来了欢乐。夏天的池边，青蛙在唱歌，“呱呱，呱呱……”知了听了，也唱起歌来“知了，知了……” 秋天树叶唱着歌，“哗啦哗啦----”果子成熟了，“砰砰砰！”是什么在响？哦，原来是成熟的果子掉落的声音。冬天寒风在唱歌，“呼呼---呼呼---”小朋友们在堆雪球，“砰---”这是什么声音？原来有一个小朋友推的雪球太大了，在一个坡上摔破了。“哈哈哈哈……”我们笑得可真开心啊。大自然真美妙！其实还有很多的声帝在等着你呢！只要你用心听就可以听到很多声音。（1）从文中找出下面词语的近义词。美好--1 畅想--2 下落--3 （2）这篇短文围绕中心句“1 ”，写了 2 、3 、4 、5 四个季节中代表性的声音，分别是春雨的声音、 6 的声音、7 的声音和 8 的声音。（每个季节写一个）（3） “寒风在唱歌”运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？（4）除了短文介绍的，你还发现了大自然中哪些美妙的声音呢？请写出两个吧！三、作文 (共 1 题；共 5 分) 16. （5 分）作文。仿照《开国大典》中描写场面的方法，写一写学校的某项活动。

一、基础知识积累与运用（共 12 题；共 27 分） (共 12 题；共 24 分) 参考答案答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：

答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、

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