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2021-2022学年天津市和平区九年级上学期化学期末试题及答案.doc

发布时间：2024-03-31 发布人：admin 分类：说明书 资料大小：0.61M 资料格式：doc 举报 版权申诉
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    2021-2022 学年天津市和平区九年级上学期化学期末试题及 答案 可能用到的相对原子质量：H1 C12 N14 O16 Na23 Mg24 AI127 S 32 CI 35. 5 K 39 Ca 40 Mn 55 Fe 56 Cu 64 Zn 65 第 I 卷 一、选择题（本大题共 10 小题，每小题 2 分，共 20 分。每小题给出的四个选项中，只有一 个最符合题意） 1. 下列物质分别加入适量水中，充分搅拌，能够得到溶液的是 B. 花生油 C. 面粉 D. 冰块 A. 蔗糖 【答案】A 【解析】 【详解】A、蔗糖易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，正确；B、花生油不溶于 水，与水混合形成乳浊液，错误；C、面粉不溶于水，与水混合形成悬浊液，错误；D、冰块 与水混合属于纯净物，不属于溶液，错误。故选 A。 2. 下列图标解读不正确的是 A. 不可回收 B. 严禁烟火 C. 当心爆炸 D. 节约用水 【答案】A 【解析】 【详解】A、该图标是 PVC 塑料制品可回收循环使用标志，错误；B、该图标是严禁烟火标志， 正确；C、该图标是当心爆炸标志，正确；D、该图标是节约用水标志，正确。故选 A。 3. 国家卫计委发布《中国居民膳食指南（2016）》，倡导健康安全的生活理念，下列说法不 合理的是 A. 奶制品中含钙丰富，是日常饮食中钙的来源之一
    B. 食物合理搭配，以保证各种营养素的均衡摄入 C. 硒、碘等微量元素在人体中的含量很小，对维持正常生命活动作用不大 D. 糖类和油脂在人体内经氧化释放能量，提供机体活动和维持恒定体温的需要 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A、奶制品中含有丰富的钙元素，这是人体获取钙元素来源之一，故正确； B、合理搭配膳食，以保证各种营养素的均衡摄入，保障人类身体健康；故正确； C、人体对微量元素的需求量虽小，但是起到的作用却非常大，如人体缺碘易患甲状腺肿大， 故错误； D、糖类和油脂是人体的供能物质，糖类和油脂在人体内经氧化释放能量，提供机体活动和 维持恒定体温的需要，故正确。故选 C。 4. 下列实验方案错误的是 A. 探究 NH4NO3 溶解时的温度变化 B. 配制一定溶质质量分数的 NaCl 溶液 C. 验证木炭的还原性
    D. 探究铁生锈的条件 【答案】B 【解析】 【详解】A、烧杯中放入温度计，随着硝酸铵的溶解，溶液温度改变，可以通过温度计时时 观察体系温度变化，方案正确，不符合题意； B、配制一定质量分数的氯化钠溶液，首先取用、左物右码称量，用量筒量取溶剂，但量筒 不能用于配制溶液，物质溶解过程中常常有能量变化，可能损坏量筒，比如稀释浓 硫酸 ， 放出的大量热容易使量筒炸裂，量筒的口径小，不方便搅拌，所以量筒不能用来配制溶液， 方案错误，符合题意； C、碳与氧化铜加热时反应生成铜单质和二氧化碳，而生成的二氧化碳又能使得澄清石灰水 变浑浊，氧化铁还原为铜单质的过程也伴随着颜色变化，黑色到紫红色，现象明显，方案正 确，不符合题意； D、从左至右，试管一铁钉生锈，试管二、三不生锈，试管二因为缺乏氧气而不生锈，试管 三因为缺乏水而不生锈，实验做到控制变量、互为对照，方案正确，不符合题意。 故选 B。 5. 下列实验方案不能达到目的的是 A. 用点燃的方法除去二氧化碳中的少量一氧化碳 B. 用溶解、过滤、蒸发的方法从粗盐（含泥沙）中提取纯净的氯化钠 C. 除去 FeCl2 溶液中的 CuC12 杂质，加入过量的铁屑充分反应，过滤 D. 除去水中的异味和色素，用活性炭吸附 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】A.二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，所以用点燃的方法无法除去二氧化碳中混有的少 量一氧化碳，不能达到目的； B.溶解、过滤可以除去粗盐中的泥沙，蒸发可以从滤液中得到纯净的氯化钠，能达到目的；
    C.除去 FeCl2 溶液中的 CuC12 杂质，加入过量的铁屑充分反应，铁能与氯化铜反应生成铜和 氯化亚铁溶液，最后通过过滤除去过量的铁屑和反应生成的铜，能达到目的； D.活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味，能达到目的； 故选 A。 【点睛】 6. 人人都应践行“绿水青山就是金山银山”的理念，下列说法不符合．．．该理念的是 A. 保护金属资源，提倡合理开发 B. 化石燃料取之不尽，提倡大量使用 C. 为了使天空更蓝，提倡植树造林 D. 倡导“低碳”生活，提倡纸张双面使用 【答案】B 【解析】 【详解】A、保护金属资源，提倡合理开发，可以节约资源，符合该理念，不符合题意； B、化石燃料属于不可再生能源，应合理开发，不能提倡大量使用，符合题意； C、为了使天空更蓝，提倡植树造林，可以改善空气质量，保护环境，不符合题意； D、倡导“低碳”生活，提倡纸张双面使用，可以节约资源，保护环境，不符合题意。 故选 B。 7. 如图所示实验，下列说法错误的是 A. 由甲图可知，O2 占空气质量的 21% B. 由乙图可知，白磷燃烧需要和空气 接触 C. 薄铜片上的白磷燃烧，冒出白烟 D. 点燃红磷后，要迅速放入集气瓶中 【答案】A 【解析】 【分析】
    【详解】A、由甲图可知，O2 占空气体积的 21%，不是空气质量的 21%，说法错误，符合题意； B、乙图中，水下的白磷未燃烧，铜片上的白磷燃烧了，说明磷燃烧需要和空气接触，说法 正确，不符合题意； C、薄铜片上的白磷燃烧，生成白色固体 P2O5 固体，冒出白烟，说法正确，不符合题意； D、点燃红磷后，要迅速放入集气瓶中，说法正确，不符合题意； 故选 A。 8. a、b、c 三种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是 A. t1℃时，a 物质的溶解度是 30g B. t2℃时，b 的饱和溶液中溶质的质量分数为 50% C. t3℃时，各取 15ga、b、c 三种物质分别加入到 50g 水中充分溶解，能得到饱和溶液的是 c D. t3℃时：a、b、c 三种物质的饱和溶液均降温到 t1℃，三种物质溶质质量分数大小关系为 b>c>a 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A、从图可知，t1℃时，a 物质的溶解度小于 30g，错误。 B、t2℃时，b 的溶解度为 50g，则其饱和溶液的溶质质量分数为 50g  100g 50g  100% 50%  。 错误。 C、t3℃时，ab 的溶解度大于 50g，c 的溶解度小于 15g。则 50g 水中能溶解 ab 的质量大于 25g，溶解 c 的质量小于 7.5g。所以各取 15ga、b、c 三种物质分别加入到 50g 水中充分溶 解，能得到饱和溶液的是 c。正确。 D、ab 的溶解度随温度的升高而升高，降低温度，有溶质析出，溶液仍为饱和溶液。c 的溶
    解度随温度的升高而降低，降低温度，溶解度增加，溶液的溶质质量分数不变。因 t1℃时溶 解度 b>t1℃时溶解度 a>t3℃时溶解度 c，所以三种物质溶质质量分数大小关系为 b>a>c。错 误。 故选 C。 9. 构建元素化合价和物质类别的二维图是学习化学的一种重要方法。下图是碳元素的“价 类二维图”。下列说法错误的是 A. A 点可能是 CH4 B. B 点对应的物质充分燃烧可得到 D 点对应的物质 C. 某化合物的化学为 CaCO3，它对应的点是 F D. C 点对应的物质与水反应可得到 E 点对应的物质 【答案】D 【解析】 【详解】A、化合物中正负化合价代数和为零；A 点对应物质为含-4 价碳元素的有机物，有 机物为含碳化合物，CH4 中氢元素化合价为+1，则碳元素化合价为-4，正确； B、氧化物是含有两种元素一种为氧元素的化合物，D 点对应的+4 价碳元素的氧化物为二氧 化碳；B 点对应的物质为碳单质，充分燃烧可得到 D 点对应的物质二氧化碳，正确； C、盐是由金属阳离子或铵根离子和酸根离子构成的化合物；CaCO3 属于盐且其中碳元素化合 价为+4，故它对应的点是 F，正确； D、C 点对应的物质为一氧化碳，一氧化碳不能与水反应，错误。 故选 D。 10. 化学物质通常都有其“功”与“过”，以下对化学物质的评价不符合事实的是（ ） A. 氧气可供人呼吸但会使食物变质 B. 化肥能促进植物生长但会污染土壤
    C. 一氧化碳可用于冶炼金属但会使人中毒 D. 二氧化碳能灭火但会造成酸雨 【答案】D 【解析】 【详解】A、氧气可供人呼吸，但是食物也会因氧气的存在发生缓慢氧化而变质，评价符合 事实，不符合题意； B、化肥能促进植物生长但会污染土壤，评价符合事实，不符合题意； C、一氧化碳可用于冶炼金属，但一氧化碳极易与血液中的血红蛋白结合，从而使血红蛋白 不能再与氧气结合，造成生物体缺氧，使人中毒，评价符合事实，不符合题意； D、二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，能灭火，二氧化碳含量过高会造成温室效应，但不会 造成酸雨，评价是不相符的，符合题意； 故选 D。 二、选择题（本大题共 5 小题，每小题 2 分，共 10 分。每小题给出的四个选项中，有 1-2 个符合题意。只有一个选项符合题意的多选不得分；有 2 个选项符合题意的只选一个且符合 题意得 1 分，若选 2 个有一个不符合题意则不得分） 11. 回收含铜废料(主要成分为 Cu)中的铜，部分实验流程如下： 注：灼烧后得到黑色固体和残留物，残留物不溶于水和稀硫酸。 下列关于该流程的说法，错误的是 A. “灼烧”的主要目的是将 Cu 转变为 CuO B. 滤液 X 中的溶质为 FeSO4 C. “酸溶”和“还原”过程中发生的反应均为置换反应 D. 将 Cu、Fe 混合物加入足量稀 硫酸中，充分反应后过滤得 Cu 【答案】C 【解析】 【详解】A、“灼烧”的主要目的是将 Cu 转变为 CuO，故选项正确； B、铁和硫酸反应生成 FeSO4，滤液 X 中的溶质为 FeSO4，故选项正确； C、“酸溶”是氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水，属于复分解反应，“还原”是稀硫酸
    和铁反应生成硫酸亚铁和氢气属于置换反应，故选项错误； D、将 Cu、Fe 混合物加入足量稀硫酸中，铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，铜不和稀硫 酸反，过滤得 Cu，故选项正确。 故选：C。 12. 下列各图像中有关量的变化趋势与选项要求相符合的是 向足量的硫酸铜溶液中加入铁和镁固体混合物 将金属铜加入硝酸银溶液中 T℃时，往饱和 NaCl 溶液中加入 NaCl 固体 气体物质的溶解度与温度和压强的关系 A. B. C. D. 【答案】AD 【解析】 【分析】 【详解】A、金属活动性 Mg>Fe>Cu，所以镁先和硫酸铜反应，再和铁反应。发生的化学方程
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