2016 年陕西师范大学教育综合考研真题
一、名词解释(每小题 5 分,共 30 分)
1.学校教育制度
2.教育
3.三舍法(王安石)
4.苏格拉底法
5.最近发展区
6.学习动机
二、简答题(每小题 10 分,共 60 分)
1.班级授课制的局限性有哪些?
2.实施德育的途径有哪些?
3. 简述《大学》中"三纲领,八条目"的内容。
4.简述美国《国防教育法》的主要内容。
5.培养学生创造力的具体措施。
6.如何促进学生的学习迁移?
三、论述题(每小题 15 分,共 60 分)
1.试述张之洞“中体西用”思想的历史意义及其局限性。
2.对杜威和赫尔巴特的教学过程理论进行对比,并谈谈你对这两种理论的基本观点
3.我国新基础教育课程改革的"六大目标"是什么?谈谈你如何在课堂上落实。
4.什么是启发性教学原则,结合自己的经验,谈谈如何在课堂上贯彻这一原则。