2012年云南普通高中会考历史考试真题.doc-资料库

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2012 年云南普通高中会考历史考试真题一、单项选择题（本大题共 30 小题，每小题 2 分，共 60 分。） 1．历史发展证明，提高官员文化素质有助于提高政府的管理水平和执政能力。下列我国古代选官标准中最能体现这一认识的是( ) A．按军功 B．科举考试 C．按门第 D．按品德 2.清朝某机构的大臣，虽然参与军国大政，但决定权在皇帝，他们不过是皇帝的机要秘书而已。该机构是( ) A.内阁 B．中朝 C．参议院 D．军机处 3．1895 年，台湾人民“鸣锣罢市”，发布檄文：“愿人人战死而失台，绝不拱手而让台。” 出现这一局面与下列哪一条约的签订有关( ) A.《南京条约》 B．《北京条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》 4．“西边的太阳快要落山了，鬼子的末日就要来到，弹起我心爱的土琵琶，唱起那动人的歌谣”。这首脍炙人口的《铁道游击队》主题曲反映的历史背景是( ) A．第二次鸦片战争 B．甲午中日战争 C．中华民族抗日战争 D．抗美援朝战争 5．太平天国运动中提出的在中国发展资本主义的改革方案是( ) A．《天朝田亩制度》 B．《资政新篇》 C．三民主义 D．《共同纲领》 6．右图是十八星旗飘扬于湖北军政府的情景，依据图片信息判断它最早可能出现于( ) A.1911 年 B.1916 年 C．1919 年 D．1927 年 7.新中国实行的既能体现民族平等和人民当家做主，又能保证祖国统一和民族团结的政治制度是( ) A.人民代表大会制度 B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 C.民族区域自治制度 D.一国两制 8．周恩来在国际社会中享有“红色外交家”的美誉。他在万隆会议上提出的方针是( ) A.“乒乓外交” B．“一边倒” C．“另起炉灶” D．“求同存异” 9. 21 世纪初，中国加强了与俄罗斯和中亚国家之间的政治经济合作，成为我国外交史上具有里程碑意义的一项十分重要的历史成果是( )

A.建立多方互赢得上海合作组织 B.成为亚太经合组织的成员 C.发展与东盟国家的友好关系 D.恢复在联合国的合法席位 10.古希腊哲学家亚里士多德说：“不能认为每一位公民属于他自己，而要认为所有公民都属于城邦。”对材料理解准确的是( ) A.所有的城邦公民都享有民主权利 B.城邦所有的公民都享有人身自由 C.希腊城邦的利益应是至高无上的 D.希腊公民都有强烈的集体荣誉感 11．下图是美国中央权力结构示意图，该图所呈现的原则有( ) ①专制集权 ②三权分立 ③制约与平衡 ④轮番而治 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 12.某同学在学习过程中摘录了“1848 年”、“马克思主义诞生的标志”等关键词，你认为他正在学习的是( ) A.世界市场的形成 B.巴黎公社的建立 C.第一国际的成立 D.《共产党宣言》 13．当今世界多极化的发展趋势日益明显，主要是因为( ) A.美苏两极格局的形成 B.若干政治力量的发展壮大 C.联合国实力得到加强 D.世界人民对和平的向往 14．唐代诗人王维在《田家》一诗中写到：“倚床看妇织，登垅课儿锄”。对诗中生产模式表述不正确的是( ) A.生产中存在雇佣与被雇佣的关系 B．以家庭为生产生活单位 C．生产是为生活的需要和缴纳赋税 D．农业和家庭手工业相结合 15．“1932 年，宋蘖卿与他人合作在天津注册“东亚毛呢纺织股份有限公司”，生产“抵羊牌”毛绒（“抵羊”含有“抵制洋货”之意）。一经问世，“抵羊牌”毛绒迅速成为有口皆碑的名牌产品。这种现象最能说明( ) A．外国洋货价格太贵 B．“抵羊牌”毛绒物美价廉 C．外国洋货质量太差 D．“抵羊牌”毛绒迎合了抵洋抗日的心态 16．改革开放后，中国经济得到快速发展，标志中国经济正式步入世界大家庭的事件是

( ) A.1984 年国务院决定开放十四个沿海城市 B．1991 年中国正式加入亚太经合组织 C.2001 年中国加入世界贸易组织 D．2001 年海尔集团在国外投产成功 17.2010 年 7 月 11 日，待在家中的新加坡居民为及时迅速地掌握南非世界杯第一手资讯，并就赛事发表自己的看法，最好选择哪一媒介( ) A. 报纸 B.电视 C.广播 D.互联网 18.“他的发明使人类从此开始拥有自己创造的动力，而不再受制于大自然。”材料中的“发明”是指( ) A.万能蒸汽机 B.发电机 C.电动机 D.内燃机 19．小说《静静地顿河》中一位暴动士兵说：“青天白日里就进行疯狂的抢劫！把我们家的粮食全搞走啦，连小石磨都抬走啦，法令上是说这样为劳动人民吗？”士兵的话主要针对 “战时共产主义政策”中的( ) A．余粮收集制 B．企业国有政策 C．实行粮食税 D．义务劳动制 20．他们的 u、远航以无可辩驳的事实证明了“地园说”的科学性，对于自然科学的发展和全新宇宙观的形成具有重要意义。这支远航的船队是( ) A.迪亚士船队 B.哥伦布船队 C.达·伽马船队 D.麦哲伦船队 21.下列三幅图所反映的实质问题是 ) A．欧元成为世界通用货币 B．经济全球化和区域集团化趋势明显 C．世界银行主宰世界经济 D．世界经济多极化格局形成 22．从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变体现了（ ) ①思想领域完全融合 ②思想控制的加强 ③大一统局面日渐形成 ④其他各学派的消亡 A．②④ B．②③ C．①② D．①④ 23．在宋代相对宽松的文化政策鼓励下，士大夫们掀起了一场声势浩大的儒学复兴运动，理学孕育而生。在建立理学体系中的集大成者是( )

A . 韩愈 B .周敦颐 C. 程颐 D.朱熹 24．1975 年，在湖北云梦秦墓出土的秦律竹简上的文字应该是( ) A．小篆 B．金文 C.行书 D.楷书 25．“鸟飞返故乡兮，狐死必首丘。信非吾罪而弃逐兮，何日夜而忘之。”屈原的这首诗( ) A.抒发了志在四方的英雄气概 B.体现了蓬勃向上的时代精神 C. 抒发了忧国忧民的爱国情感 D.体现了超脱世俗的平和心境 26．鲁迅对“中体西用”的描述是“‘西哲’的本领虽然要学，‘子曰诗云’也要昌明，换句话说：便是学习外国本领，保存中国旧习，本领要新，思想要旧。”具有这一思想的派别是( ) A．顽固派 B．洋务派 C．资产阶级维新派 D．资产阶级革命 27．下面是某人所持有的一张高校入学履历，他能持有此证并上大学得益于( ) 姓名性别年龄家庭出身文化程度张卫红男 35 岁贫农小学推荐评语出身好，热爱伟大领袖毛主席、热爱中国共产党；阶级立场坚定，在农村广阔天地锻炼 20 多年。 A．新中国成立后大力发展教育 B．《义务教育法》的颁布实施 C．“文革”期间推荐工农兵上大学 D．“文革”后恢复高考制度 28. 国 28.卢梭指出，“在社会契约中，人失去的是他的天赋自由和对一切予取予夺的没有限制的权利，人获得的是吗、公民的自由和对对私有财产的所有权。”对材料理解正确的是 ( ) ①主张废除私有制 ②重视公共意志 ③限制个人权利 ④反对天赋人权 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 29.《物种起源》发表后引起宗教势力强烈反对，发出“粉碎达尔文”的呼声，这说明进化论( ) ①打破了上帝造人的神话 ②动摇了宗教神学的根基 ③引起生物学领域的革命 ④引发了宗教改革运动 A. ①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③ 30.文学艺 30.1905 年爱因斯坦发表《论动体的电动力学》一文，认为时间和空间都与物质

的运动有关，随着物质运动速度的变化而变化，他由此创立了( ) A.狭义相对论 B．生物进化论 C．经典力学 D．量子理论非选择题（共 40 分）二、非选择题（本大题共 40 分，第 31 题 14 分，第 32 题 14 分，第 33 题 12 分） 31．（14 分）阅读下列材料，回答问题。材料一嫡长子继承 ① 主要封国天子诸侯大夫士平民奴隶 ② 鲁齐燕卫宋晋材料二丞相王馆等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填（镇）之。请立诸子，唯上幸许。”……廷尉李斯议曰：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雌，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。”始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！”——《史记·秦始皇本纪》材料三（元）世祖皇帝建元中统以来，始采取故劳、老诸儒之言，考求前代之典，立朝廷而建官府，辅相者曰：中书省……夫外郡县，其朝廷远者，则镇之以行中书省…… ——《经世大典序录·官制》（1）根据材料一的相关信息，判断①②分别是什么政治制度？（4 分）（2）根据材料二，指出秦统一后在地方行政制度设计问题上存在着哪两种意见？秦始皇最后选择

了谁的意见？（6 分）（3）材料三表明元朝实行的地方行政制度是什么？（2 分）（4）上述材料反映了中国古代政治制度怎样的发展趋势？（2 分） 32．（14 分）阅读下列材料，回答问题。材料一： 1921 年列宁说：“我们原来打算直接使用无产阶级的法令，在一个小农国家里按共产主义的原则来调整国家的生产和产品分配。现实生活说明我们犯了错误。……政治形势向我们表明，在许多经济问题上。必须退到国家资本主义上去。” 材料二：罗斯福说：“从来在美国没有另外一个人比我对资本主义制度的私人企业、私有财产和私人利润有着更坚强的信仰……当这个私人利润和自由企业的制度面临毁灭边缘的时候，是这个政府挽救了它。” 材料三：战后国家垄断资本主义发展的主要形式之一是国有企业的发展。……西欧和日本等资本主义发达地区和国家为了迅速恢复战争破坏的国民经济，都在不同程度上按照各自的方式实行过一些全国性的“计划经济”即资本主义国家的经济计划调节。……社会福利制度成为由多种福利计划组合而成、内容上更具系统性并由政府统一组织管理的国民收入再分配制度。（1）根据材料一并结合所学知识，指出苏俄的经济政策发生了怎样的变化（4 分）（2）根据材料二并结合所学知识，造成美国“自由企业制度面临毁灭边缘”的原因是什么？美国政府是如何挽救这一危机的？（4 分）（3）根据材料三概括战后西方资本主义国家发展呈现的新特点。（6 分） 33．（12 分）阅读下列材料，回答问题。

材料一：十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。十月革命帮助了全世界的同时也帮助了中国的先进分子，用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具，重新考虑自己的问题。走俄国人的路——这就是结论。 ——毛泽东材料二：中国的特点是：不是一个独立的民主的国家，而是一个半殖民地半封建的国家。在内部没有民主制度，而受封建制度压迫；在外部没有民族独立，而受帝国主义压迫，因此，无议会可以利用，无组织个人举行罢工的合法权利。在这里，共产党的任务，基本地不是经过长期合法斗争以进入起义和战争，也不是先占城市后取农村，而是走相反的道路。 ——毛泽东材料三在社会主义的发展道路问题上，强调只有社会主义才能救中国和发展中国，但社会主义必须是符合中国实际的社会主义。在中国建设社会主义必须走自己的道路；不把书本当教条，不照搬外国模式，要以马克思主义为指导，以实践作为检验真理的唯一标准，解放思想、实事求是尊重群众的首创精神，建设有中国特色的社会主义。 ——邓小平（1）谈谈你对材料一中“十月革命帮助了中国的先进分子”是如何理解的？(4 分) （2）材料二中“走相反的道路”指的是什么革命道路？概括毛泽东提出这一革命道路的主要依据是什么？（4 分）（3）材料三中“建设有中国特色的社会主义”新道路开创于何时？根据上述材料，指出毛泽东思想和邓小平理论的共同特点是什么？（4 分）

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