2010年上海崇明中考化学真题及答案.doc-资料库

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2010 年上海崇明中考化学真题及答案一、选择题（共 20 小题，每小题 1 分，满分 20 分） 1．（1 分）生活中发生的变化属于化学变化的是（） A．冰块融化 B．黄瓜榨汁 C．菜刀生锈 D．玻璃破碎故选：C。 2．（1 分）常见的四种金属中活动性最强的是（） A．Ag B．Zn C．Al D．Cu 故选：C。 3．（1 分）“黑火药”是我国古代四大发明之一，它由硝酸钾、硫磺、木炭组成，属于（） A．纯净物 B．化合物 C．氧化物 D．混合物故选：D。 4．（1 分）氯化钴（CoCl2）试纸常用来检验水是否存在，其中钴（Co）元素的化合价是（） A．+2 B．+1 C．﹣2 D．﹣1 故选：A。 5．（1 分）胃酸能帮助消化，但过多的胃酸会危害健康．可用于治疗胃酸过多的物质是（） A．NaCl B．Al（OH）3 C．CaO D．NaOH 故选：B。 6．（1 分）镁带能在 CO2 气体中燃烧：2Mg+CO2 2MgO+C，该反应中的还原剂是（） A．Mg B．CO2 C．MgO D．C 故选：A。 7．（1 分）用不同的球代表不同元素的原子，“ ”代表氧原子。表示氧化物分子的是（） A． B． C． D．故选：C。 8．（1 分）我国是世界上最早使用胆铜法冶炼铜的国家，冶炼过程中发生的一个主要反应是： Fe+CuSO4→Cu+FeSO4．该反应属于（） A．化合反应 B．置换反应 C．分解反应 D．复分解反应故选：B。

9．（1 分）物质的化学式和相应名称均书写正确的是（） A．Fe（OH）2：氢氧化铁 B．Hg：氦 C．K2CO3：碳酸钾 D．NH4Cl：氯化氨故选：C。 10．（1 分）关于原子和分子的说法，正确的是（） A．原子不能直接构成物质 B．分子是由原子构成的 C．原子在化学变化中可以再分 D．分子之间没有间隙故选：B 11．（1 分）氧元素由化合态转化为游离态的变化是（） A．4P+5O2 2P2O5 B．H2+CuO Cu+H2O C．Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O D．2KClO3 2KCl+3O2↑ 故选：D。 12．（1 分）最近科学家获得了极具理论研究价值的 N4 分子．有关 N4 说法正确的是（） A．N4 和 N2 互为同素异形体 B．N4 是一种新型的有机物 C．1 个 N4 分子由 2 个 N2 分子构成 D．1molN4 约含 6.02×1023 个氮原子故选 A。 13．（1 分）学校食堂为了让煤充分燃烧，达到节能减排之目的，正确合理的措施是（） A．增加煤的用量 B．粉碎煤块 C．提高锅炉的耐热性 D．减少空气通入量故选：B。 14．（1 分）化学方程式是描述化学反应的语言，正确的化学方程式是（） A．Mg+O2 MgO2 B．2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu（OH）2↓ C．4Fe+3O2 2Fe2O3 D．Mg+HCl═MgCl2+H2↑ 故选：B。

15．（1 分）正确记录实验数据是一项实验基本技能，某同学记录的实验数据错误的是（） A．用托盘天平称取 2.9gNaCl 固体 B．用 10mL 量筒量取 8.3mL 蒸馏水 C．向 30mL 试管中倒入约 8mL 蒸馏水 D．用 50mL 烧杯量取 28.3mL 蒸馏水故选：D。 16．（1 分）粗盐提纯实验中，搭建蒸发装置时，下述操作中应首先进行的是（） A．放置酒精灯 B．固定铁圈位置 C．点燃酒精灯 D．将蒸发皿放置在铁圈上故选：A。 17．（1 分）常温常压下在实验室收集 NH3（气体），与选择收集方法无关的信息是（） A．NH3 的密度 B．NH3 在水中的溶解性 C．空气的密度 D．NH3 的质量故选：D。 18．（1 分）能用于实验室制取 H2，并能随开随用、随关随停的装置是（） A．故选：B。 B． C． D． 19．（1 分）不另选试剂，仅利用组内物质之间的相互反应，就能将它们鉴别出来的是（） A．FeCl3 NaOH HCl H2SO4 B．HCl KNO3 Na2CO3 Na2SO4 C．AgNO3 HCl NaCl HNO3 D．BaCl2 Na2SO4 Na2CO3 HCl 故选：D。 20．（1 分）能反映相关实验过程中量的变化的图象是（） A．

大理石投入足量盐酸中 B．稀盐酸滴入 Na2CO3 溶液中 C．稀释 NaCl 溶液 D．稀 H2SO4 中滴入 BaCl2 溶液故选：A。二、填空题（共 3 小题，共 19 分） 21．（6 分）中国 2010 上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”． ①在世博会开幕式上举行了上海有史以来最为盛大的一次焰火表演，光彩夺目的焰火离不开多种元素的焰色反应，其中钠元素的焰色呈黄色． ②世博园区内使用电动车，有效减少了 CO2、SO2、CO 的排放，这些物质中会引起温室效应的是 CO2 ，会造成酸雨的是 SO2 ，能与血液里的血红蛋白结合，造成人体中毒的是 CO ． ③世博园区内用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺获得直饮水．其中活性炭起吸附作用；用紫外线代替氯气对水进行处理，其作用是杀菌消毒． ④世博会上所使用的饭盒、胸卡、证件等都用可完全降解的“玉米塑料”制成，制作的第一步是将玉米发酵制得乳酸（C3H6O3）．乳酸由三种元素组成，其中碳元素的质量分数为 40% ． 22．（6 分）甲物质在水中的溶解度曲线如图，a、b、c、d 为图象中的四个点．

①t1℃时，甲物质的溶解度是 30 g/100g 水． ②t2℃时，25g 水中最多能溶解甲物质 15 g． ③要使甲物质的饱和溶液成为不饱和溶液，可采用的一种方法是升温． ④甲物质的溶液分别处于 a、b、c、d 四个点时，溶液中甲的质量分数大小关系正确的是 Ⅲ （选填下列编号）． Ⅰ．c＞d=b＞aⅡ．c=d＞a=bⅢ．c＞a＞b=dⅣ．c＞a=b＞d． 23．（7 分）在研究酸和碱的化学性质时，某小组同学想证明：稀 H2SO4 与 NaOH 溶液混合后，虽然仍为无色溶液，但确实发生了化学反应．请与他们一起完成实验方案的设计、实施和评价．（1）方案一：测定稀 H2SO4 与 NaOH 溶液混合前后的 pH（20℃）．测定某 NaOH 溶液的 pH，pH 大于 7（选填“大于”、“等于”或“小于”）．将一定量的稀 H2SO4 加入该 NaOH 溶液中，混合均匀后测定其 pH，pH 小于 7．结论：稀 H2SO4 与 NaOH 溶液发生了化学反应，并且稀 H2SO4 过量．（2）方案二：观察向滴有酚酞试液的氢氧化钠溶液中加入足量的稀硫酸，溶液由红色变为无色．（根据图示实验步骤，概括方案要点）结论：稀 H2SO4 与 NaOH 溶液发生了化学反应，反应的化学方程式为 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O ．（3）上述两个方案在设计思想上的相同点是混合前后溶液的酸碱性是否发生了变化．（4）为了进一步获取稀 H2SO4 与 NaOH 溶液确实发生了化学反应的证据，依据中和反应是放热（选填“放热”、“吸热”或“无热量变化”）的反应，采用同温下的稀 H2SO4 与 NaOH 溶

液进行实验，整个实验中至少需要测定溶液温度三次．三、解答题（共 3 小题，满分 21 分） 24．（7 分）①科学家用通电的方法使水分解，从而证明了水的组成．把水注入水电解装置中，接通直流电源，可以观察到的现象是有气泡产生，玻璃管中的水逐渐减少，一段时间后玻璃管上方聚集了无色气体，且 a 管中的气体体积与 b 管中的气体体积比约为 2：1，长颈漏斗内液面上升． ②检验 b 管中产物的方法是 Ⅱ （填“I”或“Ⅱ”或“Ⅲ”）． Ⅰ、用点燃的木条接近玻璃管尖嘴部分，慢慢打开活塞 Ⅱ、用带火星的木条接近玻璃管尖嘴部分，慢慢打开活塞 Ⅲ、用内壁沾有澄清石灰水的烧杯罩在尖嘴上方，慢慢打开活塞 ③科学家还用点燃氢气，证明燃烧产物的方法，证实了水的组成．如果将电解水产生的氢气直接缓缓地通过装有足量无水硫酸铜（无水硫酸铜遇水显蓝色）的仪器 c，在导管口 d 处点燃，然后把盛有冷水的烧杯置于如下图所示的位置．实验过程中可以观察到的现象是 c 中无水硫酸铜变蓝、导管 d 处有淡蓝色火焰、烧杯底部附着小水珠． 25．（7 分）在电解水的实验中，为了加快电解的速度，可先向水里加入少量 H2SO4，混匀后注入水电解装置．（1）H2SO4 的摩尔质量是 98g/mol ．（2）若水电解装置中盛有 4.82%的 H2SO4 溶液 100g，通电一段时间后切断电源，水的质量减

少了 3.6g．（已知通电时 H2SO4 不发生变化，其他损失忽略不计．） Ⅰ．计算生成 O2 的物质的量（根据化学方程式列式计算）． Ⅱ．此时溶液中溶质 H2SO4 的质量分数为 5.00% ． 26．（7 分）下图是利用 CO、CO2 混合气体中的 CO 还原 CuO 的实验示意图。（1）仪器 a 的名称是铁架台。乙装置中应该用酒精灯的外焰加热。（2）写出甲中反应的化学方程式： CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O ；乙装置的仪器 b 中黑色粉末变红时发生反应的化学方程式： CuO+CO Cu+CO2 。（3）反应过程中，丙中可观察到的实验现象是澄清石灰水变浑浊。（4）该装置存在的主要问题是缺少尾气处理装置。（5）实验结束后，要从甲装置的混合溶液中回收得到较纯净的 NaOH 固体。资料显示，在不同温度下 NaOH 的溶解度如下：温度（℃）溶解度（g/100g 水） 10 64 20 85 40 138 60 203 80 285 100 376 利用实验室的试剂和条件，实验步骤如下（其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ为实验操作）：请具体填写试剂 A 的化学式以及实验操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的名称。化学式：A Ca（OH）2 ；操作名称：Ⅰ 过滤 Ⅱ 蒸发 Ⅲ 降温结晶。

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