2018 年辽宁省营口市中考数学真题及答案
一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一个是正确的,每小题 3 分,共 30 分)
1.3 的倒数是( C )
A.﹣3
B.﹣
C.
D.3
2.如图 1,该几何体是由 5 个棱长为 1 个单位长度的正方体摆放而成,将正方体 A 向右平
移 2 个单位长度后(如图 2),所得几何体的视图( D )
A.主视图改变,俯视图改变
B.主视图不变,俯视图不变
C.主视图改变,俯视图不变
D.主视图不变,俯视图改变
3.下列运算中,正确的是( B )
A.x3•x3=x9
B.3x2+2x2=5x2
C.(x2)3=x5
D.(x+y)2=x2+y2
4.若一组数据 1,2,x,4 的平均数是 2,则这组数据的众数为( A )
A.1
B.2
C.3
D.4
5.关于 x 的一元二次方程 x2﹣x+m=0 有两个不相等的实数根,则实数 m 的取值范围是( C )
A.m>
B.m=
C.m<
D.m≤
6.如图,在△ABC 中,AB=AC,∠BAC=100°,在同一平面内,将△ABC 绕点 A 顺时针旋转
到△AB1C1 的位置,连接 BB1,若 BB1∥AC1,则∠CAC1 的度数是( B )
A.10°
B.20°
C.30°
D.40°
7.如图,线段 CD 两个端点的坐标分别为 C(﹣1,﹣2),D(﹣2,﹣1),以原点 O 为位
似中心,在第一象限内将线段 CD 扩大为原来的 2 倍,得到线段 AB,则线段 AB 的中点 E 的
坐标为( A )
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A.(3,3)
B.(
)
C.(2,4)
D.(4,2)
8.一次函数 y=(k﹣2)x+3 的图象如图所示,则 k 的取值范围是( D )
A.k>3
B.k<3
C.k>2
D.k<2
9.如图,在锐角三角形 ABC 中,BC=4,∠ABC=60°,BD 平分∠ABC,交 AC 于点 D,M,N
分别是 BD,BC 上的动点,则 CM+MN 的最小值是( C )
A.
B.2
C.2
D.4
10.如图,在 Rt△ABC 中,∠B=90°,AB=3,BC=4,点 D 在 BC 边上(不与点 C 重合),
以 AC 为对角线作平行四边形 ADCE,连接 DE 交 AC 于点 O.设 BD=x,OD2=y,则 y 与 x 之间
的函数关系图象大致为( B )
A.
B.
C.
D.
二、填空题(每小题 3 分,共 24 分)
11.胶东半岛最大的湖泊﹣莱西湖,总库容 402000000 立方米,被誉为“半岛明珠”,将
402000000 用科学记数法表示为
.
【解答过程】解:将 402000000 用科学记数法表示为 4.02×108.
故答案是:4.02×108.
12.函数 y=
中,自变量 x 的取值范围是
.
【解答过程】解:根据题意得:
,
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解得:x≥1 且 x≠2.
故答案为:x≥1 且 x≠2.
13.在一个不透明的小盒中装有 m 张除颜色外其它完全相同的卡片,这 m 张卡片中两面均为
红色的只有 3 张.搅匀后,从小盒中任意抽出一张卡片记下颜色,再放回小盒中.通过大量
重复抽取卡片实验,发现抽到两面均为红色卡片的频率稳定在 0.3 附近,可推算出 m 的值约
为
.
【解答过程】解:由题意可得, =0.3,
解得,m=10.
故答案为:10.
14.如图,点 A 是反比例函数 y= (x>0)的图象上任意一点,AB∥x 轴交反比例函数 y
= (k≠0)的图象于点 B,以 AB 为边作平行四边形 ABCD,点 C,点 D 在 x 轴上.若 S▱ABCD
=5,则 k=
.
【解答过程】解:设点 A(x, ),则 B( , ),
∴AB=x﹣ ,
则(x﹣ ) =5,
k=﹣3.
故答案为:﹣3.
15.如图 1,OC 是⊙O 的半径,弦 AB 垂直平分 OC,垂足为点 D,AB=6
cm,连接 OA,OB,
将图中阴影部分的扇形 OAB 剪下围成一个圆锥的侧面(如图 2),则圆锥的底面圆半径
是
.
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【解答过程】解:∵弦 AB 垂直平分 OC,
∴OA=OC=2OD,
则∠OAD=30°,∠AOC=60°,
∴∠AOB=120°,
∵AB=6
cm,
∴AD=3
cm,
则 OA=
=
=6(cm),
∴扇形的弧长,即圆锥的底面周长为
=4π,
则 2πr=4π,
解得 r=2,
故答案为:2cm.
16.“满意“超市对某瓶装饮料进行打折促销,每瓶比原价便宜了 0.6 元,已知打折后用
20 元购买的瓶数和打折前用 26 元购买的瓶数相等.若设该饮料原价每瓶 x 元,则根据题意
可列出分式方程为
.
【解答过程】解:设该饮料原价每瓶 x 元,则打折后每瓶(x﹣0.6)元,
依题意,得:
= .
故答案为:
= .
17.如图,在矩形 ABCD 中,AD=8,AB=4,将矩形 ABCD 折叠,使点 A 与点 C 重合,折痕为
MN.给出以下四个结论:①△CDM≌△CEN;②△CMN 是等边三角形;③CM=5;④BN=3.其
中正确的结论序号是
.
【解答过程】解:∵四边形 ABCD 是矩形
∴AD∥BC,AD=BC=8,AB=CD=4,
∴∠AMN=∠MNC,
∵折叠
∴AB=CE=4,∠AMN=∠NMC,AM=CM
∴∠MNC=∠CMN,
∴CM=CN,且 CE=CD
∴Rt△CDM≌Rt△CEN(HL)
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∴CN=CM,
∵MC2=MD2+CD2,
∴MC2=(8﹣MC)2+16,
∴MC=5,
∴CN=5,
∴BN=BC﹣CN=3
故①③④正确
∵MD=AD﹣AM=3,且 MC=5,
∴MD≠ MC,即∠MCD≠30°
∴∠MCN≠60°
∴△CMN 不是等边三角形
故②错误
故答案为①③④
18.如图,在平面直角坐标系中,点 A 在第一象限,点 B 在 y 轴的正半轴上,△AOB 为等边
三角形.射线 OP⊥AB,在射线 OP 上依次取点 P1,P2,P3,…,Pn,使 OP1=1,P1P2=2,P2P3
=4,…,Pn﹣1Pn=2n﹣1(n 为正整数,点 P0 即为原点 O)分别过点 P1,P2,P3,…,Pn 向 y 轴
作垂线段,垂足分别为点 H1,H2,H3,…,Hn,则点 Hn 的坐标为
.
【解答过程】解:∵△OAB 是等边三角形,
∴∠AOB=60°,
∵OP⊥AB,
∴∠BOP=30°,
∵PnHn⊥y 轴,
∴OHn= OPn,
∵OP1=1,P1P2=2,P2P3=4,…,Pn﹣1Pn=2n﹣1(n 为正整数,)
∴OPn=1+2+22+23+…+2n﹣1,
∴2OPn=2+22+23+…+2n﹣1+2n,
∴2OPn﹣OPn=2n﹣1,
∴OPn=2n﹣1,
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∴OHn= (2n﹣1)=2n﹣1 ﹣ ,
∴Hn(0,2n﹣1 ﹣ ),
故答案为:(0,2n﹣1 ﹣ ),
三、解答题(19 小题 10 分,20 小题 10 分,共 20 分)
19.(10 分)先化简,再求值:
÷(x+2
),其中 x= ﹣2﹣1 .
【解答过程】解:原式=
÷(
﹣
)
÷
•
=
=
=
=
,
当 x= ﹣2﹣1 = ﹣2 时,
原式=
=
= .
20.(10 分)在创建“文明校园”活动中,某校有 2 名男生和 3 名女生被评为学校“文明
学生”.现要从这 5 名学生中选拔“学校文明礼仪值周岗”的值周生.
(1)从这 5 名学生中随机选拔 1 人值周,恰好选到男生的概率是
.
(2)从这 5 名学生中随机选拔 2 人值周,请用树状图或列表法求出恰好选到 1 个男生和 1
个女生的概率.
【解答过程】解:(1)∵有 2 名男生和 3 名女生,共 5 名学生,
∴恰好选到男生的概率是 ;
故答案为: ;
(2)根据题意画树状图如下:
共有 20 种等情况数,其中选到 1 个男生和 1 个女生的有 12 种情况,
则恰好选到 1 个男生和 1 个女生的概率是 = .
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四、解答题(21 小题 12 分,22 小题 12 分,共 24 分)
21.(12 分)为加强未成年人思想道德建设.某校在学生中开展了“日行一孝”活动.活
动设置了四个爱心项目:A 项﹣我为父母过生日,B 项﹣我为父母洗洗脚,C 项﹣我当一天
小管家,D 项﹣我与父母谈谈心,要求每个学生必须且只能选择一项参加.为了解全校参加
各项目的学生人数,随机抽取了部分学生进行调查,根据调查结果,绘制成如下两幅不完整
的统计图,请根据所给信息,解答下列问题:
(1)这次抽样调查的样本容量是
,补全图 1 中的条形统计图.
(2)在图 2 的扇形统计图中,B 项所占的百分比为 m%,则 m 的值为
,C 项所在
扇形的圆心角α的度数为
度.
(3)该校参加活动的学生共 1200 人,请估计该校参加 D 项的学生有多少人?
【解答过程】解:(1)这次抽样调查的样本容量是
(人),B 的人数 200﹣90﹣
60﹣10=40,
如图所示:
(2)B 项所占的百分比为 m%,则 m%的值为
,C 项所在扇形的圆心角α
的度数为 360°×45%=162°;
(3)1200 人参加 D 项的学生的人数为
(人);
故答案为:200;20;162.
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22.(12 分)如图,建筑物 AB 的高为 52 米,在其正前方广场上有人进行航模试飞.从建
筑物顶端 A 处测得航模 C 的俯角α=30°,同一时刻从建筑物的底端 B 处测得航模 C 的仰角
β=45°,求此时航模 C 的飞行高度.(精确到 1 米)
(参考数据: ≈1.41, ≈1.73, ≈2.45)
【解答过程】解:如图,过点 C 作 CD⊥AB 于点 D,
则∠ACD=30°,∠BCD=45°,
设 AD=x,
在 Rt△ACD 中,CD=
= = x,
在 Rt△BCD 中,由∠BCD=45°知 BD=CD= x,
∴由 AD+BD=AB 得 x+
x=52,
解得:x=26( ﹣1)=26 ﹣26,
则 BD= x=78﹣26 ≈33,
答:此时航模 C 的飞行高度为 33 米.
五、解答题(23 小题 12 分,24 小题 12 分,共 24 分)
23.(12 分)如图,△ABC 内接于⊙O,AB 是⊙O 的直径,弦 CD 与 AB 交于点 E,连接 AD,
过点 A 作直线 MN,使∠MAC=∠ADC.
(1)求证:直线 MN 是⊙O 的切线.
(2)若 sin∠ADC= ,AB=8,AE=3,求 DE 的长.
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