电子技术课程设计
电 子 技 术
课 程 设 计
成绩评定表
设计课题 :
温度测量与控制
学院名称 :
电气工程学院
XXXXXX
贾科琼
XXXXXX
XXXXXX
2017-6~2017-7
专业班级 :
学生姓名 :
学
号 :
指导教师 :
设计地点 :
设计时间 :
指导教师意见:
成绩:
签名:
年 月 日
1
电子技术课程设计
电 子 技 术
课 程 设 计
设计课题 :
温度测量与控制
学院名称 :
电气工程学院
专业班级 :
学生姓名 :
学
号 :
指导教师 :
设计地点 :
设计时间 :
贾科琼
2017-6~2017-7
2
电子技术课程设计
电子技术 课程设计任务书
学生姓名
贾科琼
专业班级
学号
题 目
课题性质
指导教师
主要内容
(参数)
任务要求
(进度)
主要参考
资料
温度测量与控制
电子线路
课题来源
老师提供
(1)对温度进行测量、控制并显示,首先必须将温度的度数(非电量)转换
成电量,然后采用电子电路实现题目要求,该过程需要用到温度转换器以及
A/D 转换器。
(2)恒温控制:将要控制的温度所对应的电压值作为基准电压 VREF,用实际测
量值 Iv 与 VREF 进行比较,比较结果(输出状态)自动地控制、调节系统温度,
该过程涉及到电压比较器。
(3)报警部分:设定被控温度对应的最大允许值 Vmax,当系统实际温度达到此
对应值 Vmax 时,发生报警信号,这一步骤联系到温控电路和声光报警器电路
(4)温度显示部分采用转换开关控制,可分别显示系统温度、控制温度对应
VREF 报警温度对应值 Vmax,此为较关键的一步,需要转码电路,显示电路以及加
热电路。
第 1-2 天:熟悉课程设计任务及要求,查阅技术资料,确定设计方案。
第 3-6 天:按照确定的方案设计单元电路。要求画出单元电路图,元件及元件
参数选择要有依据,各单元电路的设计要有详细论述。
第 7 天:撰写课程设计报告。要求内容完整、图表清晰、文理流畅、格式规范、
方案合理、设计正确,篇幅合理。
[1]、《电子技术实验》 郝国法 粱柏华 编著 冶金工业出版社 2007 年 4 月第 1
版
[2]、《电子技术基础(模拟部分)第五版》康华光 主编 高等教育出版社 2006
年 1 月第 5 版
[3]、《电子技术基础(数字部分)第五版》康华光 主编 高等教育出版社 2006
年 1 月第 5 版
[4]、《数字电子技术》 吴建国 张彦 主编 华中科技大学出版社 2010 年 8 月第
1 版第 1 次印刷
[5]、《数字电路课程设计及实验》李维 主编 大连理工大学出版 2008 年第 1 版
3
电子技术课程设计
审查意见
系(教研室)主任签字:
年
月 日
目录
一、温度测量与控制电路设计任务...................................................... .……..5
1.1 设计题目及要求 .................................................................................5
1.2 设计思路............................................................................................... 5
二、设计方案...................................................... ……………………………...6
2.1 方案分析 .............................................................................................6
2.2 方框图 .................................................................... …………………7
2.3 功能说明 ..................................................................... ……………...7
三、电路设计.................................................................... ………………..…...8
3.1 温度转换器 .................................................................... ……….…..8
3.2 A/D 转换器 .................................................................... … ……….....9
3.3 电压比较器 ................................................................... ….……..…..10
3.4 温控电路 .................................................................... .….…….…….11
3.5 声光报警器..................................................................... ….…….……12
3.6 转码电路.................................................................... .…….……….…13
3.7 显示电路..................................................................... ….…………....14
3.8 加热电路..................................................................... ….…................15
四、 整机总电路原理图....................................................................................16
4.1 整机电路图........................................................................................ .16
4.2 元件清单.................................................................... ….……………18
五、心得体会................................................................... ….…….……………19
六、参考文献................................................................... …….….……………20
4
电子技术课程设计
一、温度测量与控制电路设计任务
1.设计任务与要求
在工农业生产和科学研究中,经常需要对某一系统的温度进行测量,并能自
动地控制、调节该系统的温度。
要求:
(1) 被测温度和控制温度均可数字显示;
(2) 测量温度为 01200C,精度为0.50C;
(3) 控制温度连续可调,精度1OC;
(4)温度超过额定值时,产生声、光报警信号。
2. 设计思路
(1)对温度进行测量、控制并显示,首先必须将温度的度数(非电量)转换
成电量,然后采用电子电路实现题目要求。可采用温度传感器,将温度变化转换
成相应的电信号,并通过放大、滤波后送 A/D 转换器变成数字信号,然后进行译
码显示。
(2)恒温控制:将要控制的温度所对应的电压值作为基准电压 VREF,用实际测
量值 Iv 与 VREF 进行比较,比较结果(输出状态)自动地控制、调节系统温度。
(3)报警部分:设定被控温度对应的最大允许值 Vmax,当系统实际温度达到此
对应值 Vmax 时,发生报警信号。
(4)温度显示部分采用转换开关控制,可分别显示系统温度、控制温度对应
VREF 报警温度对应值 Vmax。
5
电子技术课程设计
二、整体构思和方案选择
2.1 方案分析
系统框图如图 1 所示,温度传感器用来测量被测体的实时温度并转换成电压
信号,该电压信号经过滤波放大电路,成为有用信号分两路进入后续电路:一路
进入 A/D 转换电路将其转换成数字信号显示;电压信号的另一路进入电压比较
器,与输入控制温度电压信号进行比较,比较结果信号将驱动温度控制装置工作,
对被测体的温度进行实时控制,电压比较器的比较结果将决定是否发出声光报
警。此方案是将测量温度与输入控制温度转换成电压信号进行比较,从而实现了
温度的控制。
图 1
6
电子技术课程设计
2.2 方框图
被测量控制
系统
温度传感器
放大器
低通滤波器
译码驱动显
示电路
A/D 转换器
S
执行机构
调温控制电
比较器(Ⅰ)
VREF
路
扬声器或蜂
鸣器
报警控制电
路
比较器(Ⅱ)
Vmax
R
LED
图 2
2.3 功能说明
温测量与控制电路是在实际应用中相当广泛的测量电路。本次设计主要运用
基本的模拟电子技术和数字电子技术的知识,从基本的单元电路出发,实现了温
度测量与控制电路的设计。
总体设计中的主要思想:一、达到设计要求;二、尽量应用所学知识;三、
设计力求系统简单可靠,有实际价值。温度传感采用热电偶和温度补偿原理。将
设计分为 2 部分,温度传感部分以及温度控制部分;二进制到 8421BCD 码的转
换用 EEPROM 281024 实现;显示译码部分用 74LS48 和数码管实现;温度控制
范围设定采用数字设定方式,用 74LS160 十进制加计数器和锁存器 74LS175 实
7
现;温度的判断比较数值比较器 74LS85 的级联实现;通过使用 74LS160 和
ADG508F 实现了多路温度循环监测功能。声光报警加入了单稳态。温度控制执
行部分采用 555 构成的单稳态电路,提高了加热系统与降温系统的稳定性和实用
电子技术课程设计
性。
三、电路设计
3.1、温度传感器
a)铂测温金属:
金属具有随着温度的升高电阻值增大的特性,电阻率与温度的具体关系为:ρ=ρ0
(1+αt),其中ρ0 为零度时导体的电阻率,α为导体的温度系数。利用金属的这
一特性,我们可以通过监测金属电阻的变化实现温度测量。制作测温电阻的材料
除了铂以外还可以是铜活镍等,而铂的纯度大于 99.999%,是最佳的测温材料。
常见铂测温电阻的标称电阻值为 100Ω,温度系数是 3850×10-6/℃。标称值的误
差影响偏置,而温度系数的误差影响增益。温度跨度越大误差也越大。标称值误
差可用一点调整,而温度系数的误差要由间隔温度的两点调整。当要求很细微的
调整温度时,要选用温度系数一致的传感器。
b)测温基本电路
电路的输出: Eout=R1ΔRVIN /(R1 +R0 +ΔR)(R1 +R0 ) 由于分母中有ΔR 项的存
在,在恒定条件下工作除了传感器的非线性误差外,还有恒压电路产生的误差,
使得误差变得更大。为此在恒压下工作必须要有线性校正电路。线性校正电路:
恒压工作时,在传感器自身的非线性误差上还有一个由恒压工作带来的非线性误
差,不进行校正就无法实现该精度测量。
校正的方法采用正反馈线性校正。如图 3,在电路中,把运算放大器 A 2 的输入
反馈到输入端 V in ,反馈量由 R 3、VR 3 、R 4 决定,而且是串联加到 V in 。
这样 V out 大,对传感器所加的电压 V B 也大,结果使得 V out 变小,实现了线
性校正。
8