2022 年江苏宿迁中考物理试题及答案
一、选择题(本题共 12 小题,每小题 2 分,共 24 分.每小题只有一个....选项符合题意)
1. 2022 年 3 月 23 日,“天宫课堂”第二课正式开讲,“太空教师”翟志刚、王亚平、叶
光富为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课。下列有关说法正确的是(
)
A. 王亚平和叶光富两名宇航员音色相同
B. 宇航员说话时发出的声音是由声带振动产生的
C. 声音在太空中传播速度是
3 10 m/s
8
D. 奇妙的实验引起同学们高声喝彩,这里的“高”指的是音调高
2. 实践证明:“测体温”“勤洗手”“要消毒”及“戴口罩”等措施可以有效预防病毒的
传播对这些措施宁相关数据的估测,最符合实际的是(
)
A. “测体温”:人体正常体温约为 39℃
B. “要消毒”:一张酒精消毒湿纸巾厚度约为 0.4mm
C. “勤洗手”:要取得好的清洁效果,洗手时间不能超过 20s
D. “戴口罩”:一只一次性医用外科口罩质量约为 50g
3. 关于粒子和宇宙,下列说法正确的是(
)
A. “日心说”认为地球是宇宙的中心
B. 汤姆生发现电子说明原子核是不可分的
C. 摩擦起电的实质是电子发生了转移
D. 柳絮飞舞说明分子是运动的
4. 下列光现象由光的折射形成的是(
)
A.
C.
墙上的手影
树荫下的光斑
B.
D.
水中的倒影
水中的筷子
5. 我国科学技术迅猛发展,在信息、能源和材料等领域取得了辉煌的成续,下列说法正确
的是(
)
A. 我国白鹤滩水电站中的发电机是利用电磁感应原理发电的
B. 神舟十四号飞船上的新型硅光电池板主要将电能转化为太阳能
C. 能量在转移和转化的过程中总量保持不变,因此我们不需要节约能源
D. 现在我国已建成的核电站主要是利用核聚变释放能量,核能属于可再生能源
6. 新能源汽车越来越普及,如图所示为新能源汽车专用号牌,号牌中的字母“D”表示纯电
动汽车,这类汽车的动力装置为电动机,下列选项所示实验与其工作原理相同的是(
)
A.
C.
B.
D.
7. 生活中许多现象都与我们学过的物理知识有关,下列说法不合理的是(
)
A. 生活中用吸管将饮料吸入口中,是利用了大气压强的作用
B. 高铁站台上的乘客不能越过安全黄线,因为列车进站时空气流速大产生的压强大
C. 小明坐公交车上学时以向前行驶中公交车为参照物看到道路两旁的树木向后运动
D. 运动鞋底有凹凸不平的花纹主要是为了增大鞋底与地面之间的摩擦
8. 如图所示是小明同学探究“影响液体内部压强因素”实验时的情景,关于此操作的探究
目的最合理的是(
)
A. 液体内部压强跟液体密度的关系
B. 液体内部压强跟深度的关系
C. 液体内部向各个方向是否都有压强
D. 同一深度,液体内部向各个方向压强大小是否相等
9. 下列四幅图选自中国古代科技著作《天工开物》,有关说法正确的是(
)
A.
“场中打稻”中通过摔打的方法能将稻粒从秆上打落下来是因为稻
粒有弹性
B.
C.
“赶稻及菽”中牛拉石碾的同时石碾也拉牛
“透火焙干”中把湿纸贴在墙上利用了湿纸受到的重力
D.
“炒蒸油料”中在锅中翻炒的目的是通过做功的方法改变油料的内能
10. 如图所示为小阳同学在体育测试中“原地掷实心球”的场景,下列说法中正确的是
(
)
A. 球离开手后继续在空中飞行时不受重力作用
B. 球在地面上滚动时受到的重力和摩擦力是一对平衡力
C. 球在飞行过程中,若所受外力突然消失,球将做匀速直线运动
D. 球运动到最高点时惯性消失
11. 疫情防控期间,宿迁市很多学校门口新增加了人脸识别测温系统,若人脸识别通过,则
控制电路会闭合开关 1S ,若体温测量值在正常范围内,则会闭合开关 2S 。只有人脸识别通
过且体温在正常范围内,系统才会启动电动机打开闸门。下列有关该控制电路的设计能实现
上述功能的是(
)
A.
C.
B.
D.
12. 如图所示电路,电源电压恒为 6V,电流表量程为 0~0.6A,电压表量程为 0~3V,滑动变
阻器 R规格为“20Ω 1A”,定值电阻 R0 的规格为“10Ω 0.5A”。为了保证电路安全,
闭合开关后在滑动变阻器滑片移动过程中,下列说法正确的是(
)
A. 变阻器 R接入电路阻值变化范围为 2Ω~20Ω
B. 电流表示数允许变化范围是 0.2A~0.5A
C. 电路消耗的最小电功率为 1.2W
D. 电阻 R0 消耗的最小电功率为 0.9W
二、填空题(本题共 4 小题,每空 1 分,共 16 分)
13. 小明发现夏天汽车从阴凉的地下车库开出后,车窗玻璃常会上雾,可以擦车窗玻璃的
______(选填“内侧”或“外侧”)除雾,雾是由水蒸气______(填物态变化)形成的,此
过程要______(选填“放出”或“吸收”)热量;如图所示车辆开出时,车库门口道闸缓慢
升起,道闸属于______杠杆(选填“省力”或“费力”)。
14. 2022 年 4 月 21 日,长约 400m 的复兴号列车成功实现单列时速 435km/h 相对交会时速
870km/h,创造了高铁动车组列车交会速度世界纪录,图示复兴号列车采用全新流线型车头
可以降低运行中受到空气的______,随车配备的 wifi 网络是通过______传递信息实现无线
上网的;每两个座位都有一个充电插口,这些充电插口连接方式是______;某次列车匀速完
全通过长 3200m 的隧道用时 40s,通过隧道速度为______m/s。
15. “自嗨锅”成为当下一种时尚快餐,很受年轻人喜爱。它里面的发热包在将 600g 水从
10℃加热至沸腾(标准气压下)的过程中,提供给水的热量至少为______J。如果用酒精灯
4.2 10 J kg
3
℃ ,
给 600g 水加热升高同样温度,至少需要______g 酒精。[
c
水
q
酒精
3 10 J/kg
7
]
16. 周末小红和小华在家长陪同下进行“综合实践活动”:
(1)小红利用图示电能表测量家中电水壶的实际功率。
①由表盘信息,家中接入电路的用电器总电流最大不能超过______A;
②电水壶接入电路必须使用______(选填“两孔”或“三孔”)插座防止因金属外壳带电而
发生触电;
③小红将其它用电器全部关闭后,把电水壶接入电路,观察到电能表指示灯在 2min 内闪烁
80 次,则电水壶消耗的电能为______kW·h,实际功率为______W。
(2)小华利用吸管、铁丝、石蜡等物品自制了一支密度计,将自制密度计放到水中的情景
如图甲所示,测得浸入的长度为 H,放到另一液体中的情景如图乙所示,浸入的长度为 h,
用水 水 、液 分别表示水和液体的密度,甲、乙两图中密度计所受浮力大小 F甲 ______ F乙
(选填“>”“<”或“=”), 液 ______(用 水 、H、h表示)。
三、作图和实验探究题(本题共 5 小题,17 题 6 分,其它每空 1 分,共 30 分)
17. 在图中根据平面镜成像特点作出物体 AB 在平面镜中所成的像 A′B′。
18. 在图中画出“冰墩墩”在水平面上静止时所受重力和支持力的示意图(O为重心)。
19. 在图中请根据磁感线的方向在图中两个虚线框内分别标出小磁针和电源的极性。
20. 小明想通过下列实验测量小石块的密度,请帮助他完成实验。
(1)将天平放在水平工作台上,游码移到标尺左端的______,观察到指针指在分度盘上的
位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向______调节,使指针对准分度中央刻度线;
(2)用调好的天平测小石块的质量,天平平衡时,右盘中砝码和游码的位置如图乙所示,
则小石块的质量为______g;
(3)如图丙所示,用量筒测出小石块的体积为______cm3;
(4)通过计算,小石块的密度为______g/cm3。
21. 下图为某学习小组“探究动能大小跟哪些因素有关”的实验操作(步骤甲、乙、丙中小
球质量分别为 m、2m、3m)。
(1)让小球从同一高度由静止开始滚下,目的是使小球到达水平面时具有相同的______;
(2)实验中通过比较木块 B 被小球撞击后移动的距离 s来判断小球具有动能的大小,这种
方法在物理学中属于______(选填“控制变量法”或“转换法”);
(3)小华认为由实验步骤乙和实验步骤丙可以判断动能大小与速度的关系,你认为该观点
是______(选填“正确”或“错误”),理由是______;
(4)通过比较步骤______和______可以判断动能大小与物体质量的关系。
22. 某物理兴趣小组的同学在探究“凸透镜成像规律”。
(1)由图甲可知该凸透镜的焦距为______cm。
(2)某次实验中烛焰和透镜位置如图乙所示,移动光屏______(选填“能”或“不能”)
得到清晰的像,生活中______(选填“照相机”“放大镜”或“投影仪”)的原理与此类似。
(3)某次实验一同学将近视眼镜片放在蜡烛和凸透镜之间,光屏上原来清晰的像变模糊了,
将光屏______(选填“靠近”或“远离”)凸透镜,又能在光屏上看到烛焰清晰的像。
23. 某物理实验小组正在使用“伏安法”测量未知电阻 xR 阻值,实验电路如图甲所示(电
源电压 3V)。
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中电路连接完整,导线不得交叉______;团合开关 S
前,应将滑动变阻器滑片 P 移到最______端(选填“左”或“右”)。
(2)闭合开关后,发现电流表无示数,电压表有示数且示数接近 3V,则电路故障原因可能
是______。
(3)排除故障后,当滑片移到某一位置时,电压表示数为 1.6V,电流表示数如图乙所示,
其读数为______A,则未知电阻 xR ______Ω。接下来测量多组实验数据算出 xR 平均值,
这是为了减小测量带来的______。
(4)利用图甲实验器材还能完成下列探究实验______(选填“A”或“B”)。
A.探究电流与电压的关系 B.探究电流与电阻的关系。
(5)实验中电流表突然损坏,小组同学经过讨论设计了一种实验方案也可测出 xR 阻值。电
路如图丙所示,电源电压未知且恒定不变,a、b为滑动变阻器左右两个端点,滑动变阻器