2019年青海省海北中考语文真题及答案.doc

发布时间：2022-09-01 发布人：admin 分类：说明书资料大小：0.11M 资料格式：doc 举报版权申诉

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2019 年青海省海北中考语文真题及答案 A. 触目伤怀一、单选题（本大题共 5 小题，共 10.0 分） 1. 下列各组词语中字形和加点字的注音有误的一项是（佃．农（diàn）斡．旋（wò）宽宥．（yòu）翌．日（lí）） 2. 下面加点的词语运用正确的一项是（ B. 强词夺理 C. 舍身求法 D. 浮光掠影海市蜃楼酣然入梦拈轻怕重走头无路）黄晕．（yùn）震悚．（sǒng）殉．职（xùn）修葺．（qì） A. 雨是下下停停，停停下下，不是络绎不绝．．．．，下起来没完，而且并不使人气闷。 B. 鲁迅先生在创作小说时善于寻章摘句．．．．，因此具有创造性，能带给读者深刻的体会。 C. 他平日一向沉默寡言，想不到在这次辩论会上竟侃侃而谈．．．．，令人大吃一惊。 D. 优秀的文学作品能够丰富人的精神世界，对人的促进和影响是与日俱增．．．．的。 3. 下列句子没有语病的一项是（） A. 中国人民正在为建设一个现代化的社会主义强国。 B. 我生长在青海湖边是一片美丽富饶的土地。 C. 吴获和李强赛跑，经过激烈地竞争，他终于取得了胜利。 D. 不管鸟的翅膀多么完美，如果不凭借空气，就永远不能飞到天空。 4. 下面句子的排序最恰当的一项是（） ①这边的桥堍站着读者，那边的桥堍站着作者。 ②不但会面，并且了解作者的心情，和作者的心情相契合。 ③文字是一道桥梁。 ④通过了这一道桥梁，读者才和作者会面。 A. ③④①② B. ③①④② C. ①②④③ D. ②①④③ 5. 下面相关连接不正确的一项是（） A. 《史记》--史学巨著--司马迁--中国（汉代） B. 《红岩》--小说--罗广斌 C. 《昆虫记》--科普作品--法布尔--法国 D. 《红星照耀中国》--小说--埃德加•斯诺--美国杨益言--中国（现代）二、默写（本大题共 1 小题，共 10.0 分） 6. 请补出下列各句中的空缺部分。（任选 10 个填空；若全填，则按前 10 个空计分， 10 分）（1）长大后/ ______ /我在这头/新娘在那头（余光中《乡愁》）（2）______ ，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙•秋思》）（3）杨花榆荚无才思， ______ 。（韩愈《晚春》）（4）______ ，长歌怀采薇。（王绩《野望》）（5）______ ， ______ 。卖炭得钱何所营？（白居易《卖炭翁》）（6）成语“秋水伊人”源自《蒹葭》中的诗句“ ______ ， ______ 。” （7）李清照的《渔家傲》词中化用了庄子典故和仙山传说，表达词人有高飞之志、向往理想境界的句子是“ ______ 。风休住， ______ 。” （8）爱国，是炎黄子孙心中永远的情结，是我国五千年文明史中一个永恒的主题。请写出古诗词中抒发爱国情怀的连续的两句： ______ ， ______ 。三、现代文阅读（本大题共 2 小题，共 25.0 分） 7. 阅读《怀疑与学问》，完成下列各题。 ①“学者先要会疑。” -程颐。

②“在可疑而不疑者，不曾学；学则须疑。” -张载 ③学问的基础是事实和证据。事实和证据的来源有两种：一种是自己亲眼看见的，一种是听别人传说的。譬如在国难危急的时候，各地一定有许多口头的消息，说得如何凶险，那便是别人的传说，不一定可靠；要知道实际的情形，只有靠自己亲身视察。做学问也是这样，最要紧最可靠的材料是自己亲见的事实根据；但这种证据有时候不能亲自看到，便只能靠别人的传说了。 ④我们对于传说的话，不论信不信，都应当经过一番思考，不应当随随便便就信了。我们信它，因为它“是”；不信它，因为它“非”。这一番事前的思索，不随便轻信的态度，便是怀疑的精神，也是做一切学问的基本条件。我们听说中国古代有三皇、五帝，便要问问：这是谁说话？最先见于何书？所见的书是何时何人著的？著者何以知道？我们又听说“腐草为萤”，的也要问问：死了的植物如何会变成飞动的甲虫？有什么科学根据？我们若能这样追问，一切虚妄的学说便不攻自破．．．．了。 ⑤我们对于不论哪一本书，哪一种学问，都要经过自己的怀疑：因怀疑而思索，因思索而辨别是非；经过“怀疑”“思索”“辨别”三步以后，那本书才是自己的书，那种学问才是自己的学问。否则便是盲从，便是迷信。孟子所谓“尽信书则不如无书”，也就是教我们有一点怀疑的精神，不要随便盲从或迷信。 ⑥怀疑不仅是消极方面辨伪去妄．．．．的必须步骤，也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。对于别人的话，都不打折扣的承认，那是思想上的懒惰。这样的脑筋永远是被动的，永远不能治学。只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题，有问题才想求解答。在不断的发问和求解中，一切学问才会发屐起来。许多大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻炼出来的。清代的一位大学问家-戴震，幼时读朱子的《大学章句》，便问《大学》是何时的书，朱子是何时的人。塾师告诉他《大学》是周代的书，朱子是宋代的大儒；他便问宋代的人如何能知道一千多年前的著者的意思。法国的大哲学家笛卡儿也说：“我怀疑，所以我存在。”他的哲学就建立在对于万事万物的怀疑和明辨上。一切学问家，不但对于流俗传说就是对于过去学者的学说也常常要抱怀疑的态度，常常和书中的学说辩论，常常评判书中的学说，常常修正书中的学说：要这样才能有更新更善的学说产生。古今科学上新的发明，哲学上新的理论，美术上新的作风，都是这样起来的。若使后之学者都墨守前人的旧说，那就没有新问题，没有新发明，一切学术停滞，人类的文化也就不会进步了。（1）解释下列句子中加点的词语。 ①我们若能这样追问，一切虚妄的学说便不攻自破．．．．了。 ②怀疑不仅是消极方面辨伪去妄．．．．的必要步骤…… （2）文章开头引用北宋两位哲学家的名言，提出了本文怎样的观点？（3）文中第⑥段画横线的语句，运用了什么论证方法？有什么作用？（4）第⑥段波浪线句中有四个以“常常”开头的短句，它们的顺序是否可以任意调整？为什么？（5）文中第⑥段“怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必要步骤，也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件”这句话对文章的内容和结构有什么作用？ 8. 阅读下文，完成下列各题。 ①在横断山脉的高山峡谷，在滇、川、藏“大三角”地带的丛林草莽之中，绵延盘旋着一条神秘的古道，这就是世界上地势最高的文明文化传播古道之一的“茶马古道”。青海地处祖国西北内陆，这里高寒缺氧，本来是一个不产茶的省份，而从青海穿境而过的茶马古道却使饮茶之风在这里盛行，千年不衰，形成了各民族独特的茶文化。 ②被誉为“海藏咽喉”“茶马商都”“小北京”之美称的青海湟源丹噶尔古城位于日月山下。黄土高原与青藏高原在这里结合，农耕文化与草原文化在这里相交，

唐蕃古道与丝绸南路在这里穿越，众多民族在这里集聚，也成为了茶马古道在青藏线上的重要的茶马交易场所。 ③熬茶，是青海人用茯茶来熬制的茶，深红色，有油脂状感觉，暖融融，还有点咸和花椒味。主料，首先为茶叶，讲究用色泽黄褐，香气纯正，浓醇带涩，茶中闪烁金黄色雪花的紧压茶，也就是热性茶。有两种颇受河湟人的喜爱：一种是松州茶，是四川松藩地区出产的大叶散茶；另一大宗是茯砖茶，其中又以湖南益阳所产的茯茶最受欢迎。其次为盐、鲜奶、大红枣、荆芥、杏仁、核桃仁等。调料有草果、姜皮、花椒等等。 ④此类茶的制作很别致，不像通常的饮茶那样用沸水冲泡，而是先用石臼将茶捣碎，然后将其放入粗陶罐中煮饮，故又称之为“罐罐茶”。罐是用陶土烧制而成，表面黑粗且疙疙瘩瘩，极为土气。茶杯小了，不易散味，能保醇香。明代冯可宾《茶笺》道：茶壶以小为贵，每宾壶一把，任其自酌自饮为得趣。 ⑤熬时先将茯砖茶放入罐中，沏入开水，然后放到旺火上熬成褐红色的茶汁。对于注重茶道和茶艺的人来说，在泡汁而饮的茶中加入食盐或调料，似乎是不可思议的事情，但这种饮茶方法，却是古色古香的“茶”。 ⑥在熬好的茶里适量加一撮盐。因为茶的味是香的，而盐恰恰起了调味的作用。在茶里加入荆芥，同时加入草果、姜皮、花椒等调料，使香气更浓，这样煮出的茶，广泛应用于日常饮用和待客之中，因其在茶中没有调入牛奶，故又称之为“清茶”，相反如果在熬茶时调入鲜牛奶，则称之为“奶茶”。这种茶，甜中带咸，浓而不膩，是促进食物消化的好饮料。 ⑦从医学角度来说，茯茶还有去油脂油膩、降血压血脂、生津止渴解酒等作用，有降糖和抗衰老等功效。在青海，与当地人一起喝茶时，他们说得最多的一句话就是：宁可三日无粮，不可一日无茶。这茶就是久负盛名的茯茶。（1）从全文来看，选文的结构形式是 ______ ；主要运用的说明顺序是 ______ 。（2）选文第③段划横线的部分运用了什么说明方法？有什么作用？（3）选文第①段说“这就是世界上地势最高的文明文化传播古道之一的茶马古道”，句中的“之一”能否删去？为什么？（4）选文是从哪些方面介绍熬茶文化的？（5）结合选文内容，为本文拟写一个标题： ______ 。四、诗歌鉴赏（本大题共 1 小题，共 4.0 分） 9. 阅读秋瑾的《满江红》，完成下列各题。小住京华，早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍，秋容如拭。四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉，殊未屑 !身不得，男儿列，心却比，男儿烈。算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音？青衫湿！（1）“四面歌残终破楚”运用了 ______ 的典故来说明自己终于冲破家庭牢笼。词中 “蛾眉”这里借指 ______ 。（2）词作最后以“莽红尘何处觅知音？青衫湿”作结，抒发了作者怎样的思想感情？五、文言文阅读（本大题共 1 小题，共 12.0 分） 10. 阅读《周亚夫军细柳》，完成下列各题。文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏。’”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车，使人称

谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门，群臣皆惊．。文帝曰：“嗟呼，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪？”称善者久之。（1）下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 ______ A．乃以宗正刘礼为将军，军．霸上军：驻扎 B．将军亚夫持．兵揖曰 C．居．无何，上至持：率领居：经过劳：慰问 D．上自劳．军（2）下列句子朗读节奏划分正确的一项是 ______ A．军中/闻将军令，不闻/天子之诏 B．壁门/士吏谓从/属车骑曰 C．介胄之士/不拜，请以军/礼见 D．天子先/驱至，不得/入（3）选出下列句子中加点词的意思相同的一项 ______ A．将．以下骑送迎 B．天子且．至 C．已而之．细柳军出郭相扶将．且．欲与常马等不可得杜少府之．任蜀州汝心之固．，固不可彻 D．其将固．可袭而虏也（4）用现代汉语翻译文中画线的句子。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。” （5）文中把文帝在细柳营和霸上、棘门军遇到的不同情况加以对比，刻画了周亚夫的形象。请写出其中两处对比，并作分析。（6）文中最后一段说“群臣皆惊”，一个“惊”字，含义丰富，联系全文，谈谈你的理解。六、其他（本大题共 1 小题，共 9.0 分） 11. 长江源学校八年级准备开展“低碳生活，从我做起”综合性学习活动，请你参加并回答问题。本报讯为进一步提升青海省海西州天峻县美誉度，让更多文化体育旅游爱好者了解天峻，走进天峻， 5 月 10 日，2019 徒步中国•全国徒步大会天峻站活动推介发布会在西宁举行。本次活动是为积极响应“完善公共文化服务体系，深入实施文化惠民工程”决策部署举办的大型群众性文体活动。徒步活动围绕“寻找中国最原生景观 -探秘神湖之源，朝拜吉祥神山”为主题，这次活动将历时 3 天，分 3 个赛段，行程 48 公里。据悉，来自全国各地，尤其是海西州天峻县内徒步爱好者 700 余人将齐聚天峻，一展徒步运动风采，与天峻进行一场亲密之旅。（《西海都市报》2019 年 5 月 10 日，有删改）（1）阅读上面的文字，用一句话概括新闻的内容。（2）根据图片，请你用“因为……，所以…”的句式，写出在学生中开展“低碳生活方式”宣传的意义。

（3）八年级语文教研组准备开展低碳生活方面的知识竞赛，下面的通知在格式和内容方面存在问题，请至少找出两处并改正。通知：兹定于本周五举行八年级学生“低碳生活知识”竞賽，请各班选派五名学生代表准时参加。此致敬礼八年级语文教研组 2019 年 5 月 15 日 ① ______ ② ______ ③ ______ （4）端午期间，天气晴朗，气温适宜。假如你和家人准备去附近的湿地公园游玩，大家正在为选择哪种出行方式犹豫时，你说：“ ______ 。”听完你的建议后，大家一致决定徒步出行。七、作文（本大题共 2 小题，共 100.0 分） 12. 题目：请将题目“我读懂了____”补充完整，写一篇作文。要求：（1）符合题意，中心明确，情感真实，语言通顺。（2）文体不限（诗歌除外），不少于 600 字。（3）文中不要出现真实的地名、校名和人名。（4）不得抄袭试卷中的材料及他人作品。 13. 阅读下面的材料，按要求作文。没有比脚更长的路，没有比人更高的山。-汪国真《山高路远》其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。-鲁迅《故乡》山重水复疑无路，柳暗花明又一村。-陆游《游山西村》名言警句富有哲理，耐人寻味，发人深省，是人们思想智慧的结晶。读了上面这些句子，你有怎样的感触与思考？请自选一个角度，自拟标题，写一篇作文。要求：（1）符合题意，中心明确，情感真实，语言通顺。（2）文体不限（诗歌除外），不少于 600 字。（3）文中不要出现真实的地名、校名和人名。（4）不得抄袭试卷中的材料及他人作品。

答案解析： 1.【答案】D 【解析】ABC．正确； D．有误，“翌日”的“翌”读作“yì”，“走头无路”应写作“走投无路”；故选：D。本题考查字音与字形的积累。字音字形题的解答，需要学生在平时读课文时养成熟练的语感，正确的书写习惯，并注意在具体语境中的应用。形近字的区分：在平时学习中要观察偏旁，有些可以通过词语的意思来记忆。平时学习中，要注意区分形近字的偏旁、意义和读音。 2.【答案】C 【解析】A．有误，络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。用来形容“雨”，属用错对象； B．有误，寻章摘句：旧时读书人从书本中搜寻摘抄片断语句，在写作时套用。指写作时堆砌现成词句，缺乏创造性。属不合语境； C．正确； D．有误，与日俱增：用于人的思想感情，指随着时间的推移而不断增长。属用错对象；故选：C。本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。成语的使用是考查学生语文基本素养的一个重要题型。解答此类题，需要正确的理解成语的意思，辨清成语的感情色彩，还要结合具体语境分析运用是否恰当。要做好该类题，平时的积累是离不开的。在解题时尤其是词义正确，而感情色彩不合乎题意的更应该注意。 3.【答案】D 【解析】A．有误，缺少宾语中心语，句末加“而努力”； B．有误，偷换主语，改为“我生长在青海湖边，青海湖是一片美丽富饶的土地”； C．有误，产生歧义，“他”改为“吴获”； D．正确。故选：D。本题考病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。辨析病句常用的方法有： 1．语感法。辨析句子正误，首先认真阅读，仔细考虑，从整体把握，看看句意是否明确，内容是否合理，句意间关系与关联词语是否一致等，凭借语感，就可以发现一些句子的毛病。 2．紧缩法。找出句子的主干，检查主谓宾（中心语）是否残缺，是否搭配得当。 3．分解法。理清枝叶（附在主、谓、宾上的附加成分），检查枝叶同相应的主干是否搭配得当。 4．聚焦法。对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意，尤其是成对出现的词语，先检查多用、错用或搭配不当的毛病，再看分句次序是否合理。 4.【答案】B 【解析】本瓖段讲了“文字”的作用，③引领了话题，是第一句；结合①中的“这边” 及句意理解，此句为第二句；上两句提到“桥梁”③讲到了“桥梁”的作用，④为第三

句；结合上句的“会面”理解，②为第四句；由上分析，可排序为：③①④② 故选：B。此题考查学生的句子排序能力。解答此类题，要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。此题可结合句意理解，抓重点词，依据逻辑顺序排列。 5.【答案】D 【解析】ABD．正确； D．有误，《红星照耀中国》是纪实文学。故选：D。本题考查学生对于文学、文体常识的识记能力。文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。文体常识要注意各种文体的特点。解答此类问题，需要我们在平时的学习中做好积累。对于重点作家、朝代、国籍等必须熟记。 6.【答案】【小题 1】乡愁是一张窄窄的船票【小题 2】枯藤老树昏鸦【小题 3】惟解漫天作雪飞【小题 4】相顾无相识【小题 5】满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑【小题 6】所谓伊人,在水一方【小题 7】九万里风鹏正举,蓬舟吹取三山去【小题 8】人生自古谁无死,留取丹心照汗青【解析】答案：（1）乡愁是一张窄窄的船票（注意“窄”的写法）；（2）枯藤老树昏鸦（注意“戟”“藤”的书写）（3）惟解漫天作雪飞（注意“惟”的书写）（4）相顾无相识（注意“顾”的书写）（5）满面尘灰烟火色两鬓苍苍十指黑（注意“鬓”的书写）（6）所谓伊人，在水一方（注意“伊”的书写）（7）九万里风鹏正举，蓬舟吹取三山去（注意“鹏、蓬”的写法）（8）人生自古谁无死，留取丹心照汗青（注意“汗”的书写）本题考查学生对名篇名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴。 1．保持良好的心态，培养识记兴趣。 2．多种方式相结合，提高识记效果。 3．提倡使用名句，巩固识记成果。 4．留心特别词句，规避识记误区。 7.【答案】【小题 1】（1）本题考查学生对词语本身含义的理解，需要学生结合自己的积累和联系文意进行作答。（2）本题考查对中心论点的概括和总结。通过“学者先要会疑”和“在可疑而不疑者，不曾学；学则须疑。”都出现“学”和“疑”，再结合题目，可以总结出本文的观点：做学问要有怀疑精神。

（3）本题考查论证方法及其作用。通过举清代大学问家戴震的例子，可以判断出是举例论证。举例论证的作用答题格式：举……的例子，具体准确地论述了……．这里即举清代大学问家戴震幼年发问的的例子，论证了只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题，有问题才想求解答。在不断的发问和求解中，一切学问才会发屐起来，进而论证了本文的中心论点：做学问要有怀疑精神。（4）本题考查议论文中各语句能否调换的问题。因为第五段提出：对于不论哪一本书，哪一种学问，都要经过自己的怀疑：因怀疑而思索，因思索而辨别是非。所以首先要抱有怀疑的态度，然后再思索辨别，和书中的学说辩论，只有评判完学说之后才可以修正。按照一定的逻辑顺序。（5）本题考查段落中首句的作用，学生要从内容和结构两方面去分析。由于在一个自然段中的开头，所以首先考虑到承上启下的作用。承接上文怀疑是辨伪去妄的必须步骤，引起下文论述怀疑也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。答案：（1）①无需攻击，自己就会破灭。 ②要善于辨别，分清真假。（2）做学问要有怀疑精神。（3）举清代大学问家戴震幼年发问的的例子，论证了只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题，有问题才想求解答。在不断的发问和求解中，一切学问才会发屐起来，进而论证了本文的中心论点：做学问要有怀疑精神。（4）因为第五段提出：对于不论哪一本书，哪一种学问，都要经过自己的怀疑：因怀疑而思索，因思索而辨别是非。所以首先要抱有怀疑的态度，然后再思索辨别，和书中的学说辩论，只有评判完学说之后才可以修正。（5）承上启下的作用。承接上文怀疑是辨伪去妄的必须步骤，引起下文论述怀疑也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。【小题 2】【小题 3】【小题 4】【小题 5】【解析】本文先通过引用名言而引出本文的中心论点：做学问要有怀疑精神。接下来论述对于传说和书都应该保持怀疑的态度。最后运用举例论证的方法，论证了怀疑精神的重要性。在回答能否调换位置的题时，要看看是否和上文内容有一一对应的关系。 8.【答案】【小题 1】总分总【小题 2】逻辑顺序【小题 3】茶马古道的茯茶【小题 4】【小题 5】【解析】（1）本题考查说明文结构以及说明顺序。本篇说明文首段中“茶马古道却使饮茶之风在这里盛行，千年不衰，形成了各民族独特的茶文化。”总起全文，文章③④ ⑤⑥段按照相关逻辑分别介绍了茯茶的味道、用料、制作方法、医学功效等，第七段最后一句话“这茶就是久负盛名的茯茶。”总结全文，由此可见，文章的结构形式为总分总，说明顺序为逻辑顺序。（2）本题考查说明方法及其作用。根据文章中“一种是”、“另一大宗是”可判断横线部分说明方法为分类别，分类别的作用是条理清楚的说明对象的特点，画线句说明的是受河潢人喜爱的茶的种类，可由此作答。（3）本题考查说明语言及其作用。“之一”作为一个修饰限制性词语，一旦去掉，会使整句话变得过于绝对，意为“世界上地势最高的文明文化传播古道就是茶马古道”，这与事实不符，所以可根据这个角度进行作答。

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