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江苏事业单位历年面试真题及答案解析.doc

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江苏事业单位历年面试真题及答案解析 2014 年 5 月 18 日苏州高新区事业单位面试真题 1.谈谈你对“蘑菇效应”的看法和认识。 【参考答案】蘑菇长在阴暗的角落,得不到阳光,也没有肥料,自生自灭,只有长到足 够高的时候才会开始被人关注,可此时它自己已经能够接受阳光了。人们将这种现象称之为 “蘑菇效应”。一般而言,“蘑菇经历”是一件好事,它是人才蜕壳羽化前的一种磨炼,对 人的意志和耐力的培养有促进作用。但“蘑菇经历”有着先天的不足:一是太慢,恐怕还没 等它长高长大,疯长的野草就已经把它盖住了,使它没有成长的机会;二是缺乏主动性,有 些本来基因较好的蘑菇,一钻出土就碰上了石头,因为得不到外界的帮助,自己又缺乏主动 性,结果终不得长成。 “蘑菇效应”形象地诠释了多数人的工作经历:一个刚参加工作的人总是先做一些不起 眼的事情,而且得不到重视。当他默默无闻地工作一段时间后,如果成绩突出,就逐渐被人 关注并得到重用;如果工作成绩不突出,就逐渐被边缘化,甚至被人遗忘。 我们要从“蘑菇效应”中看到挫折的重要性。对于刚步入社会的我们来说,会面对很多 挫折和挑战,这时候,自我成长很重要,需要在工作中不断自我打磨,坚强的意志是以后面 对问题时不可缺少的精神财富。但是,我们也要看到“蘑菇效应”中应该被改进的部分。人 不是蘑菇,人可以化外界的危机为前进的动力,化被动为主动。在工作中,遇到困难挫折时 要及时向书本、向有经验的前辈们请教,学会站在前人的肩膀上巧学活用,不断进步。 2.谈谈怎样做好十八大交流座谈会的前期准备工作。 【参考答案】党的十八大是中国共产党在我国深化改革开放,加快经济发展方式转变非 常关键时期召开的具有重大意义的一次会议,对我国社会主义现代化进程的全面部署,推进 党和国家各项事业健康持续发展具有十分重要的意义。因此,邀请各级领导干部参加十八大 交流座谈会,有助于全面把握国家的发展动态,深入学习党中央的精神,从而在未来更好地 开展工作。我会从以下方面开展准备工作: (1)与领导进行沟通,确定此次交流座谈会的具体时间,明确此次座谈会的主题和规格、 开展的方式等。 (2)向领导请示确定此次座谈会需要邀请的人员,选择出不同级别、不同层次、有代表 性的人员参加,以提高座谈会的质量。同时根据邀请人员的相关情况确定合适的召开场所。
(3)准备好此次座谈会中可能需要的材料,如十八大报告的内容文件、其他单位学习十 八大报告的成果等。 (4)根据邀请人员名单,逐个进行联系,将此次座谈会的主题等具体安排告知对方。有 些领导可能会比较忙,那就要跟对方的秘书进行及时的沟通,让秘书转达。及时核实邀请人 员是否能按时参加,不能参加的,要及时进行与会人员的调整,以确保座谈会的顺利进行。 (5)安排好记录人员,做好座谈会的记录工作,以备在会后将学习交流成果与单位的其 他人员共享。 (6)将相关的情况向领导进行汇报,以便领导及时调整活动安排。 3.临近下班,群众来访,执意要面见领导,可领导不在,而你下班后还有重要的接待任 务,这时你该怎么办? 【参考答案】作为国家公务人员,为人民服务是我们的宗旨,因此,面对群众的来访, 我会第一时间进行认真接待,并且耐心倾听群众来访的原因。 在了解了群众的来意之后,如果是我能够解决的问题,我会耐心为群众解决。如果群众 反映的问题比较紧急,且在我的职责范围内难以解决,那么我会先安排人去请领导,如果领 导能够抽时间过来,我会跟来访群众说明情况,安抚他们的情绪,让他们耐心等待,我们一 定会为其办实事。如果领导实在有事不能过来,我会通过电话简要将具体情况跟领导说明, 请示领导后按领导的指示为群众解决问题。 与此同时,我会寻求同事的帮助,让其先帮我去安排一下晚上的接待任务。如果领导能 够过来,那么我会等领导过来后,将具体情况汇报给领导,然后尽快赶往接待地点。如果我 去晚的话,我会向被接待人员致歉,说明临下班时的突发事件。而如果领导不能过来,我会 提前致电被接待人员,为我不能够做好接待工作而道歉,并且向其说明已经安排了其他同事 代我接待。然后,我会耐心细致地为来访群众解答疑问。如果是一时不能够解决的问题,我 会做好相关的记录工作,以便这之后开展更进一步的调查工作。 2014 年 5 月 18 日丰县高层次人才招聘考试面试真题 1.墨子严厉责骂他的门徒耕柱子,耕柱子很难过,觉得受到了很大的委屈,于是抱怨说: “为什么我没有比别人犯更多的错误,却遭到老师这样大的责难。”墨子听到后说:“假使 要驾驶马和牛上太行山,如果是你,你是要鞭打马还是要鞭打牛?”耕柱子回答道:“当然 要鞭打马。”墨子便问:“你为什么要鞭打马而不鞭打牛呢?”耕柱子回答:“因为马跑得 快才值得鞭打,而牛却没有这项特质。”墨子说:“我责骂你正因为你像马不像牛,值得批 评呀!”
请谈谈这个故事对你的启示。 【参考答案】墨子批评其门徒耕柱子的故事给了我很大的启示。 第一,要善于自我反省。尤其是在工作当中,我们很容易因为取得了一点小成绩就骄傲 自满,当领导指出我们的问题时,我们往往会因为认为自己比别人优秀却受到更多批评而感 到委屈。这时,我们就要先冷静下来,思考一下自己的优势与不足之处,检查自己是否在某 个方面还存在很大的欠缺,要知道“当局者迷,旁观者清”,领导之所以能指出我们的不足, 一定是因为他们能更加客观地发现我们身上的问题。因此,在工作当中我们要学会自我检查 与自我反省,这样才能促使自我的不断完善与进步。 第二,要虚心接受他人批评。当我们承担的责任越大时,对自身的要求就应该更高,领 导也正是因为觉得我们有能力和才华可以胜任更高要求的工作与更大的责任,所以才会在我 们自满膨胀的时候给予善意的提醒。因此,我们要虚心接受领导的批评和指正,要有宽广的 胸怀,不断鞭策自己,利用好别人没有的优势与才能,真正实现“人尽其才”,不辜负领导 对我们的认可与培养。也只有这样,我们才能在工作中作出更好的成绩。 2.卡耐基说他经常去钓鱼,他说:“我喜欢吃香蕉,喜欢吃草莓,但钓鱼的时候不会把 香蕉和草莓放在鱼钩上,因为鱼喜欢吃蚯蚓。” 谈谈这段文字体现的人生哲理。 【参考答案】这段文字体现出的人生哲理是:在人际交往中,我们要学会换位思考。卡 耐基喜欢吃香蕉和草莓,但他钓鱼时却不会用香蕉和草莓做鱼饵,因为他懂得换位思考,知 道鱼喜欢吃的是蚯蚓。 在实际的生活和工作中,人们在处理人际关系时,总习惯站在自己的角度想问题,喜欢 更多地强调“以自我为中心”,而忽略他人的内心感受,认为自己喜欢的就是别人喜欢的, 这正是影响人际关系和谐的问题所在。因此,无论是在工作中还是在日常生活中,在与他人 相处时,我们都应该重视他人的感受。比如,与同事协调工作时,若想使大家都感到满意, 就应该先去了解“他人是如何想的”“他人需要什么”“我该如何做才能使大家都能接受”…… 我相信,只要我们学会了换位思考,多从对方的角度想问题,不独断专行,与人的沟通就会 是“零隔阂”,人际关系就会变得更加和谐、融洽,我们的工作将会更加顺利,生活将会更 加美好。 3.整体阐述了关于作弊的事情,举例说明了公务员考试期间有手机作弊等情况。问题是: 如何健全考生考试信用体系。
【参考答案】屡见不鲜的考试作弊现象为我们敲响了警钟,健全考生考试信用体系迫在 眉睫。那么,该如何做呢?我想可以从以下几方面入手: 第一,国家制定关于考试信用的有关法律法规,建立考生考试信用档案,并与其他信用 领域相关联,将考试不诚信的行为真实地记录在案,直接影响考生的信用分值及其他的社会 活动。 第二,考试主办方应在考试前与考生签订《诚信考试承诺书》,详细说明考试的规章制 度,并告知考生考试舞弊一经查出将从严惩处的相关规定,强调杜绝一切考试作弊行为。 第三,在考试中,负责监考的工作人员要严格履行自己的工作职责,维护考场纪律。对 违反考场纪律的舞弊者,取消其考试资格;对扰乱考场秩序的人员,严厉追究其相关责任, 触犯法律的应移交司法部门,以加大违法成本。 第四,考生自身要端正态度,在考前充分利用时间,积极备考,认真复习;在考场上, 严格遵守考试纪律,不抱侥幸心理而冒险作弊。 总之,健全考生考试信用体系需要各方的共同努力。 2014 年 6 月 15 日江苏省直属事业单位招聘徐州第二人民医院面试真题 1.作为一名应届毕业生,你的能力比小李强,但是同事却比较欣赏小李,经常夸赞他。 同时小李经常在背后说你的坏话。你该怎么办? 【参考答案】在工作中,能力确实很重要,但是与同事之间的友好相处同样需要重视, 与同事之间的良好协调合作是处理好日常工作的重要方面。 作为一名应届毕业生,如果遇到以上情况,首先我会反思自己平时的行为,是不是自己 真的在工作中有些地方处理不当导致小李对我的误解。小李是我在工作上的前辈,他在背后 议论我,可能是因为我平时在工作上有过失,或者是由于我的言行不当导致了我们之间的误 解。我会在休息之余找小李聊聊天,问清楚背后的根本原因。如果真的是由于我平时工作中 的失误,我会及时纠正;而如果是由于误解,我会解释清楚:我今年刚参加工作,还有很多 不清楚的地方,如果有处理不当之处,还希望你能够多多指教,以后我一定会考虑得更加全 面。希望小李能够消除对我的误解,在以后的工作中我们更好地合作,协调高效地完成任务。 同事对小李比较欣赏,肯定是由于我平时在工作中有不尽如人意的地方,以及小李身上 有值得我学习的东西。我会在业余时间与同事好好交流,询问我工作中的缺失,以便加以改 正。同时,请教小李身上值得我学习的地方,多与其沟通。“三人行,必有吾师焉”,平时 自己也会多多观察,学习其他同事身上的优点,不断提高自己。
作为一名刚进入社会的学生,我需要学习的东西还有很多,我会始终保持谦虚谨慎的心 态,多多向有经验的同事学习,以尽快胜任日常的工作。 2.你学的是什么专业?你对应聘的职位有哪些简单了解? 【参考答案】我学习的是护理学专业,来应聘的是第二人民医院的护理岗位。 护理是诊断和处理人类对现存的或潜在的健康问题的反应。因此,该岗位首先对护理专 业知识有要求,它要求应聘者必须是研究生毕业,具有专业的理论知识。同时,无论是医学 还是护理学,最终都是一门实践的学问,所以,它还要求应聘者具有实践经验。 其次,作为一名护理人员,必须要有南丁格尔的精神。护理是医学的基础,贯穿于前期 的诊断、中后期的护养这一全过程,因此护理岗位除了要求应聘者具有专业知识外,还需要 有牺牲奉献的精神,具有扶伤的坚定理想信念。 最后,应聘者要有细心、耐心、不怕吃苦、不畏困难的精神。护理的工作细小而烦琐, 对病人的护理需要有足够的耐心与细心,需要在职责范围内尽量满足病人的要求。同时,医 护人员没有固定的假期,没有固定的休息时间,只要在其岗就要谋其事,所以需要具备吃苦 耐劳、攻坚克难的精神。 我毕业于××大学研究生护理学专业,在学校学习的过程中,打下了坚实的专业知识基 础,多次获得奖学金。同时,利用寒暑假以及学校安排的实习时间,我一直在××医院实习, 具有充足的实践经验及专业体验。从小我的梦想就是能够成为一名医护人员,帮助病人摆脱 病痛的折磨,如果我应聘成功,一定会不忘理想,虚心地向前辈学习,细致耐心地做好每项 工作。 2014 年 6 月 21 日质监系统面试真题 1.90%×90%×90%×90%×90%=59%,对此你如何看待? 【参考答案】看到这个算式,我不禁联想到了另外两个算式:100%×100%×100%×100% ×100%=100%和 110%×110%×110%×110%×110%=161%。在质监工作中,如果把我们每天投 入的精力与责任都看成 100%的话,那么我们就会有 100%的收获,我们国家的产品质量、人 们的生活安全就会得到保证;如果我们对待工作得过且过,每天都睁一只眼闭一只眼,只将 90%的精力投入到质监工作当中,那么我们最终收获的工作效果连 90%都无法达到,甚至会 更少,不仅产品质量无法保证,而且人们的生活安全也将受到严重威胁;如果我们对待质监 工作每天都比从前多努力细心一点、多付出一点,日积月累,我们将会有大于 100%的收获, 我国生产的产品在我们的严格把关下,质量会越来越好,人们的生活也会越来越安全。
此外,我们对待生活的态度上、服务人民的精力投入上、自我人格品质的培养上,等等 方面,亦都遵循了上述规律。因此,无论我们走上了什么样的工作岗位、过上了什么样的生 活、遇到了什么样的困难,都应该时刻敦促自己,要比从前更加努力奋进、更加积极阳光、 更加坚忍不拔。相信只要我们每一天都比从前更加投入、更加认真地工作和生活,时间一定 会给我们一个满意的答案。 2.在单位实验室开放日已经联系好一所小学的 50 名师生进行参观,请问你怎么准备此 次活动? 【参考答案】我单位已经联系好一所小学的 50 名师生在开放日来实验室参观。领导派 我准备此次活动,我将认真完成。 首先,我将与负责单位实验室工作的同事进行沟通,安排好该小学在开放日当天的具体 参观时间段,确定负责此次活动的讲解人员,以及参观学习的内容与活动中的注意事项等。 其次,我将与该小学的活动负责人联系,告知其当天前来参观的具体时间、参观的内容 与注意事项,让其传达给其他人,并核实师生的姓名、联系方式、人数等具体信息,以更好 地保证参观效果与活动中的安全。 再次,我将与负责实验室工作的同事对实验室进行布置,保证消防通道的畅通;提前咨 询、了解在实验过程中可能出现的突发事件,并与医务室的同事沟通协调,以备不时之需; 与负责单位宣传工作的同事确定并准备好需要派发的宣传品、宣传材料的数量。 最后,我会检查、调试好参观当天需要使用的电子设备;准备好当日的饮用水;等等。 参观当日,我将与实验室的同事一同接待这 50 名师生,并注意与该校负责人保持联系。 在讲解人员讲解的过程中,我会时刻留意参观者的举动,以确保参观活动的顺利进行。 参观结束后,我会根据该校这 50 名师生的参观感受与反馈进行总结,并将此次活动的 准备工作和具体实施情况以报告的形式进行整理,以供领导审阅,也为其他同事准备类似活 动提供借鉴。 3.你去超市买苹果发现苹果不够秤,你怎么办? 【参考答案】首先,我会将装苹果的外包装袋保持原样,保存好购物小票。然后我会到 其他的经过质监局检定的秤上进行称量,确定重量不够后拍照取证。 其次,我会找到该超市的负责人与售货员本人,选择一个适当的场合委婉地说明问题, 并请其核实苹果确为该超市售出。如果苹果不够秤是由于售货员的工作失误所致,我会待其 重新称量并补齐后表示感谢;如果不是因为售货员的工作失误,那么我会同负责人一起到当
时称量的秤上重新称重,并做记录进行比较,然后配合超市的负责人与工作人员一同查找问 题。 相信通过大家的沟通与努力,这次事件一定会得到圆满解决的。 江苏省镇江市直事业单位面试真题 1.2013 年 1 月,在新当选的政治局委员学习十八大精神座谈会上,习总书记说:懂就 是懂,不懂就是不懂;懂了的就努力创造条件去做,不懂的就要抓紧学习研究弄懂,来不得 半点含糊。结合实际,谈谈你的看法。 【参考答案】 这段话延伸到现今中国改革和发展的大环境中,就是要求我们随着时代、 实践和科学的发展而不断发展,实事求是,一切从实际出发,探索和把握规律,把中国特色 社会主义事业不断推向前进。 生于忧患,死于安乐。改革开放 30 多年来,我们对中国特色社会主义规律的把握,已经 达到了一个前所未有的高度;同时也要看到,我们的社会主义还处在初级阶段,我们还面临很 多没有弄清楚的问题和亟待解决的难题。我们要看到,我们的事业越前进、越发展,新情况 新问题就会越多,面临的风险和挑战就会越多,面对的不可预料的事情就会越多。我们必须 增强忧患意识,做到居安思危,懂就是懂,不懂就是不懂;懂了的就努力创造条件去做,不 懂的就要抓紧学习研究弄懂,来不得半点含糊。 其一,摸着石头过河。中国特色社会主义的伟大事业,正是在摸着石头过河中探索规律、 从不懂到懂的过程中求索发展的,是从一切问计于实践、问计于人民群众中来的。改革开放 也好,发展也好,就中国国情而言,没有现成的模式可以套用。必须坚持实践是检验真理的 唯一标准,大胆探索、勇于实践,求真务实,向实践要观念和思路,向实践要体制和机制, 向实践要发展模式和具体做法,在实践中探索和把握继续前进的规律性,不断开创新局面, 才能取得新的成就。 其二,加强宏观思考和顶层设计。注重改革的整体性、协同性,注重发展的全局性、带 动性,把摸着石头过河与顶层设计结合起来,高瞻远瞩、整体谋划、科学决策,用发展的办 法解决前进中的问题,增强我们推进改革开放的自觉和自信,坚持走可持续发展的道路,为 摸着石头过河提供政策引导和方案指导,为改革开放和发展引领目标、凝聚共识、统筹谋划。 其三,坚持和发展中国特色社会主义。一个国家实行什么样的主义,关键要看这个主义 能否解决这个国家面临的历史性课题。而历史和现实都告诉我们,只有社会主义才能救中国, 只有中国特色社会主义才能发展中国,这是历史的结论、人民的选择。无论是改革开放还是 发展,都要结合具体的中国实际,走出一条具有中国特色的发展道路,源于实践而指导于实
践,不断把党和人民事业继续推向前进。2.一项调查表明,现在机关工作的只有 23%的人认 为自己的才能得到了发挥。现在机关的年轻人,大部分都在从事着打字等枯燥、烦琐的工作, 很多人适应了老机关的作风,墨守成规,没有创新。说说你对这一现象的看法。 【参考答案】 中央国家机关是国家政权的重要组成部分,为国家经济社会发展承担着 重要任务和职能。青年机关工作人员是机关的希望和动力,是党的事业的接班人。然而,据 调查,现在机关工作的只有 23%的人认为自己的才能得到了发挥,现在机关的年轻人,大部 分都在从事着打字等枯燥、烦琐的工作。而且现在机关工作者,很多适应了老机关的作风, 墨守成规,没有创新。究其原因,我认为: 其一,这些青年机关工作者大多数都有着高学历,具有较高的知识水平和学习能力、创 新能力,而同时这些青年机关工作者却大多是身处于温室里成长,缺乏较强的社会责任感。 他们到了机关单位之后,面对复杂的机关工作,容易在思想上产生负面情绪,造成懒散、疲 于创新的工作现状。 其二,青年机关工作者群众基础薄弱,缺乏实践经验,容易受机关氛围的影响,在“因 循”和“创新”中做着两难选择,不少青年机关工作者甚至向“老机关”的工作作风看齐, 过度压抑自己的个性和特色,安于现状,导致创新活力逐渐下降。 其三,由于相对复杂的机关环境和稳定的工作现状,青年机关工作者危机意识逐渐下降, 缺乏学习的动力,每天从事枯燥、烦琐的工作,倦怠感逐渐增加。 可见,对于题干中出现的问题,转变工作作风是关键。首先,转变思想作风,树立为人 民服务的意识,把工作的出发点和着力点转移到一切为了群众、真心服务群众上来;其次, 健全和完善激励机制,激发青年工作者在基层工作的责任感, 加强实践锻炼,夯实群众基 础,提高机关青年的工作热情和创新能力;再次,切实转变工作作风,提升工作执行力,强 化创新意识,营造具有创新活力的机关氛围,增加机关青年的荣誉感和认同感,破除机关部 门壁垒,增强机关青年群体的凝聚力;复次,加强思想建设,开展多样化的技能培训,架起 沟通的桥梁,增加机关青年学习和交流的机会,增强机关青年学习的主动性和创造性;最后, 强化忧患意识,居安思危,戒骄戒躁,清醒地认识工作面临的困难和挑战。3.2013 年 6 月 7 日,高考女生被大水冲入排水道,5 个小时后才发现尸体。家长说最初两小时,有关单位迟 迟不展开救援,耽误了最佳时机。官方解释说,最初的时候,水流湍急,救援工作难度大, 会造成人员伤亡,没法展开救援。就此问题,谈谈自己的看法。
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