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2013年上海普通高中会考历史真理.doc

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2013 年上海普通高中会考历史真理 一、选择题(每小题 2 分,共 60 分) 1.学者考证,历史上的商族屡屡迁徙,最后一次迁徙后,创造了辉煌的文明成果。 这次迁徙的组织这是 A.商汤 B.武丁 C.盘庚 D.商纣 2.儒学思想在后世不断发展,下列主张哪个具有民主启蒙色彩 A.民为贵,社稷次之,君为轻 B.制天命而用之 C.天人感应,君权神 授 D.为天下之大害者,君而已矣 3.近年在汉堡发现了一本 1691 年出版的《论语》英译本。该书译自法译本,法译本译 自 拉丁译本。书的前言中说这位哲学家的道德是无限辉煌的。对以上信息解读不准确的是 A.当时中国政府重视对欧洲宣扬中华文化 B.孔子的思想在欧洲曾经得到推崇 C. 该译本出现在“西学东渐”时期 D.《论语》曾在欧洲以多种语言流传 4.古人所谓 “慎终追远,民德归厚矣”,强调的是祭祀祖先、悼念死者的教化作 用。这一主张属于 A.儒家思想 B 道家思想 C.墨家思想 D.法家思想 5.商鞅变法功不可没,但他本人却被贵族诬告谋反,惨遭杀害。在商鞅变法的措施中, 直 接损害贵族利益的是 A.重农抑商 B 统一度量衡 C.迁都咸阳 D.按军功授爵 6.“贤者举而上之,以为官长;不肖者抑而废之,贫而贱之,以为徒役。”这句话 主要反映了战国时期的 A.墨家思想 B.儒家思想 C.道家思想 D.法家思想 7.汉武帝采纳董仲舒建议,“罢黜百家,独尊儒术。这里的儒术指 A.吸收了佛教、道教等思想的儒学 B.正统的孔孟学说 C. 柔和了道家、阴阳家等学说的儒家 D.儒家学说与权术 8.东晋南朝时期,江南经济迅速发展,乃至有导“江南之为国盛矣”的赞叹。该时 期江南开发的主要因素不包括
A.北方大量人口南迁 B.民族融合进一步加强 C.统治者推行劝课农桑政策 D.农产品商 品化程度高 9.隋王朝短促,但在制度建设上却多有建树,既有继承发展,又有开拓创新。其中由隋 朝 开创并为唐所继承的制度有 A.府兵制、三省六部制 B.府兵制、科举制 C.三省六部制、科举制 D.科举制、均 田制 10.下列各项内容和王羲之的书法成就有关的是①汇合了南朝的秀美和北朝的雄健,创 出 新的风格②书法代表作有《兰亭序》和《黄庭经》等③他博采众长,世称书圣 ④其子 王献之书法造诣也极高,父子合称二王 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 11.下列事实不属于少数民族受汉族先进文化影响而进行的是 A.北魏孝文帝改革 B.契丹族创制自己的文字 C.西夏推行科举制 选拔官吏 D.南诏实行复种制 12.某中学历史兴趣小组准备开展宋元时期科技成就的探究性学习,需重点查阅 高中各年级课件教案习题汇总语文数学英语物理化学 A.《考工记》B.《神农本草经》C.《齐民要术》D.《梦溪笔谈》 13.王安石变法解决“积贫”的指导思想是,“因天下之利,生天下之财,取天下之财, 以供 天下之费”。为此他制定的新法是①青苗法 ②募役法 ③免役收庸法 ④方田均税法 A.①②③ B.②③④ C. ①③④ D.①②④ 14.1127——1368 年,少数民族两次入主中原。对这两次过程相同点的认识是 A.北京成为全国政治中心 B.结束分裂局面,实现国家统一 C.实行行省制度 D.接受汉族文化,推动自身进步
15.下列职官或机构,直接管理地方财政的是 A.西汉刺史 B.唐朝户部 C.北宋三司使 D.明朝成宣布政使司 16.下列关于汉代官吏的分析,正确的有①察举制是选用官吏的主要途径 ②地方官 要回避 本籍③官吏有任职时间规定④罪犯子孙不得为官 A.①②③ B②③④ C.①②④ D.①②③④ 17,中国读书人历来耻于言商,耻于言利”,而清末状元实业家张謇却放弃仕途,投身 于 近代工商业。这里反映出的观念意识是 A.实业救国 B.工商皆本 C.重利轻义 D.重商轻农 18.下列选项中,通过直接变革宰相制度来加强君主专制的措施有①西周实行分封制 ②西汉设置刺使③唐朝实行三省制④宋朝实行参知政事 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 19.从汉赋、唐诗、宋词、明清小说等主流文学表达形式的变化看,中国古代文学的 发展 趋势是 A.逐渐平民化 B.逐渐贵族化 C.逐渐神秘化 D.逐渐宗教化 20 中国古代历史上屡次出现的南北分裂或对峙,最终多以北方政权统一南方政权为结 局。 以下哪次统一却改变了这一定势 A.隋朝统一 B.北宋统一 C.明朝统一 D.清朝统一 21.明代内阁和清代军机处的共同之处是 A.统领六部,处理各种政务 B.参与决策,并负责朝廷日常事务 C.参与机要政务,但没有决策权 D.负责各地的军政事务 22.顾炎武在《日知录》中说:“不习六艺之文,不考百王之点,不综当代之务,举 夫子论 学论政之大端一切不问,而曰一贯曰无言,以明心见性之空言代修己治人之实学,股肱惰 而万事荒,爪牙亡而四周乱。神州荡覆,宗社丘墟。他所抨击的是 A.先秦儒学 B.汉代经学 C 隋唐佛学 D.宋明理学
23.达赖和班禅是西藏的宗教领袖,从乾隆年间起,其继承人由 A.金瓶掣签确定 B.宗教上层人士推举 C.中央政府直接任命 D.达赖、班禅互相指 24.据《明史外国传》载:崇祯时,历法益疏舛,礼部尚书徐光启请令其徒罗雅谷、 定 汤 若望等,以彼国新法相参校,开局篡修。文中的其是指曾与徐光启长期合作的 A.白晋 B.利玛窦 C.南怀人 D.巴多明 25.加强对管理的监察是实现吏治清明的重要措施。历史上,下列机构或官职具有监 察职 权的是①御史大夫②通判③御史台④军机处 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 26.出身布衣”,重视经济立法并严惩贪污贿赂的古代皇帝是 A.隋文帝 B.唐玄宗 C.明太祖 D.乾隆帝 27.宋元时期,话本、杂剧的出现丰富了人们的精神生活。其流行主要是适应了下列哪 一 社会阶层的需要 A.官僚 B.市民 C.皇族 D.农民 28.被称为“为资本主义的到来吹响了号角”(马克思语)和水手之友的发明是中国 四大发 明中的 A.印刷术和造纸术 B.造纸术和指南针 C.火药和印刷术 D.火药和指南针 29.生活在东北地区的女真族 A.由粟末发展而来 B.首领完颜阿骨打建立了八旗制度 C.建州等部明初归奴儿干都司管辖 D.在奴尔哈赤时将族名改为满洲 30.下列关于中国古代经济发展的表述,正确的是 A.春秋战国时期开始酿酒 B.唐朝前期政府开始征收茶税 C. 明代引进原产于美洲的高产农作物 D.清政府鼓励扩大手工业生产规模
第Ⅱ卷 二、非选择题 31.(10 分)根据材料回答问题: 有研究者在论述“明朝妇女婚姻观的两重性时,引用过下列材料: 材料一 凡民间寡妇,三十以前夫亡守志(不改嫁)者,五十以后不改节(节操)者,旌表 门阁(表彰其家族),除免本家差役。——《明会典》 材料二 正史中各代烈女数字:《唐书》54 人;《宋史》55 人;《元史》187 人;《明史》“ 不下万余人”。——祝瑞开《中国婚姻家庭史》 材料三 女子周胜仙与男子范二郎相遇,“四目相视,具各有情”,二人通过巧妙的自我介绍, 订下终身。——《醒世恒言》 材料四 孟玉楼丧夫后要改嫁,亲戚及乡邻都赞同,“少女嫩妇的,你拦着不叫她嫁人,留 着她做什么?”——《金瓶梅》 请回答:(1)该研究者认为,明朝妇女的婚姻观存在两重性,即保守性与自主性。他可能 使用上述哪些材料来分别证明?(2 分) (2)结合明朝中后期的经济、文化状况,你认为,该研究者提出的明朝妇女婚姻自主性出 现的原因是什么?(4 分) (3)上述材料分别来自官方文献、学者著作和小说,你对该研究者利用这些材料进行研究 有何看法?(4 分) 32.(30 分)根据材料回答问题: 材料一
孔子聚徒讲学,弟子三千。其中不少学子贫且贱,没有社会地位。 材料二 股之取士皆本于学徒,鼓道德一于上,习俗成于下,其人才皆足以有为于世。自先 王之泽竭,教养之法无所本,士虽有美材而无学校师友以成就之,此议者之所患也。今欲 追 复古制以革其弊……以俟(等待)朝廷兴建学校。——王安石《临川集》 材料三 19 世纪 60 年代到 90 年代初期,在北京、上海、天津等地以同文馆、电报学堂、 武备学堂、水师学堂、自强学堂等命名的学堂相继创办。期间还有 150 多人被派赴美、英、 法等国留学。 材料四 拿破仑通过《教育基本法》等法令实施教育改革,加强国家对教育的控制;同时改 建与发展为资产阶级政治经济服务的初等学校、中等学校、专科学校和军事学校等。 请回答:(1)材料一反映了孔子的什么教育主张?(2 分)结合所学知识,说明孔子的 教育主张和实践给当时的教育格局带来了怎样的变化?(4 分) (2)根据材料二并结合所学知识,分析王安石教育改革的原因。(2 分)概括其教育改革 措施的特征。(6 分) (3)根据材料三,结合所学知识,分析这一教育变革的历史背景。(4 分)并对此变革加 以评价。(4 分) (4)根据材料四并结合所学知识,归纳拿破仑教育改革的特点。(4 分)说明拿破仑教育 改革的目的。(4 分)
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