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2020年湖北普通高中会考数学真题.doc

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2020 年湖北普通高中会考数学真题 本试卷共 5 页 25 题,全卷满分 100 分,考试用时 90 分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡上,并将准 考证条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑、涂 匀、涂实,未涂、错涂、多涂或填涂不规范均不得分。如需改动,用橡皮擦干净后,再选 涂其他答案标号。 3.非选择题的作答:用黑色签字笔将答案写在答题卡上对应的答题区域内,超出答题区域 书写的答案无效。在试卷、草稿纸上答题无效。 4.考试结束后,请将本试卷、答题卡和草稿纸一并上交。 一、选择题(本题共 15 小题,每小题 3 分,共 45 分。在每小题给出的四个选项中,只有 项是符合题目要求的。) 1.设复数 z 满足 z i    ,则 z 的共轭复数 z  ( 2 i ) A. 2 2i B. 2 2i   C. 2 2i   D. 2 2i 2.设集合 {1,3,5,7} A  , {1,2,3,5,8} B  ,则 A B  ( ) A. 1,3 B. 3,5 3.若 D 为 ABC   A.CA CB 的边 AB 的中点,CD  B.  1 2   CA CB   1,3,5 C.  (   C.CA CB D.  1,2,3,5,7,8 ) D.  1 2   CA CB  4.《算数书》竹简于上世纪八十年代在我省江陵县张家山出土,这是我国现存最早的有系 统的数学典籍,其中有一道求“困盖”体积的题:困下周六丈高二丈,求积.即已知圆锥的
底面周长为 6 丈,高为 2 丈,求圆锥的体积.《算数书》中将圆周率近似取为 3,则该困 盖的体积(单位:立方丈)约为( ) A.2 B.3 C.4 D.6 5. 已知命题 : p x  是方程 2 ax 1  bx   的一个根, : q a b c    ,则 p 是 q 的 0 c 0 ( ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 cos   , 0    ,则 tan ( 6.已知 A. 3  4 4 5 B. 3 4 C. 4  3 ) D. 4 3 7.已知 a ,b , cR ,下列明天为真命题的是( ) A.若 a b  ,则 2 ac 0 2 bc C.若 a b  ,则 0 ab b  2  2 a B.若 D.若 0 a b  ,则 a a b  ,则 1 a 0  b 1 b 8.已知函数 y    f x , y    g x ,   y h x  的图像如图所示,则 A. ( ) f x B. ( ) f x 1 2 x , 1 2 x , ( )g x 2 x , ( )h x 3 x ( )g x 3 x , ( )h x 2 x C. ( ) f x 3 x , ( )g x 1 2 x , ( )h x 2 x D. ( ) f x 2 x , ( )g x 3 x , ( )h x x 1 2 9.为做好精准扶贫工作,需关注贫困户的年收入情况.经统计,某贫困户近 5 年的年收分别
为 1a , 2a , 3a , 4a , 5a .下面给出的指标可以用来评估该贫困户年收入的稳定程度 A. 1a , 2a , 3a , 4a , 5a 的平均数 B. 1a , 2a , 3a , 4a , 5a 的标准差 C. 1a , 2a , 3a , 4a , 5a 的最大值 D. 1a , 2a , 3a , 4a , 5a 的中位数 10.已知向量  BA      3, 1 2 2      BC ,       3 2 1,  2     ,则 ABC  A.30° B.60° C.120° D.150° 11.某班有 50 名学生,其中有 45 名学生喜欢乒乓球或羽毛球,32 名学生喜欢乒乓球,26 名学生喜欢羽毛球,则该班既喜欢乒乓球又喜欢羽毛球的学生数占该班学生总数的比例是 ( ) A.38% B.26% C.19% D.15% 12.已知 a ,b 是不共线的两个向量,若  OA a    OB , 2 b  2 a  3 b  ,OC b ,则( ) A.O , A , B 三点共线 B.O , A ,C 三点共线 C.O , B ,C 三点共线 D. A , B ,C 三点共线 13.棉花的纤维长度是棉花质量的重要指标.在一批棉花中随机抽测了 50 根棉花的纤维长度 (单位:mm),其频率分布直方图如图所示.根据频率分布直方图,估计事件“棉花的纤维 长度大于 275mm”的概率为( ) A.0.30 B.0.48 C.0.52 D.0.70
14.记函数   f x  sin   x   (其中 0 ,   )的图像为C ,已知C 的部分图像  2 如图所示,为了得到函数   g x x sin ,只要把C 上所有的点( ) A.向右平行移动 B.向左平行移动 C.向右平行移动 D.向左平行移动  6  6  12  12 个单位长度 个单位长度 个单位长度 个单位长度 15.设函数 ( ) f x    2 , xx x 2 , x 则满足  f x   的 x 的取值范围是( 4 1 )   0, 0, B. 1,  A. 1,3 C.  1,1    3,   D.      , 1 3,   二、选择题(本题共 3 小题,每小题 3 分,共 9 分。在每小题给出的选项中,有多项符合 题目要求全部选对的得 3 分,有选错的得 0 分,部分选对的得 2 分。)
16.下列函数中最小正周期为的是 A. y  sin 2 x B. y  cos 2 x C. y  tan 2 x D. y  sin x 17.已知 m , n ,l 是三条直线,是一个平面,下列命题不正确的是( ) A.若 //m l , //n l ,则 //m n B. 若 m l , n l ,则 //m n C.若 //m , //n ,则 //m n D.若 m  , n  ,则 //m n 18.已知函数   f x   ln 1  x    ln 1  ,则( x  ) A.   f x 是偶函数 B. f x 在区间   1,1 上是增函 C.   f x 的最大值为 0 D.   f x 在 1,1 内有 2 个零点 三、填空题(本题共 4 小题,每小题 4 分,共 16 分。)   19.已知向量  a   2,2 ,则 m   b ,  m 3,   ,且 a  b . 20.若函数  f x   sin x  21.设 0a  , 0b  ,记 A 3 cos x a b  2  取得最大值,则 x 的一个取值为 . ,G  ab , H  2ab a b  分别为 a ,b 的算术平均数、 几何平均数、调和平均数古希腊数学家帕波斯(Paps)于公元 4 世纪在其名著《数学汇编》 中研究过 a b 时 A ,G , H 的大小关系,则 (1) A ,G , H 中最大的为 (2) A ,G , H 中最小的为 ; . 22.某校为实施垃圾分类,设计了甲、乙两种方案.为了解该校学生对这两种方案的支持程 度,对学生进行简单随机抽样,获得数据如下表:
男生 女生 支持 不支持 支持 不支持 方案甲 480 人 120 人 320 人 80 人 方案乙 500 人 100 人 350 人 50 人 假设所有学生对方案是否支持相互独立,则据此估计 (1)该校男生中支持方案甲的概率为 (2)该校学生中支持方案乙的概率为 ; . 四、解答题(本题共 3 小题,每小题 10 分,共 30 分。解答应写出文字说明、证明过程或 演算步骤。) 23.如图,在三棱锥 P ABC  中,PC  平面 ABC ,AB BC ,D ,E 分别为 BC ,PC 的中点。求证 (1) //DE 平面 PAB ; (2) AB DE . 24. ABC 的 内 角 A , B , C 的 对 边 分 别 为 a , b , c , 面 积 为 S . 已 知 B  60  , sin C  2sin A ,再从条件①、条件②这两个条件中选择一个作为已知,求 ABC 的周长. 条件①: bc  2 3 ; 条件②: S  3 2 .
注:如果选择条件①和条件②分别解答,按第一个解答计分. 25.已知函数 ( ) f x  2 1x  e  m m    R , 2.71828 e  为自然对数的底数. (1)判断   f x 在定义域上的单调性,并证明你的结论; (2)是否存在 m ,使   f x 为奇函数?若存在,求出 m 的值;若不存在,说明理由.
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