2015 年贵州黔南州中考思想品德真题及答案
一、单项选择题(共 20 题,每小题 2 分,共 40 分)请将正确答案写在答题卡表格内
1.谚语:“害人之心不可有,防人之心不可无”说的意思是(
A.不要轻易于别人交往
B.青少年要学会自我保护
C.是做人心胸狭隘的表现
D.保持高度的警惕性是避免侵害的前提
【考点】自我保护的方法和技巧.
【分析】本题属于“我们受法律特殊保护”这一知识点,需要在掌握未成年人受法律特
殊保护,法律保护未成年人健康成长以及未成年人要增强自我保护意识,提高自我保护能力
等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.
)
【解答】谚语“防人之心不可无”是一句民间俗语.其意大致为:不能有伤害别人的坏
念头,但是也要防备他人,警惕他人.强调了青少年要学会自我保护.所以 BD 是正确的选
项,排除错误的观点 AC.
故选 BD.
2.生活中处处可能存在暴力侵害。面对可能的暴力侵害,我们应积极防范。远离暴力
侵害的第一道防线是(
)
A.自己 B.家长 C.社会 D.学校
【考点】自我保护的方法和技巧.
【分析】本题考查远离防范侵害.远离暴力侵害的第一道防线是自己.要增强自我保护
意识,警惕防范暴力侵害.
【解答】根据教材知识,远离暴力侵害的第一道防线是自己.要增强自我保护意识,警
惕防范暴力侵害.A 符合题意,BCD 都不符合题意.故选 A.
)
3.生命来之不易,我们要倍加珍惜生命。要珍惜生命就要(
①注意安全,保护好自己的生命
②珍惜时间,让生命更加充实和富有意义
③全面依赖父母,不要轻易冒险
④学会自我保护。
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
【考点】珍爱生命.
【分析】本题考查了有关公民生命健康权的内容,我们要学会自我保护,珍爱生命.
【解答】选项③全面依赖父母,不要轻易冒险,观点是不正确的,我们要学会自立,要
克服依赖性.选项①②④符合题意.
)
故选择 C
4.下列做法能体现珍爱生命的是(
①骑车路过一个十字路口,看见红灯马上停止
②放学回家的路上,遇到陌生人诱骗学会拒绝
③遇到溺水者,立即下水救人
④外出游玩时,遇到意外伤害能及时自救。
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【考点】珍爱生命.
【分析】题目考查的是珍爱生命.
【解答】人最宝贵的是生命,生命健康是人们幸福生活乃至生命安全的重要前提,我们
要珍爱自己和他人的生命.选项③观点错误,下水救人要结合自身的实际情况.故选 B.
)
5.陶冶高雅生活情趣的起点是(
A.丰富文化生活
B.培养正当的兴趣、爱好和强烈的好奇心
C.乐观、幽默的生活态度
D.积极参加集体活动
【考点】培养高雅情趣和高尚情操.
【分析】此题考查的是高雅情趣.知识点:高雅的情趣有益于身心健康,高雅的情趣有
助于开发智力和激发创造力,高雅的情趣有助于提高道德和文化修养.
【解答】题干的核心是培养高雅情趣的方法与途径.培养广泛的兴趣爱好,杜绝不良嗜
好,丰富文化生活,还要以乐观的态度对待生活.其中,培养广泛的兴趣爱好是陶冶高雅情
趣的起点.选项 A、C、D 不符题意,故选 B.
6.未成年人违法犯罪如果造成了人身和财产损害的,应当由(
A.父母 B.教师
C.父母及其法定监护人 D.律师
【考点】法律保护未成年人的健康成长.
【分析】题目考查的是法律保护未成年人的健康成长.
【解答】父母及其法定监护人对未成年人具有监护责任,未成年人违法犯罪如果造成了
人身和财产损害的,应当由父母及其法定监护人承担责任.选项 A、B、D 不符题意,故选 C.
7.犯罪最本质的特征是(
)承担责任。
)
A.犯罪是应当受到刑罚处罚的行为
B.犯罪是严重违法行为
C.犯罪是具有严重社会危害性的行为
D.犯罪是违犯刑法的行为
【考点】犯罪行为.
【分析】本题考查发罪的最本质特征.犯罪最本质的特征是具有严重的社会危害性.
【解答】A 犯罪受到刑罚处罚,是犯罪严重危害社会、触犯刑法应有的法律后果;B 犯
罪相对于一般违法行为是严重违法行为;C 是关于犯罪本质特征的表述;D 刑事违法性是犯
罪的法律标志.故选 C.
8.世界是缤纷复杂的 我们的身边有着形形色色的诱惑。以下诱惑中,可能对我们起促
进作用的是(
)
A.赌博的诱惑 B.抽烟 C.毒品的诱惑 D.成功的诱惑
【考点】正确分辨诱惑.
【分析】本题考查对诱惑两面性的理解.诱惑有好的一面.也有坏的一面,是两面性的.身
边的诱惑有、领奖台的诱惑、成功的诱惑、游戏机的诱惑、黄赌毒的诱惑、邪教的诱惑、金
钱的诱惑等.
【解答】不良诱惑有黄赌毒的诱惑和邪教的诱惑,吸烟、酗酒等不良诱惑.不良诱惑:
肯定是有害的,损害身心健康,使人萎靡不振影响学习.领奖台的诱惑、成功的诱惑能催人
上进不断走向成功.由此对号入座:A 赌博的诱惑、B 抽烟、C 毒品的诱惑都是不良诱惑.D
成功的诱惑对我们的成长起到促进作用.
故选 D.
9.青少年犯罪的比例呈上升趋势,其中导致青少年犯罪的一个很大原因是(
A.情绪易冲动,有很强的好奇心和从众心理
)
B.青少年很容易遭受暴力侵害,是出于自卫
C.家长很忙,有时得自己出面解决问题
D.没有经济来源,与其问父母要还不如自己想办法
【考点】青春期的特点.
【分析】本题属于“人们说我长大了”这一知识点,需要在掌握要接纳自己的生理变化,
正确认识青春期的烦恼,以及要克服青春期的烦恼等相关知识的基础上,对材料进行深入的
分析,从而得出结论.
【解答】由题干描述得知,青少年犯罪的比例呈上升趋势,其中导致青少年犯罪的一个
很大原因是,情绪易冲动,有很强的好奇心和从众心理,所以 A 是正确的选项,排除错误
的观点 BCD.
故选 A.
10.父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利,必须使适龄未成年人按照
规定接受义务教育,不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。该规定属于(
)
A.社会保护 B.家庭保护 C.学校保护 D.司法保护
【考点】家庭保护.
【分析】该题考查对未成年人的特殊保护;我国未成年人保护法对未成年人的保护主要
有四个方面的保护:1、家庭保护;2、学校保护;3、社会保护;4、司法保护.
【解答】依据题干材料,父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利,必须
使适龄未成年人按照规定接受义务教育,不得使在校接受义务教育的未成年人辍学.该规定
属于家庭保护;B 符合题意,ACD 都不符合题意;故选 B.
11.有一部电视剧叫《不要和陌生人说话》,该剧说的是只要自己的妻子和别的男士一
说话,该剧的男主人公就会将妻子暴打一顿。此种侵害属于(
)
A.家庭暴力侵害 B.学校暴力侵害 C.社会暴力侵害 D.其它侵害
【考点】家庭的关系 结构与功能.
【分析】本题考查家庭的关系、结构与功能.家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系
结合成的亲属生活组织;现代家庭结构的类型有:核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家
庭;家是情感栖息地、物质生活后盾、安全健康保障、娱乐天地、天然学校和今后发展的大
本营.
【解答】分析题意可知,该剧的男主人公暴打妻子,此种行为属于家庭暴力侵害.所以
A 项正确;BCD 项不符合题意.
)
故选 A.
12.远离犯罪,呵护青春需要我们青少年(
①培养法制观念,在心中筑起法律的堤坝
②学会控制自己的情绪,做事多考虑可能引发的后果
③辨别是非善恶,提高道德修养
④学会树立正确的人生目标,谨慎择友。
A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③④
【考点】树立法治观念;学会调控情绪;明辨是非.
【分析】本题考查树立法治观念.公民要自觉学法知法依法守法护法,增强法律观念,
做自觉守法的好公民.
【解答】预防违法犯罪,就要树立法治观念,自觉遵纪守法,学会控制自己的情绪,预
见行为的后果,学会辨别是非善恶,提高道德修养,树立正确的人生目标,谨慎择友,避免
交友不慎、受人蛊惑而走上歧途,①②③④正确,符合题意.故选 A
13.梅兰芳在刚学戏的时候,眼皮下垂,眼珠转动也不灵活,这是不利条件。为了克服它,
梅兰芳每天一早起来就用放鸽高飞的方法来练眼神,后来终于成为一代戏剧大师。下列说法
错误的是(
)
A.坚强意志是成功的强大动力
B.坚强意志是事业成功的保证
C.遇到困难是获得成功的必要条件
D.只有艰苦奋斗才能取得成功
【考点】意志坚强的表现.
【分析】该题考查意志坚强的表现;意志坚强的表现:意志品质的自觉性;意志品质的
果断性;意志品质的自制力;意志品质的坚韧性.
【解答】依据课本内容,坚强意志是成功的强大动力、是获得成功的必要条件;故选项
C 说法错误;ABD 都正确;故选 C.
14.“自然界没有不凋谢的花,人事间没有无曲折的路”对这句话的正确理解有(
A.自然界和人世间难以找到美好的事
B.人生道路不是一帆风顺的,时常会遭到各种挫折
C.花开花落是自然规律,难以抗拒
D.挫折有积极作用也有消极作用
【考点】挫折的存在具有普遍性.
【分析】本题考查挫折的存在具有普遍性.挫折的存在具有普遍性,人生道路上,每个
)
人都可能会遇到.正像“自然界没有不凋谢的花,人世间没有不曲折的路”.
【解答】“自然界没有不凋谢的花,人事间没有无曲折的路”这句话的寓意是人生道路
不是一帆风顺的,时常会遭到各种挫折.所以选项 B 正确;选项 A 观点过于绝对,是错误
的;选项 CD 不符合题意.
故选 B.
15.万里长城,是一块块砖石砌成的;万里长征,是红军战士一步步走过来的。世界上
的大事,都是由小事积累起来而成的。坚强意志的培养也同样需要(
)
A.从小事做起,从现在做起,贵在坚持
B.合理计划,计划自己该怎么锻炼
C.顺其自然,任其发展
D.从需要的时候做起,从明天做起
【考点】磨砺坚强意志.
【分析】本题考查了“磨砺坚强意志”这一知识点,要在掌握坚强意志的涵义,坚强意
志的重要性,如何磨砺坚强意志等知识的基础上,依据课本和材料从而得出结论.
【解答】要锻炼坚强的意志,就要不怕挫折,不怕困难,要有远大的志向和明确的目标,
对自己所做的事要有信心坚持到底. 所以坚强意志的培养也同样需要从小事做起,从现在
做起,贵在坚持,A 项入选.而 BCD 项观点不符合题意;不能入选;故选 A.
)
16.下列行为中表现出高雅情趣的有(
①陈芯很注意自己的外表,每天早晨化妆,至少需要半个小时
②节假日李壮喜欢和爸爸妈妈上网,查找学习资料,关心社会新闻
③周萌爱好集邮,有时候碰见别人没取的信件上有自己喜欢的邮票就撕下来
④王文热爱滑冰,每个星期六总抽时间去练习。
A.②④ B.②③ C.①④ D.①③
【考点】高雅情趣和庸俗情趣.
【分析】此题考查的是高雅情趣.高雅的情趣有益于身心健康,高雅的情趣有助于开发
智力和激发创造力,高雅的情趣有助于提高道德和文化修养.
【解答】高雅的情趣是健康、积极、向上、乐观的生活情趣,如采取正确的方式进行读
书、绘画、书法等都是高雅的生活情趣.选项①③做法错误,是不良嗜好.故选 A.
17.近段时间,我国严厉查处食品安全问题,对严重危害社会的制售假劣牛肉、酱油及
问题乳粉等行为处以刑罚处罚。受到刑罚处罚的行为属于(
)
A.一般违法行为 B.行政违法行为 C.民事违法行为 D.犯罪行为
【考点】犯罪行为.
【分析】本题考查犯罪行为.犯罪行为具有严重社会危害性、触犯刑法、应受刑罚处罚.
【解答】分析材料,受到刑罚处罚的行为属于犯罪行为.刑罚当罚性是犯罪具有严重社
会危害性、触犯刑法的必然法律后果.D 符合题意;ABC 都不符合题意.故选 D.
18.“清晨,聆听林间第一声鸟鸣;夜晚,眺望远方璀璨的星空。在不断发现美、描绘
美、感悟美的过程中,我获得了智慧和力量。”这告诉我们(
)
A.生活情趣是丰富多彩的,并好坏之分
B.我们生活的世界没有美的事物
C.高雅生活情趣有益于青少年的健康成长
D.只有身体健康的人才有情趣
【考点】高雅情趣和庸俗情趣.
【分析】此题考查的是高雅情趣.高雅的情趣有益于身心健康,高雅的情趣有助于开发
智力和激发创造力,高雅的情趣有助于提高道德和文化修养.
【解答】题干的核心主要说明了高雅情趣的意义,“在不断发现美、描绘美、感悟美的
过程中,我获得了智慧和力量.”充分说明了高雅生活情趣有益于青少年的健康成长.选项
A 观点错误,情趣有高雅和庸俗之分;选项 B 观点错误,世上不是缺少美,而是缺少发现美
得眼睛,选项 D 错误,人人都能有情趣.故选 C.
19.犯罪后,应负刑事责任的年龄是(
)
A.已满 16 周岁 B.已满 14 周岁 C.已满 12 周岁 D.已满 13 周岁
【考点】民事行为能力.
【分析】本题考查民事行为能力.完全负刑事责任年龄,即已满 16 周岁的,犯任何罪,
都必须负刑事责任.
【解答】犯罪后,应负刑事责任的年龄是 A,因为完全负刑事责任年龄,即已满 16 周
岁的,犯任何罪,都必须负刑事责任. CD 错误,我国刑法的规定,不满十四周岁是无责
任能力年龄阶段.因此,不满十四周岁的人不管实施何种法益侵害行为,都不负刑事责任.B
不准确,已满 14 周岁不满 16 周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡等,应当
负刑事责任.除上述罪名外,因不满 16 周岁不予刑事处罚的,要责令他的家长或者监护人
加以管教,在必要的时候,也可以由政府收容教养.故选 A
20.有的同学爱酗酒,有的爱吸烟,有的爱看黄色书刊……甚至因此走上违法犯罪道路。
所以我们应该注意要(
)
①不断提高自己的判断能力
②不断提高独立思考和自我控制能力
③学会拒绝不良行为
④避免盲目从众。
A.①③④ B.①②③ C.①②③④ D.②③④
【考点】明辨是非;从众心理;抵制不良诱惑.
【分析】本题属于“面对生活中的不良诱惑,预防违法犯罪”这一知识点,需要在掌握
不良诱惑的内容,危害以及如何自觉抵制不良诱惑,一般违法和犯罪的关系,遵纪守法,防
微杜渐等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.
【解答】从题干的描述中看出,本题考查了课本知识杜绝不良嗜好.所以我们应该注意
不断提高自己的判断能力;不断提高独立思考和自我控制能力;学会拒绝不良行为;还要避
免盲目从众.以上观点①②③④项都符合题意;故选 C.
二、简答题(两小题、每题 5 分,共 10 分)
21.我们该如何珍爱生命和关爱他人?
【考点】阐述见解题;珍爱生命;关爱他人.
【分析】本题属于“珍爱生命”这一知识点,需要在掌握生命的多样性,生命的重要性,
法律保护公民的生命健康权以及如何依法维护自己的生命健康权等相关知识的基础上,对材
料进行深入的分析,从而得出结论.
【解答】日常生活中我们要“珍爱生命,关爱他人”,就要知道珍爱生命的方法技巧:
当自己的生命受到威胁时不轻言放弃,不丧失生的希望;当他人生命遭遇困境需要帮助时,
尽自己所能伸出援助之手;为他人、为社会多做贡献,延伸生命的价值.
故答案为:
珍爱生命:(1)珍爱生命,需要关注生命的安全.(2)珍爱生命,要让生命变得充实.关
爱他人:(3)关爱他人,最基本的是不侵犯他人的生命健康权利.(4)当他人的生命安全受
到威胁时,应该伸出援助之手.
22.青少年如何抗拒不良诱惑?
【考点】阐述见解题;抵制不良诱惑.
【分析】本题属于“面对生活中的不良诱惑,预防违法犯罪”这一知识点,需要在掌握
不良诱惑的内容,危害以及如何自觉抵制不良诱惑,一般违法和犯罪的关系,遵纪守法,防
微杜渐等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.
【解答】抗拒不良诱惑要有坚强的意志、科学的方法、清醒的头脑,所以要提高自制力,
培养坚强的意志,培养高雅的生活情趣,远离不良诱惑,还要养成良好的行为习惯.主要从
培养坚强的意志、养成良好的习惯、培养高雅的生活情趣等方面回答.
故答案为:
(1)抗拒不良诱惑,需要有较强的自控能力;(2)抗拒不良诱惑,要培养健康兴趣,
养成良好习惯;(3)我们可以通过参加集体活动,主动避开不良诱惑.
三、辨析题(10 分,请注意:只判断未说明理由不得分)
23.未成年人受法律的特殊保护,所以未成年人可以不受法律约束。
【考点】观点辨析题;法律面前人人平等;未成年人需要特殊保护的原因.
【分析】该题考查未成年人受到的特殊保护等相关知识;未成年人是祖国的未来和希望,
由于年幼、能力欠缺和经验不足,生命健康较容易受到侵犯.保护未成年人的生命健康,是
全社会的共同责任.未成年人受到来自家庭、学校、社会、司法等方面特殊保护.
我国专门保护未成年人的两部法律:《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共
和国预防未成年人犯罪法》;未成年人保护法明确规定了家庭、学校、社会、司法等方面对
未成年人应负的责任.
【解答】从查未成年人受到的特殊保护,公民都必须依法正确行使权利、自觉履行义务
两个角度分析;保护未成年人的生命健康,是全社会的共同责任.未成年人受到来自家庭、
学校、社会、司法等方面特殊保护;法律面前人人平等,每个公民都必须依法正确行使权利、
自觉履行义务.
故答案为:
这个观点不正确,因为我国法律给予未成年特殊保护是为了保证青少年健康成长.但是,
法律面前人人平等,每个公民都必须依法正确行使权利、自觉履行义务,不得超越法律为所
欲为,否则必将受到法律严惩,青少年也不例外,综合上述内容,以上观点是错误的.( 8
分)
四、材料分析题(共两大题、每大题分别 10 分,共 20 分)
24.有一个青年人名叫徐心仁,他一岁多就患了小儿麻痹症,以致双脚残疾,行走困难。
可是他并不屈服,在生活道路上艰难攀登,勤奋自学,先后阅读 500 多本专著,以优异的成
绩考取了中医研究生。毕业时以平均 97 分的成绩取得了第一名。至今他已医治病人 30 多万,
不少是日本、美国和港澳台地区远道而来求医的患者。
(1)徐心仁的事迹说明了教材什么道理?
(2)结合所学课本知识,我们青少年在现实生活中怎样培养坚强的意志?
(3)结合所学知识积累,请写三条关于坚强意志的名言警句。
【考点】言行评析题;意志坚强的表现;磨砺坚强意志.
【分析】本题考查意志品质的表现、锻炼坚强的意志的途径等知识.
【解答】(1)依据题干,以上材料说明了坚强的意志是成功的保证.
(2)本题考查如何树立坚强的意志.考查学生的识记能力.旨在帮助学生树立艰苦奋
斗、顽强拼搏的意识.如树立理想,促进成长、从小事做起,从现在做起、在劳动和体育锻
炼中成长、尝试做不感兴趣但有意义的事等等.
(3)本题要求回答名言警句.较为简单.言之有理即可,不能照抄题目.如有坚强的
意志才有伟大的生活;意志决定人生等等.
故答案为;
(1)说明了坚强的意志是成功的保证.
(2)①在战胜挫折的过程中磨砺意志;②磨砺坚强意志,要持之以恒;③在不懈追求
目标的过程中磨砺坚强的意志.
(3)1.世上无难事,只怕有心人;2.有志者事竟成;3.锲而不舍,金石可镂;4.天
行健,君子以自强不息;5.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来等(言之有理即可得分).
25.有一次英国作家萧伯纳参加一个晚会,他实在无法忍受会场上演奏的那些轻挑,庸
俗的乐曲,于是就捂住了自己的耳朵,有人对此很不理解问:“难道您不喜欢这些音乐吗?
这可是最流行的呀!”“萧伯纳反问:”流行的就一定是高尚的吗?“那人又说:”不高尚怎么
能流行呢?”萧伯纳微微一笑说:“那么流行感冒也是高尚的吗?”
(1)生活中的情趣多种多样,请分别举例高雅情趣和低级情趣内容。
(2)通过以上事例结合所学课本知识,我们青少年如何培养高雅情趣?
【考点】阐述见解题;高雅情趣和庸俗情趣;培养高雅情趣和高尚情操.
【分析】(1)此题旨在考查学生阅读分析提炼知识的能力,结合自身实际作答
(2)此题旨在考查学生运用所学知识解决实际问题的能力.
【解答】(1)此题旨在考查学生阅读分析提炼知识的能力,结合自身实际作答.
(2)此题旨在考查学生运用所学知识解决实际问题的能力,围绕教材知识点“我们青
少年如何培养高雅情趣”作答即可.
故答案为;
(1)答:高雅情趣:打球,画画,弹钢琴等;低级情趣:吸烟,喝酒,黄赌毒等(言
之有理即可得分).
(2)答:①培养高雅情趣,从良好的兴趣爱好开始.②培养高雅情趣,需要学习科学
文化知识.③培养高雅情趣,要有乐观上进的精神状态.④培养高雅情趣,还要抵制低级趣
味.
五、实践探究题(三小题,第一小题 8 分,第二小题 4 分,第二小题 8 分,共 20 分)
26.某校初二(1)班学生小凡,今年 14 岁,因父母离异,疏于管教,渐渐地同社会上
一些不法分子混在一起,经常旷课,打游戏,以致出现偷盗等严重不良行为。一次为了筹钱
打游戏,竟然盗窃电线等一些施工工地上的物资去卖,数额较大,触犯了刑法。为教育他,
公安机关公开审理了此案,决定依法对其进行判处有期徒刑 5 年。
(1)上述案例中有四处法律知识方面的错误内容,请一一找出来并改正。
(2)读完经过自己纠错的这则案例,你的体会有哪些?
(3)为了防微杜渐,避免悲剧的发生,作为青少年学生我们应该做些什么?
【考点】言行评析题;交友的原则;一般违法行为与犯罪的区别与联系;不良行为与严
重不良行为及危害;公安机关 人民法院和人民检察院;司法保护;民事行为能力.
【分析】本题属于“面对生活中的不良诱惑,预防违法犯罪”这一知识点,需要在掌握
不良诱惑的内容,危害以及如何自觉抵制不良诱惑,一般违法和犯罪的关系,遵纪守法,防
微杜渐等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.
【解答】(1)从题干的描述中看出本题考查了一般违法和犯罪的区别,本题解答需在熟
记知识的基础上分析解答.
(2)此题考查了一般违法与犯罪之间的联系,课本上有标准答案,本题主要考查学生
的分析理解能力.
(3)本题考查了课本知识怎样预防违法犯罪等知识,从角度,多方位整理答案,言之
有理即可.
故答案为:
(1)答:四处错误为:①小凡满 14 周岁不满 16 周岁,犯盗窃罪不属于严重的犯罪,
是不负刑事责任的,所以不能适用刑罚;②如果他满 16 周岁,那么审理也不是“公安机关”
而应改为“人民法院”;③对于未成年人的案件不能“公开审理”应改为“不公开审理”;④
对于未成年人不能“判 处有期徒刑 5 年”应改为“教育为主,惩罚为辅”.
(2)答:一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,勿以恶小而为之,要防微杜渐,
有不良行为不改正有可能发展为违法犯罪.要自觉 抵制不良诱惑,拒绝犯罪,保护自我,
健康成长.(言之有理即可得分).
(3)答:①知道法律规定的禁止行为,不做违反法律的事情.②防患于未然,自觉纠
正不良行为.③热情帮助有不良行为的同学.(言之有理即可得分).