2018-2019年云南高三水平语文会考真题及答案.doc

发布时间：2022-09-29 发布人：admin 分类：说明书资料大小：0.18M 资料格式：doc 举报版权申诉

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2018-2019 年云南高三水平语文会考真题及答案班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________ 一题号得分注意事项：二三四五六七八总分 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题 1.下列关于名著的说明，不正确的一项是（）（3 分） A．在高老太爷 66 岁生日宴席上，冯乐山向高家提亲事，要把自己的侄孙女许配给觉慧，并建议马上订婚，高老太爷一口应允。（《家》） B．一天早晨，在圣母院里，爱斯梅拉达走到屋顶边上，从圆形圣约翰教堂的尖顶上方俯视广场。她看到了她朝思暮想的弗比斯正勒马驰过广场。看到爱斯梅拉达这般想见卫队长，卡西莫多就自告奋勇地去找他，可是弗比斯对此不屑一顾，策马远去。（《巴黎圣母院》） C．傻大姐在园中拾到一个绣有春宫画的香囊，王夫人大怒。王夫人要查清物主，令凤姐和王善保家的一起抄检大观园。在怡红院里，晴雯愤怒地倒出了所有东西，毫无私弊之物。晴雯被王夫人赶出，抱恨而死。（《红楼梦》） D．大路上赶了两群羊，堂吉诃德把羊群看成是出现在他面前的左右两支军队，便紧握长枪，冲了上去，举枪乱刺，杀伤不少羊，堂吉诃德被牧羊人用石头打倒；桑丘抱怨主人不该自招烦恼。《堂吉诃德》）【答案】A 【解析】试题分析：积累教材和名著中的文学常识，重点在作家、国别、朝代、代表作品、塑造的文学形象以及主要情节等，有助于理解作品，对于在写作中的准确应用相关写作素材也很重要。A 项错误，是觉民不是觉慧，冯乐山也并没有建议马上订婚。考点：识记文学常识。能力层级为识记 A。 2.选出与例句加点词意义和用法相同的一项( ) 例句：其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣。 A．吏呼一何怒。 B．大王来何操？ C．豫州今欲何至？ D．何者？严大国之威以修敬也。【答案】 B 【解析】

试题分析：A．副词，表程度深，“多么”；B.疑问代词，“什么”；C.疑问代词，“哪里”；D.疑问副词，“为什么”。 3.下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一组是( ) A．诡密壁立千仞，无欲则刚内讧(hòng)呷口(jiā)酒 B．福祉一着不慎，满盘皆输遂愿(suì)结果实(jiē) C．防犯盛名之下，其实难副椒兰(shū)倒春寒(dào) D．荣膺有则改之，无则加冕噱头(xué)应届生(yìng) 【答案】B 【解析】试题分析：A．“诡密”应为“诡秘”，“呷(jiā)口酒”应为“呷(xiā)口酒”；C.“防犯”应为“防范”；“椒(shū)兰”应为“椒(jiāo)兰”；D.“应(yìnɡ)届生”应为“应(yī nɡ)届生”，“无则加冕”应为“无则加勉”。 4.下列各句中，没有语病的一句是( ) A．《光明中学考试规则》已经正式实施，该规则对学生考试作弊行为做出了详细的规定，使学校有效地遏制了学生的作弊行为。 B．最近热播的《民兵葛二蛋》，虽然是一部常见的抗日题材剧，黄渤却将它演绎得别具革命浪漫主义气息，成为 2012 年最火的电视剧之一。 C．近日，涉及肯德基等知名企业的“速生鸡”事件被媒体曝光后，再一次引发公众对食品安全的质疑，农业部专家组已奔赴山东调查。 D．高三冲刺阶段马上就要到了，同学们都在刻苦努力。能否获得高考的胜利，取决于同学们冷静沉稳的程度。【答案】D 【解析】试题分析：A．不合逻辑，应删去“对学生考试作弊行为”中的“作弊”。B.成分残缺，“成为……之一”缺主语，可将“黄渤……”改为“却被黄渤演绎得别具革命浪漫主义气息”。C.成分残缺，缺“引发”的主语，可删去“涉及……被媒体曝光后”中的 “后”。 5.下列有关名著的说明，不正确的一项是 A．《红楼梦》中，黛玉见风吹残红飘落满地，不禁勾起身世飘零的孤独伤感，遂惜花而葬。这反映了黛玉因对宝玉一往情深而不为宝玉理解的苦恼。 B．在《巴黎圣母院》中，法院决定逮捕艾斯梅拉达，流浪汉们赶来营救，遭到国王军队的镇压，弗罗洛乘混乱之际，用谎言欺骗甘果瓦把她带出圣母院的后门，逼迫她顺从自己，但遭到拒绝，弗罗洛恼羞成怒，把她交给隐修女看管。 C．亚摩斯海滨的那场船难是《大卫•科波菲尔》全书的高潮。一艘从外国归来的船在暴风雨中即将沉没，青年渔民海姆奋不顾身地下海救人，当他认出在船上挣扎求生的人正是诱骗他未婚妻的史蒂尔福斯时，但他仍尽力想把他救上来。 D．《家》中的觉民面对家族的婚姻安排，在反对无效后逃婚，最后迫使高老太爷在临死前作出让步。这说明他讲究反抗策略，更重视行动后的效果。【答案】A 【解析】试题分析：黛玉葬花并非因对宝玉一往情深

考点：文学名著阅读。能力层级为识记 A。评卷人得分二、现代文阅读阅读下面的文字，完成文后题目。航母从来都是以编队形式在海上活动，航母通常还要依仗巡洋舰、驱逐舰、护卫舰、核潜艇及快速支援舰等众多舰船为其“保驾护航”。目前，除了美国拥有 11 艘大型航母之外，仅有意大利勉强算拥有两艘小型航母，其他国家现役航母都只有 1 艘。航母打击群由于使命、任务、作战海域、作战对象的不同，可分为单航母打击群、双航母打击群和三航母打击群。单航母打击群主要用于担负袭击陆上重要目标，夺取海区制空、制海权，打击海上舰艇编队，投送兵力，支援登陆作战，实施封锁，保卫海上交通线，炫耀武力，实施威慑等任务。它通常以航母为中心，由外中内三层组成的纵深大、层次多、阵位疏开、火力集中的兵力配置，以全面夺取战区的空中、水面、水下等多维空间的控制权。外层为纵深防御区，设在距航空母舰 185～400 公里外。该层内的兵力主要用于编队预警、防空攻势、对岸、对海攻击和远程航空、反潜。中层为区域防御区，位于航空母舰 50～185 公里处。该层内的兵力主要用于防御性防空、对海攻击、区域反潜和电子战。内层为点防御区，设在距航空母舰 50 公里以内，该层内的兵力主要用于自卫性防空和反潜作战。双航母打击群通常以 2 艘航空母舰为中心，配 8 艘防空型巡洋舰和驱逐舰、4 艘反潜型驱逐舰、护卫舰和 2～4 艘攻击型核潜艇。双航母打击群多用远中近三层火力配系。第一层外防区用于大纵深攻防，距航空母舰 180～400 公里以上，有 8 架预警机、8 架电子战飞机、6 架侦察机、舰载相控阵雷达和攻击型潜艇，负责对空中、水面、水下进行搜索。第二层防区用于双航母打击群的区域攻防，距航空母舰 45～180 公里。最后一层防线用于自卫，主要用航空母舰本舰和其他护航舰艇的武器对来袭目标进行截击。三航母打击群一般在高威胁区参与局部战争或大规模常规战争中使用。三航空母舰打击群常以 3 艘航空母舰为核心，配 9 艘防空型导弹巡洋舰和驱逐舰、14 艘反潜型驱逐舰、护卫舰和 5～6 艘攻击型核潜艇。美国的单航母打击群除航母外，有提康德罗级巡洋舰（1～2 艘），该舰配备宙斯盾系统，主要负责防空作战；阿里·伯克级驱逐舰（2～3 艘），该舰也有宙斯盾系统，防空、反潜、反舰能力都很强；斯普鲁恩斯级驱逐舰（1～2 艘），主要负责反潜任务；佩里级护卫舰（1～2 艘），主要负责反潜和反舰作战；洛杉矶级核潜艇（1～2 艘），主要负责反潜和反舰任务；另外还会有一艘综合补给舰。必须指出，由于护航舰艇的任务有重叠，各种舰只的数量并不是一定的。（节选自《科技日报》） 6.下列关于航母编队作战的表述，不符合原文意思的一项是（） A．航母在海上的活动从来都不是单独进行的，它需要和驱逐舰、核潜艇等众多舰船一起配合作战。 B．单航母打击群通常以航母为中心，由外中内三层组成兵力配置，主要担负袭击陆上目标的任务。 C．双航母打击群通常以 2 艘航空母舰为中心，并用远中近三层火力配系，从而实现大纵深攻防、区域攻防和自卫。 D．在高威胁区参与局部战争或大规模常规战争中往往实施三航母打击群，以提高航母打击群作战能力。 7.下列表述，不符合原文意思的一项是（）

A．美国是目前世界上唯一能同时形成双航母、三航母打击群作战能力的国家。 B．航母打击群是一个立体、综合、庞大的作战体系，拥有航母打击群的数量和规模是一个国家军事实力的重要标志。 C．单航母打击群、双航母打击群和三航母打击群形成不同的作战能力，其使用要根据受威胁程度和战争规模而定。 D．航母打击群各种舰只的数量配备往往有严格的规定，如双航母打击群要配置 8 架预警机、8 架电子战飞机、6 架侦察机、舰载相控阵雷达和攻击型潜艇。 8.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（） A．以航母为中心的三种航母打击群的兵力配置，都考虑到并高度重视自卫性防空和反潜作战。 B．航空母舰如果失去巡洋舰、驱逐舰、护卫舰、核潜艇等众多舰船的保驾护航能力，将很难实现其自身的作战能力。 C．舰只上配备的宙斯盾系统，其主要作战能力体现为防空能力，并不是所有的舰只上都装有宙斯盾系统。 D．护航舰艇的任务各有侧重，所以如果失去补给舰，航母打击群将完全丧失补给能力。【答案】 6.B 7.D 8.D 【解析】 6. 试题分析：本题考查理解文章重要词语、筛选并信息的能力。这类题目首先要速读题干，明确对象及要求，然后浏览选项，之后到文中找到选项所在的位置，并将选项与其进行比较，这类题目编题者会故意曲解文意或以偏概全，特别要关注句中限制性的副词，经比较即可得知本题中，B 项的错误在于概述不完全，单航母打击群的任务还有另外几种。考点：理解文中重要概念的含义。能力层级为理解 B。 7. 试题分析：本题考查归纳和筛选信息的能力。要先在原文中找出各选项的相关内容，再对照它们的意思是否相同；还要注意题干要求的是选出不符合原文意思的一项。本题中，D 项相关内容在原文第三自然段，其中“严格规定”之说原文没有，切原文说的是核潜艇，可此项却只说“潜艇”。考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合 C。 8. 试题分析：本题考查对文章分析理解的能力。此题会出现的干扰项有以下类型：以偏概全，张冠李戴，胡乱猜测等等。学生要善于对文章内容进行辩证分析、比较、推断。本题中，D 项的说法原文无据。考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合 C。

评卷人得分三、文言文阅读阅读下面的文言文，完成 9～13 题王曾，字孝先，青州益都人。少孤，从学于里人张震，善为文辞。咸平中，由乡贡试礼部、廷对皆第一。杨亿见其赋，叹曰：“王佐器也。”宰相寇准奇之，特试政事堂，授秘书省著作郎、直史馆、三司户部判官。帝尝晚坐承明殿，召对久之；既退，使内侍谕曰：“向思卿甚，故不及朝服见卿，卿勿以我为慢也。”其见尊礼如此。出知应天府。天禧中，民间讹言有妖起若飞帽。夜搏人，自京师以南，人皆恐。曾令夜开里门，敢倡言者即捕之，卒无妖。天圣四年夏，大雨。传言汴口决，水且大至，都人恐，欲东奔。帝问曾，曾曰：“河决奏未至，第民间妖言尔，不足虑也。”已而果然。陕西转运使置醋务，以榷其利，且请推其法天下，曾请罢之。曹利用恶曾班已上，尝怏快不悦。及利用坐事，太后大怒，曾为之解。太后曰：“卿尝言利用强横，今何解也?”曾曰：“利用素恃恩，臣故尝以理折之。今加以大恶，则非臣所知也。”太后意少释，卒从轻议。以彰信军节度使复知天雄军，契丹使者往还，敛车徒而后过，无敢哗者。人乐其政，为画像而生祠之。曾进退士人，莫有知者。范仲淹尝问曾曰：“明扬士类，宰相之任也。公之盛德，独少此耳。”曾曰：“夫执政者，恩欲归己，怨使谁归?”仲淹服其言。曾资质端厚，眉目如画。在朝廷，进止皆有常处，平居寡言笑，人莫敢干以私。少与杨亿同在侍从，亿喜谈谑，凡僚友无不狎侮。至与曾言，则白：“余不敢以戏也。”平生自奉甚俭，有故人子孙京来告别，曾留之具馔，食后，合中送数轴简纸，启视之，皆它人书简后裁取者也。 (《宋史•王曾传》) 9.对下列各句中加点词语的解释,不正确的一项是( ) A．宰相寇准奇之奇:认为……奇异 B．出知应天府知:主持、掌管 C．曹利用恶曾班已上,尝怏怏不悦班:排列、位次 D．太后大怒,曾为之解解:解释 10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( ) A．从学于里人张震而君幸于赵王 B．今加以大恶，则非臣所知也木受绳则直,金就砺则利 C．帝尝晚坐承明殿，召对久之均之二策,宁许以负秦曲 D．余不敢以戏也皆以美于徐公 11.下列句子编为四组,全部属于侧面表现王曾的才华和为政才能的一项是( ) ①曾令夜开里门，敢倡言者即捕之，卒无妖。 ②帝尝晚坐承明殿，召对久之；既退，使内侍谕曰：“向思卿甚，故不及朝服见卿，卿勿以我为慢也。” ③今加以大恶，则非臣所知也。

④契丹使者往还，敛车徒而后过，无敢哗者。 ⑤仲淹服其言。 ⑥在朝廷，进止皆有常处，平居寡言笑。 A．①③⑥ C．①②④ B．②④⑤ D．②④⑥ 12.下列对原文的理解和分析，不正确的一项是( ) A．宋代咸平年间，王曾参加会试和殿试，都考了第一。宰相寇准看了他的文赋，慨叹道： “这真是王佐之材啊！”认为他是奇才。 B．陕西转运使以地方特产醋来谋利并且请求朝廷在全国推行这一办法的行为，被王曾上奏废止，表现了王曾的爱民思想。 C．大臣曹利用与王曾的个人感情上有嫌隙，王曾对他的专横跋扈也常常加以抵制，但是关键时刻却没有落井下石，表明了他的不畏权势和胸怀坦荡。 D．王曾之所以赢得朝廷内外、黎民百姓甚至外族使者的尊敬，除了他的文章才华、为政能力之外，还因为他稳重的性格和公正无私、爱民、勤俭的品质。 13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10 分） ⑴向思卿甚，故不及朝服见卿，卿勿以我为慢也。（4 分） ⑵河决奏未至，第民间妖言尔，不足虑也。（3 分） ⑶人乐其政，为画像而生祠之。（3 分）【答案】 9.D （“解”此处意为“开脱”） 10.B （B 项顺接连词，就。 A 项介词，向/介词，被。词，这。 D 项连词，相当于“而”/动词，认为。） C 项音节助词，无实义/代 11.B （①、③、⑥属于直接描写，分别写了他的行为、语言、神情，表现王曾的威严。） 12.A （慨叹是大臣杨亿发出的。） 13.⑴因为早些时候十分想念爱卿，所以来不及穿戴朝服见你，爱卿不要以为我是傲慢了 ⑵汴河决口，却没有奏书报上来，(看来这)只是民间的传言罢了，不值得忧虑。 ⑶当地百姓对他的施政很满意，为他画像而并为他立生祠供奉他。【解析】略

评卷人得分四、诗歌鉴赏阅读下面这首诗歌，然后回答问题。（8 分）【双调】寿阳曲·远浦帆归马致远夕阳下，酒旆闲，两三航未曾着岸。落花水香草茅舍晚，断桥头卖鱼人散。【双调】水仙子·咏江南张养浩一江烟水照晴岚，两岸人家接画檐，芰荷丛里一段秋光淡，看沙鸥舞再三，卷香风十里珠帘。画船儿天边至，酒旗儿风外飐，爱杀江南。 ② 注释：①飐：因风而颤动、飘扬。 14.“寿阳曲”和“水仙子”属于这两首小令的。（1 分） 15.对这首散曲分析不正确的一项是……………………………（）（3 分） A．第一首曲中通过靠岸、卸鱼、卖鱼等细节写出江南渔人的艰辛。 B．第一首曲中“夕”“闲”“香”等字以声母“x”表达轻柔效应。 C．《咏江南》数词值得玩味，如“十里珠帘”其实何止是十里百里。 D．“爱杀江南”直抒胸臆，明确表达出作者对景色的赞美和喜爱之情。 16.辨析两首散曲的相同之处。（4 分）【答案】 14.（1 分）曲牌 15.（3 分）A 16.（4 分）（1）都写出江南水乡景色；（2）景物描写富有层次，有远有近，（3）动静结合，静中有动，动中有静；（4）情景交融的写法等。（至少两点，每点 2 分）【解析】略评卷人得分五、语言表达 17.根据下面的内容，拟写信的正文，字数不超过 90 字。（4 分）张先生订购了一件衣服，店家发货时，误发了一条围巾给他。就此情况，请你以店家身份拟一封处理此事的信给张先生。地址、姓名等信息用 XX 代替。尊敬的张先生：您好！

此致敬礼！店主：XXX X 年 X 月 X 日【答案】由于我们的失误，将您订购的衣服错发成了围巾，给您添麻烦了，深表歉意！您的衣服已寄出，烦请您在收到后将围巾寄回，地址是 XXX，邮资由我们承担。欢迎您再次惠顾。【解析】试题分析：该题主要考察语言简明得体能力。根据题中所给的语料，考生需要答出四方面内容：一是说明失误的事情，二是表明歉意，三是围巾要寄回的地址，四是表示诚心，欢迎再次惠顾。考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用 E。评卷人得分六、名著导读 18.简答题。（任选一题，100 字左右）（5 分）（1）简述一次有关吴荪甫在等待公债投机消息的描写。（2）简述玛丝洛娃不小心毒死商人的过程。）（答：【答案】（1）吴荪甫一个人在客厅中来回踱步。看时间，自言自语，到书房打电话，跟费小胡子谈话，连眉毛都在动：“吴荪甫不耐烦地叫起来，心头一阵烦闷，就觉得屋子里阴沉沉地怪凄惨，一伸手便捩开了写字桌上的淡黄绸罩子的大电灯。一片黄光落在吴荪甫脸上，照见他的脸色紫里带青。他的狞厉的眼睛上面两道浓眉毛簌簌地在动。“ （2）一个西伯利亚商人到妓院寻欢作乐。茶房卡尔金庚和当过使女的勃契诃娃，见商人有钱便起了谋财害命的念头。他们把一包药粉交给玛丝洛娃，要她放到商人茶杯里，骗她说是安眠药。当时，玛丝洛娃正被商人纠缠得厉害，想摆脱他，便照样做了。结果商人被药毒死了【解析】略评卷人得分七、默写

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