2016年黑龙江黑河中考思想品德真题及答案.doc

发布时间：2022-09-01 发布人：admin 分类：说明书资料大小：0.20M 资料格式：doc 举报版权申诉

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2016 年黑龙江黑河中考思想品德真题及答案））一.单项选择题（下列各题的四个选项中，有一项是最符合题意的．共 25 题，每题 2 分，共 50 分） 1．第十二届全国人大常委会第十六次会议表决通过了刑法修正案（九），这体现了（ A．法律靠国家强制力保证实施 B．法律对全体社会成员具有普遍约束力 C．法律由国家制定或认可 D．法律是社会行为规范 2．贵州金沙县 11 岁女童小丽饱受虐待长达 5 年之久，调查得知，施暴者竟然是他的亲生父亲杨世海，小丽父亲的行为违反了《中华人民共和国未成年人保护法》中的（ A．家庭保护 B．学校保护 C．社会保护 D．司法保护 3．我们与父母进行有效沟通要掌握基本要领，其中（ A．彼此了解 B．换位思考 C．尊重理解 D．求同存异 4．“近朱者赤，近墨者黑”体现的交友原则是（ A．交友是一个平等互惠的过程 B．欣赏他人，赞美他人 C．在原则面前一定要坚定 D．乐交诤友，不交损友 5．我国献血法规定，国家提倡十八周岁至五十周岁的健康公民自愿献血，符合条件的公民应积极响应．这体现我国公民在履行义务时应该做到（ A．法律禁止做的，我们坚决不做 B．法律鼓励做的，我们积极去做 C．法律要求做的，我们积极去做 D．法律要求做的，我们必须去做 6．生命健康权是公民最根本的人身权利，下列属于尊重他人生命健康权的行为是（ A．护送盲人过马路 B．小红患了感冒及时就医，很快痊愈 C．小琳骑自行车上学时，闯红灯过马路，险些与正常行驶的汽车相撞 D．体育课上，两名同学发生争执厮打在一起）是关键．））））））） 7．如图中同学的行为侵犯了他人哪项权利（ A．侵犯了他人的肖像权 B．侵犯了他人的生命健康权 C．侵犯了他人的荣誉权 D．侵犯了他人的姓名权 8．某刊物刊登初中生小华的一首诗，出版商却以小华是未成年人为由拒付稿费，该行为侵犯了小华的（ A．名誉权 B．智力成果权 C．隐私权 D．受教育权 9．消费者的合法权益受法律保护，下列行为中属于侵犯消费者安全权的是（ A．假酒致人中毒 B．塑料做的“高级照相机” C．动手摸了商品就得买 D．缺斤短两 10．我国现阶段的基本国情是（ A．我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段 B．坚持以经济建设为中心 C．人口过多过快增长 D．坚定不移地走中国特色社会主义道路 11．为了最终完成祖国的统一大业，我们应遵循的“基本方针”是（ A．坚持一个中国的原则 B．民族区域自治制度 C．和平统一、一国两制 D．三步走战略方针 12．我国实行对外开放的根本基点是（ A．与世界各国取长补短 B．独立自治、自力更生 C．“引进来”和“走出去”相结合 D．取其精华，弃其糟粕 13．下列属于我国人口现状基本特点的是（ A．人口素质偏低 B．人口老龄化速度加快 C．男女性别比失衡 D．人口分布不平衡 14．同人口、环境问题一样，资源问题说到底也是（） A．发展问题 B．经济问题 C．科技问题 D．综合国力的问题 15．当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是_____的竞争和_____的竞争．（ A．科技、创新 B．教育、创新 C．人口、科技 D．教育、人才 16．中华文化的特点是（）））））

））））））），是发展先进文化的重要内容和中心环节． A．绵延不绝、历久弥新 B．历经沧桑、饱受磨难 C．源远流长、博大精深 D．异彩纷呈、充满智慧 17．我国的根本制度是（ A．社会主义制度 B．人民代表大会制度 C．人民代表大会 D．民族区域自治制度 18．加强社会主义（ A．经济建设 B．法制建设 C．文化建设 D．思想道德建设 19．依法治国首先是（ A．有法可依 B．依法行政 C．依宪治国 D．违法必究 20．我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度是（ A．公有制为主体，多种所有制经济共同发展 B．私有制为主体，多种所有制经济共同发展 C．国有经济为主体，多种所有制经济共同发展 D．混合所有制经济为主体，多种所有制经济共同发展 21．公民在行使建议权、监督权时不正确的做法是（ A．通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映 B．贴大字报、聚众闹事 C．采用书信、电子邮件、走访等形式向有关部分反映 D．通过电视、广播、报刊等媒体进行监督 22．在社会主义道路，我国各族人民的共同理想是（ A．把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家 B．早日实现共产主义 C．全面构建和谐社会 D．把我国建设成为社会主义文化强国 23．艰苦奋斗集中表现为（ A．创新精神 B．爱国精神 C．节约精神 D．创业精神 24．对于我们中学生来说，下列属于自觉承担责任的有（ A．抄袭同学作业 B．满嘴怨言地完成值日工作 C．帮助学困生补习功课 D．逃课去网吧玩游戏 25．当今社会，（ A．文明礼貌 B．爱岗敬业 C．终身学习 D．遵纪守法二.简要说明题（共 30 分） 26．【中华文化异彩纷呈】材料：中央电视台组织并举办了中华诗词大会，选手们精彩的表现令我们佩服，也让我们领略到了汉语言文化的魅力请结合材料回答下列问题（1）举办这样的活动有何意义？（2）你喜欢哪首古诗？写出该诗中你最喜欢的一句（本试卷中出现的诗句不允许作答）（3）“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”、“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”反映中华民族自古以来就拥有怎样的民族精神？（4）请你谈谈怎样传承和弘扬中华优秀传统文化？ 27．【热心公益服务社会】材料：某社区倡导人人都是志愿者，人人参与公益活动，用每一个人的热情去激活社会的正能量，实现“撒志愿- 撒文明-大文明”的转变请结合材料回答下列问题（1）请你谈一谈参加社会公益活动的意义．（2）现实生活中你可以参加哪些社会公益活动？）既是个可持续发展的要求，也是社会发展的必然要求．） 28．【网络生活你我共享】材料：很多公共场所都有免费的 WIFI，为“低头族”带来了方便与实惠，却不知这里有很多安全隐患．一些不法分子借机盗取你的个人信息，随之而来的就是恼人的骚扰、诈骗．

请结合材料回答下列问题（1）不法分子的行为侵犯了公民的哪项权利？请举出两例日常生活中类似的行为（2）享受健康的网络交往，你有哪些经验与大家分享？（3）请你为营造文明和谐的网络环境提出合理化建议． 29．【尊师爱生和谐校园】材料：2015 年 9 月 10 日，由中央电视台和光明日报社联合主办的 2015“寻找最美教师”大型公益活动揭晓典礼在央视播出．评选出 10 名“最美教师”．请结合材料回答下列问题（1）请写出老师关心你或同学的一个事例．（2）校园生活中，我们怎样与老师和谐相处？三.探究与实践题（10 分） 30．解密西藏人的“幸福密码” 【密码一：团结稳定带来幸福】走进拉萨市八廊街曲折幽深的小巷，随意推开一扇大门，都可以看到一幅幅动人画面：汉族大嫂去买菜，出门时忘不了问一下藏族阿妈需不需要捎点什么；藏族阿妈晒太阳，惦记着身旁学步车里的回族小孩…相亲相爱，和谐共处，已融入雪域高原的日常生活中．（1）材料为我们描述了什么样的民族关系？（2）促进民族团结进步，我们青少年应该怎么做？【密码二：生态保护带来幸福】雪域高原是世界上天然环境最好的地区之一，得益于生态环境保护工作．旅游业成为宣传西藏的一张名片．（1）保护西藏天然环境说明我国在实施什么国策和战略？我们还应努力建设哪“两型”社会？（2）解密西藏人的“幸福密码”，你可以采取哪些调查方式？四.分析说明题 31．【回顾“十二五”展望“十三五”】材料一：“十二五“时期是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期，也是推动民生不断改善的重要时期材料二：“十三五”时期是我国实现全面建设小康社会的决定性阶段，也是我国日益走向国际舞台中央实现中华民族伟大复兴中国梦的重要时期请结合材料分析说明（1）改革开放以来，国家和社会的发展有目共睹，老百姓也深得实惠，请你说出老百姓生活方面发生了哪些变化？（2）请你列举我国政府为改善民生采取的举措．（3）“十三五”时期的考验和挑战不会减少，反而会更加繁重和艰巨，请你说出在实现中国梦的过程中存在那些不利因素？（4）青少年应怎样肩负起实现中华民族伟大复兴的历史重任？参考答案与试题解析一.单项选择题（下列各题的四个选项中，有一项是最符合题意的．共 25 题，每题 2 分，共 50 分）0 1．第十二届全国人大常委会第十六次会议表决通过了刑法修正案（九），这体现了（ A．法律靠国家强制力保证实施 B．法律对全体社会成员具有普遍约束力 C．法律由国家制定或认可 D．法律是社会行为规范【考点】法律的特征．【分析】本题属于“法律保护我们的权利”这一知识点，需要在掌握法律的涵义，我国法律重要性，公民的权利和义务，公民权利和义务的关系，要正确行使权利自觉履行义务等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．【解答】法律的特征有三个：法律是由国家制定或认可的，由国家强制力保证实施的，对全体社会成员具有普遍约束力．题干描述体现了法律由国家制定或认可，所以 C 是正确的选项，排除不符合题意的选项 ABD．故选 C．）

【点评】此题要准确掌握课本中的“法律的特征”，这一重点知识，并学会分析运用．） 2．贵州金沙县 11 岁女童小丽饱受虐待长达 5 年之久，调查得知，施暴者竟然是他的亲生父亲杨世海，小丽父亲的行为违反了《中华人民共和国未成年人保护法》中的（ A．家庭保护 B．学校保护 C．社会保护 D．司法保护【考点】家庭保护．【分析】本题属于“我们受法律特殊保护”这一知识点，需要在掌握未成年人受法律特殊保护，法律保护未成年人健康成长以及未成年人要增强自我保护意识，提高自我保护能力等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．【解答】家庭保护是指父母或其他监护人对未成年人进行的保护．这种保护包括在生活上的关心照顾和思想上的教育培养．家庭保护是对未成年人保护的重要环节，家庭保护的好坏，直接影响未成年人的成长．这种保护包括生活上的关心和思想上的教育培养．所以题干描述体现了家庭保护，排除不符合题意的选项 BCD．故选 A．【点评】此题要准确掌握课本知识法律保护未成年人健康成长，在此基础上即可顺利选择．）是关键． 3．我们与父母进行有效沟通要掌握基本要领，其中（ A．彼此了解 B．换位思考 C．尊重理解 D．求同存异【考点】与父母交往的艺术．【分析】本题考查了“相亲相爱一家人”，需要在掌握父母在子女成长过程中的作用以及如何孝敬父母，积极与父母沟通等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．【解答】父母对我们的关爱没变，只是要求更加严格，免不了多叮嘱几句，在我们听不进时，就觉得家长唠叨、啰嗦．于是，我们与父母之间就产生了矛盾．我们与父母进行沟通，彼此了解是前提，尊重理解是关键．B 项入选； A 项不符合题意；而理解父母的有效方法是换位思考，B 排除；沟通结果要求同存异．D 项排除；故选 C．【点评】要认真分析材料，明确材料考查的主旨，在准确掌握如何孝敬父母的知识的基础上即可顺利解答此题．） 4．“近朱者赤，近墨者黑”体现的交友原则是（ A．交友是一个平等互惠的过程 B．欣赏他人，赞美他人 C．在原则面前一定要坚定 D．乐交诤友，不交损友【考点】交友的原则．【分析】本题考查交友原则．平等互惠、宽容理解、坚持原则、乐交诤友益友，不交损友等都是交友应遵守的原则．【解答】分析材料，“近朱者赤近墨者黑”说明人容易受环境影响，结交益友能够使人进步，接交损友能够使人堕落．要谨慎交友，乐交诤友益友，不交损友．D 符合题意；ABC 也是交友应坚持的原则，但不符合题意．故选 D．【点评】解答本题的关键是理解题意．） 5．我国献血法规定，国家提倡十八周岁至五十周岁的健康公民自愿献血，符合条件的公民应积极响应．这体现我国公民在履行义务时应该做到（ A．法律禁止做的，我们坚决不做 B．法律鼓励做的，我们积极去做 C．法律要求做的，我们积极去做 D．法律要求做的，我们必须去做【考点】忠实履行公民义务．【分析】本题属于“法律保护我们的权利”这一知识点，需要在掌握法律的涵义，我国法律重要性，公民的权利和义务，公民权利和义务的关系，要正确行使权利自觉履行义务等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．【解答】由题干描述得知，我国献血法规定，国家提倡十八周岁至五十周岁的健康公民自愿献血，符合条件的公民应积极响应．这体现我国公民在履行义务时应该做到，法律鼓励做的，我们积极去做，所以 B 是正确的选项，排除

不符合题意的选项 ACD．故选 B．【点评】此题要准确掌握课本中的“公民要正确行使权利自觉履行义务”，这一重点知识，并学会分析运用． 6．生命健康权是公民最根本的人身权利，下列属于尊重他人生命健康权的行为是（ A．护送盲人过马路 B．小红患了感冒及时就医，很快痊愈 C．小琳骑自行车上学时，闯红灯过马路，险些与正常行驶的汽车相撞 D．体育课上，两名同学发生争执厮打在一起【考点】生命健康权．【分析】该题考查公民的生命健康权；生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础；是公民最根本的人身权．【解答】依据题干内容，“护送盲人过马路”属于尊重他人生命健康权的行为；“小红患了感冒及时就医，很快痊愈”属于珍爱自己生命健康权的行为；CD 都不属于尊重他人生命健康权的行为；故选 A．【点评】这是一道简答试题，考查学生对基础知识的掌握，在平时注意识记．） 7．）如图中同学的行为侵犯了他人哪项权利（ A．侵犯了他人的肖像权 B．侵犯了他人的生命健康权 C．侵犯了他人的荣誉权 D．侵犯了他人的姓名权【考点】姓名权．【分析】本题属于“法律保护我们的人格尊严”这一知识点，需要在掌握我们的人格尊严不受侵犯、隐私权的涵义、法律保护公民的隐私权以及公民怎样依法保护自己的隐私权等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．【解答】姓名权是公民依法享有的决定、使用、变更自己的姓名并要求他人尊重自己姓名的一种人格权利．姓名权保护的客体是权利人的姓名．姓名并不限于公民在户籍机关正式登记的本名．所以图画描述图中同学的行为侵犯了他人的姓名权，排除不符合题意的选项 ABC．故选 D．【点评】公民的合法权益有很多，要结合材料，认真分析，准确选择． 8．某刊物刊登初中生小华的一首诗，出版商却以小华是未成年人为由拒付稿费，该行为侵犯了小华的（ A．名誉权 B．智力成果权 C．隐私权 D．受教育权【考点】智力成果权．【分析】本题属于“法律保护我们的无形财产”这一知识点，需要在掌握公民的智力成果权受法律保护，依法保护公民的智力成果权等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．【解答】智力成果权也称其为“知识所属权”，指“权利人对其所创作的智力劳动成果所享有的财产权利”，所以通过描述体现了侵犯了小华的智力成果权．故选 B．【点评】要此题要准确掌握课本知识公民的智力成果权受法律保护，并学会分析运用．）

） 9．消费者的合法权益受法律保护，下列行为中属于侵犯消费者安全权的是（ A．假酒致人中毒 B．塑料做的“高级照相机” C．动手摸了商品就得买 D．缺斤短两【考点】消费者的权利．【分析】本题属于“做个聪明的消费者”这一知识点，需要在掌握消费者的合法权利内容，较容易受到侵害的五项权利、要营造好的消费环境，消费者要依法维护自己的消费权等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．【解答】消费者较容易受到侵害的权利有：人身财产安全权、知悉真实情况权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权等．下列行为中属于侵犯消费者安全权的是假酒致人中毒，所以 A 是正确的选项；塑料做的“高级照相机”侵犯了公平交易权；动手摸了商品就得买，侵犯了自主选择权；缺斤短两侵犯了公平交易权，排除 BCD．故选 A．【点评】此题要准确掌握课本知识消费者的合法权利内容这一重点知识，并学会分析运用．） 10．我国现阶段的基本国情是（ A．我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段 B．坚持以经济建设为中心 C．人口过多过快增长 D．坚定不移地走中国特色社会主义道路【考点】社会主义初级阶段的基本国情．【分析】本题考查社会主义初级阶段的基本国情．依据教材知识，辨析题肢选项，作出正确选择．【解答】依据教材知识可知，我国现阶段的基本国情是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，A 符合题意；以经济建设为中心是兴国之要，B 不符合题意；人口过多过快增长是我国的人口国情，但不是最基本国情，C 不符合题意；D 不符合题意．故选 A 【点评】本题考查对基础知识的识记能力，难度一般．熟记基础知识点，答题才能又快又好．） 11．为了最终完成祖国的统一大业，我们应遵循的“基本方针”是（ A．坚持一个中国的原则 B．民族区域自治制度 C．和平统一、一国两制 D．三步走战略方针【考点】一国两制．【分析】该题考查一国两制；“一国”就是一个统一的中国，“两制”就是在中华人民共和国国境内，大陆实行社会主义制度，台湾，香港，澳门仍实行资本主义制度，并享有高度自治．【解答】回答本题学生首先要了解我国的基本国情，特别是“台湾”问题．为了解决我国的历史遗留问题，保持当地的经济和社会发展，国家对“香港”“澳门”实行“和平统一、一国两制”的基本方针，有利于祖国的统一．故选 C 【点评】识记“和平统一、一国两制”的基本方针容易作答该题．） 12．我国实行对外开放的根本基点是（ A．与世界各国取长补短 B．独立自治、自力更生 C．“引进来”和“走出去”相结合 D．取其精华，弃其糟粕【考点】对外开放的基本国策．【分析】本题考查我国对外开放基本国策．我国对外开放的根本基点是独立自治、自力更生．教材知识点，辨析题肢选项，作出正确选择．【解答】依据教材知识可知，我国对外开放的根本基点是独立自治、自力更生，B 符合题意；与世界各国取长补短，取其精华、弃其糟粕是向外国的学习方法，“引进来”和“走出去”相结合是对外开放的基本途径，ACD 不符合题意．故选 B 【点评】本题考查对基础知识的识记能力，难度中等．要准确熟记教材知识，才能正确作答． 13．下列属于我国人口现状基本特点的是（）

A．人口素质偏低 B．人口老龄化速度加快 C．男女性别比失衡 D．人口分布不平衡【考点】我国的人口现状．【分析】本题考查了“走可持续发展之路”这一知识点，需要在掌握我国的环境资源人口形势，环境问题的危害，国家采取的措施改善环境、人口问题，青少年怎样保护环境等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．【解答】由题干描述得知，属于我国人口现状基本特点的是人口素质偏低；BCD 是我国人口现状的其他特点，不是基本特点，因此排除．故选 A．【点评】此题要准确掌握课本知识我国的环境资源人口形势的基础上作答． 14．同人口、环境问题一样，资源问题说到底也是（） A．发展问题 B．经济问题 C．科技问题 D．综合国力的问题【考点】我国的资源现状．【分析】本题属于“走可持续发展之路”这一知识点，需要在掌握我国的环境资源人口形势，环境问题的危害，国家采取的措施改善环境、人口问题，青少年怎样保护环境等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．【解答】本题是对我国资源问题知识的理解，依据题干同人口、环境问题一样，资源问题说到底也是发展问题，A 项入选；而对于观点经济问题、科技问题、综合国力问题都不符合题意；故选 A．【点评】此题要准确掌握课本知识我国的环境资源人口形势的基础上选择． 15．当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是_____的竞争和_____的竞争．（ A．科技、创新 B．教育、创新 C．人口、科技 D．教育、人才【考点】科技的重要性；教育的重要性．【分析】本题考查教育的重要性．百年大计，教育为本．科学技术的发展，关键在人才，人才的培养主要靠教育．教育决定着一个国家的科学技术水平和创新能力，并最终决定着一个国家和民族的兴衰成败．【解答】从题干我们可以看出各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，选项必须与经济和科技有关，科技的发展靠人才，而人才的培养靠教育．ABC 与题干不符．故选 D．【点评】解答本题的关键是审清题意，据题意排除错误选项和干扰选项．）） 16．中华文化的特点是（ A．绵延不绝、历久弥新 B．历经沧桑、饱受磨难 C．源远流长、博大精深 D．异彩纷呈、充满智慧【考点】中华文化．【分析】本题属于“中华文明是世界上最先进的文明之一”这一知识点，需要在掌握我国的传统优秀历史文化以及要弘扬民族文化等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．【解答】此题旨在考查学生对中华文化的认识．根据教材知识，中华文化的特点是博大精深源远流长．其中 ABD 都不符合题意，所以排除．故选 C．【点评】此题考查了正确对待我国的传统优秀历史文化，依据课本和材料选择． 17．我国的根本制度是（ A．社会主义制度 B．人民代表大会制度 C．人民代表大会 D．民族区域自治制度【考点】人民代表大会制度．）

【分析】该题考查我国的根本政治制度；我国的根本政治制度是人民代表大会制度．【解答】依据课本内容，我国的根本制度是人民代表大会制度；故选 B．【点评】该题是对基础知识的考查；识记“我国的根本制度是人民代表大会制度：容易作答该题．），是发展先进文化的重要内容和中心环节． 18．加强社会主义（ A．经济建设 B．法制建设 C．文化建设 D．思想道德建设【考点】发展先进文化．【分析】本题考查先进文化建设的内容．思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节；教育科学建设是发展先进文化建设的基础工程．【解答】根据教材知识，思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节．D 符合题意；ABC 都不符合题意．故选 D．【点评】解答本题，识记准确先进文化建设的内容和相应地位，做出正确选择．） 19．依法治国首先是（ A．有法可依 B．依法行政 C．依宪治国 D．违法必究【考点】依法治国的含义和目的．【分析】本题属于“依法治国”这一知识点，需要在掌握依法治国的涵义，意义，依法治国建设社会主义法治国家的基本要求，健全法律监督机制等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．【解答】宪法是实行依法治国的根本依据，因而依法治国的核心是依宪治国．，所以 C 是正确的选项，排除不符合题意的选项 ABD．故选 C．【点评】本题考查教材中的易混知识点，有利于学生深入理解教材，澄清知识点之间的区别，准确把握教材内容．） 20．我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度是（ A．公有制为主体，多种所有制经济共同发展 B．私有制为主体，多种所有制经济共同发展 C．国有经济为主体，多种所有制经济共同发展 D．混合所有制经济为主体，多种所有制经济共同发展【考点】我国的基本经济制度．【分析】本题考查我国的基本经济制度．我国的基本经济制度是公有制为主体，多种所有制经济共同发展．据此知识点作答．【解答】依据教材知识可知，我国的基本经济制度是公有制为主体，多种所有制经济共同发展，A 符合题意；我国的社会主义性质决定了以公有制经济为主体，B 错误；国有经济是公有制经济的一种经济成分，C 不符合题意；D 说法错误．故选 A 【点评】本题考查对基础知识的识记能力，难度一般．熟记基础知识，才能正确作答．注意我国的基本经济制度决定于我国的社会主义性质和基本国情．） 21．公民在行使建议权、监督权时不正确的做法是（ A．通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映 B．贴大字报、聚众闹事 C．采用书信、电子邮件、走访等形式向有关部分反映 D．通过电视、广播、报刊等媒体进行监督【考点】依法行使建议权和监督权．【分析】本题属于“依法治国”这一知识点，需要在掌握依法治国的涵义，意义，依法治国建设社会主义法治国家的基本要求，健全法律监督机制等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．【解答】本题考查学生对公民享有的监督权和批评建议权的实现及作用的理解．随着信息时代的到来，各级政府利用网络、通信等手段，让群众及时了解政府工作，听取群众意见和建议，对政府实施有效监督和建议．ACD 的说法

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