2022-2023学年湖南省衡阳市四年级下学期期末语文真题及答案.doc

发布时间：2024-02-05 发布人：admin 分类：说明书资料大小：0.08M 资料格式：doc 举报版权申诉

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2022-2023 学年湖南省衡阳市四年级下学期期末语文真题及答案 1．（1 分）请选出下列词语中读音错误的一项。（） A．悲戚．（qī） B．臀．部（tún） C．崭．新（zhǎn） D．黄浦．江（pū） 2．（1 分）请选出下列词语中读音错误的一项。（） A．胆怯．（què） C．妨．碍（fáng） B．叫嚣．（xiāo） D．奢．侈品（shē） 3．（1 分）请选出下列词语中读音错误的一项。（） A．抡．拳（1ūn） C．绮．丽（qí） B．繁衍．（yǎn） D．龚．自珍（gōng） 4．（1 分）请选出下列词语中读音错误的一项。（） A．杂兴．（xìng） C．机械．（xiè） 5．（8 分）读拼音，写词语。 B．亲昵．（ní） D．乒．乓球（pīng） guī jū mǐn jié méng lóng pì rú gē bo duī qì càn làn shū cài 6．（4 分）根据语境，在下列横线上填入表示“看”的词语。（1）她站在开着的窗子旁边，着鱼儿摆动它们的尾巴。（2）夜晚，我天空，只见繁星点点。（3）极目，大江如天际银河奔流东去。（4）敌人四周，发现村子里没有一个人。 7．（3 分）选择合适的词语填空。壮丽秀丽艳丽（1）巨人的花园里，花开得十分。（2）当你在饱览的山色，他们已经从你身边走过。（3）“绿水青山就是金山银山”，只有保护环境，才能守护好这山川。 8．（9 分）先补充完整下列成语，再按要求完成练习。

①彬彬 ④无忧 ②焦躁 ⑤高林 ③ ⑥ 立雪顾盼（1）词语②是描写人物的，我还能再写出一个这样的成语：。（2）写出一个与⑥结构相似的成语：。 9．（8 分）我会按要求写句子。（1）小小的天窗是我唯一的慰藉。（改成反问句）（2）医生说：“我们必须尽快给你的父亲进行手术”。（改成转述句）（3）青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰。（缩句）（4）地球上的第一种恐龙大约可能出现在两亿四千万年前。（修改病句） 10．（10 分）填一填。（ 1 ）诗词的意味无穷，在诗词中，我们可以领略美妙的画面，“ 梅子金黄杏子肥， ”；可以赞叹诗人高洁的志向，“洛阳亲友如相问， ”；可以感受天真、活泼的人物形象，“大儿锄豆溪东，，最喜小儿亡赖，报。 ”；可以体会对生活美好的向往，“ 俏也不争春，只把春来，。（2）人应该发奋图强，与时俱进，正如《周易》里说的：“天行健， ” 作为小学生，我们应该更加勤奋刻苦地学习：“ ，学海无涯苦作舟。”我们要多读诗歌，艾青曾说：“诗是，诗给。” 11．（4 分）春游结束后，草地上留下了一大堆垃圾：有果皮和吃剩的蛋糕，有矿泉水瓶子和易拉罐，还有两节废电池……请你引导小朋友们把垃圾投放到图中相应的垃圾箱里，你会怎么对他们说？

12．（8 分）短文乡下人家（节选） ㅤㅤ有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。 ㅤㅤ鸡，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸣，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。 ㅤㅤ他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树阴下，会见到一群鸭子，游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。附近的石头上有妇女在捣衣，它们从不吃惊。（1）找出画线句子中的一对反义词，写在下面。 —— （2）在文中的空格处填上恰当的关联词语。（3）读了这三段课文，分别描绘了三个乡下美好生活的图景，它们分别是：图、图、图。（4）用波浪线画出文段中的拟人句，选择一个乡村景物再写一个拟人句。 13．（12 分）短文：喜爱书籍的爸爸 ㅤㅤ我爸爸最爱书，书简直成了他的命根子。他常说：“知识就是力量，多读书，知识就丰富。” ㅤㅤ爸爸每次出门，走到人多的地方总是皱眉头，赶快离开。然而在书店里，人再多他也要挤进去，一旦买到本好书，他会情不自禁地说：“挤得值，要是不挤一下就错过机会了。” ㅤㅤ爸爸的书放得整整齐齐的，保存的完好无残。即使用了很久的书，现在看起来也像是崭新的。有一次，我从书橱里翻出一本语法书看起来，看完了随便一放。爸爸下班后，一走进屋就板着脸问：“谁来翻过书了？”我支支吾吾地承认了。从此，他给我定了一条规矩：要看他的书，必须得到他的同意才行。 ㅤㅤ爸爸平常是不发脾气的，可谁要是损坏了他的书，那可不得了。有一回，我一不留神把一包饼干放在了他的书上，书面上沾了些油。爸爸见了，瞪着眼睛，挥着拳头，狠

狠地批评我说：“读书人，怎么这么不爱护书呢？”爸爸每次买书回来，总是要先洗干净手，把桌子擦得一尘不染，再小心翼翼地把书包好，然后一页一页认真翻阅。爸爸边读边思考，常常入了迷，即使周围发生了什么事情，也好像觉察不到似的。 ㅤㅤ我看到爸爸就想起了书，看见书就想起了爸爸。爸爸和书真是不能分离的一个整体啊! （1）写出下列词语的意思。完好无损—— 吞吞吐吐—— （2）爸爸喜欢书籍的原因是：（3）将文中画“___”的句子换一种说法，使意思不变。（4）文章列举了四件事写出了爸爸对书籍的喜爱。这四件事分别是： ① ② ③ ④ （5）关于书的名言很多，如爸爸说的“知识就是力量”就是培根的一句名言。请写出一句与读书有关的名言或诗句。 14．（30 分）习作展示台 ㅤㅤ“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会让你有所发现，有所感悟。请选取你生活中曾经历过的一次尝试，把题目“那是一次的尝试”补充完整，写一篇记叙文。要求：把事情的经过写具体，条理要清晰，400 字左右。

1．【分析】考查了汉字读音的辨析。辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音参考答案是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。【解答】A、B、C 正确。 D.有误，“黄浦江”的“浦”应读“pǔ”。故选：D。 2．【分析】考查了汉字读音的辨析。辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。【解答】A.有误，“胆怯”的“怯”应读“qiè”。 B、C、D 正确。故选：A。 3．【分析】考查了汉字读音的辨析。辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。【解答】A、B、D 正确。 C.有误，“绮丽”的“绮”应读“qǐ”。故选：C。 4．【分析】考查了汉字读音的辨析。辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。【解答】A、C、D 正确。 B．有误，“亲昵”的“昵”应读“nì”。故选：B。 5．【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解答】故答案为：规矩朦胧譬如灿烂敏捷胳膊堆砌蔬菜 6．【分析】考查了写近义词。近义词是指意思相近的词。确定近义词的方法主要有两种：从有共同词素的词语中去找许多近义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。因此，找一个词的近义词时，可以抓住这个词中表示基本意义的词素，并用

它来组词，然后找出近义词。【解答】（1）注视：集中注意力看。结合语境填写“注视”。（2）仰望：向上看。结合语境填写“仰望”。（3）远望：向远处看。结合语境填写“远望”。（4）环视：向四周看。结合语境填写“环视”。故答案为：（1）注视；（2）仰望；（3）远望；（4）环视。 7．【分析】本题考查了学生选词填空的能力。完成时要注意辨析词义的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。【解答】壮丽：指宏壮美丽。多指山川、建筑、图景、场面等。秀丽：指清秀美丽。艳丽：指鲜明美丽。也形容文辞华美。（1）根据词义，结合本题语境，应选填词语“艳丽”。（2）根据词义，结合本题语境，应选填词语“秀丽”。（3）根据词义，结合本题语境，应选填词语“壮丽”。故答案为：（1）艳丽；（2）秀丽；（3）壮丽。 8．【分析】考查了补全词语、词语结构、词语的理解与辨析、词语的仿写。补写词语，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时要注意同音字、形近字的区别，不要把字写错误，要依据词语的意思来写。【解答】①彬彬有礼 ②焦躁不安 ③程门立雪 ④无忧无虑 ⑤高楼林立 ⑥左顾右盼（1）焦躁不安：指焦急烦躁，心神不定。类似的词语有“忐忑不安”。（2）“左顾右盼”含有反义词，类似的词语有“东张西望”。故答案为： ①有礼 ②不安 ③程门

④无虑 ⑤楼立 ⑥左右（1）忐忑不安；（2）东张西望。 9．【分析】考查了句子的改写、修改病句、扩句和缩句。改写句子，侧重于改变原句的形式。这要求我们要熟悉各种句型的特点，在日常学习中勤加练习。【解答】（1）陈述句改反问句。“是”改为“不是”，末尾加“吗”，句号改问号。（2）直述句改转述句。冒号改逗号，双引号去掉，“我们”改为“他们”，“你”改为“我”。（3）缩句。删掉修饰语“青、红的，碧绿的，一道别有风趣的”，只留主干。（4）病因：词语重复。删掉“大约”或“可能”。故答案为：（1）小小的天窗不是我唯一的慰藉吗？（2）医生说，他们必须尽快给我的父亲进行手术。（3）瓜、藤和叶构成了装饰。（4）地球上的第一种恐龙可能出现在两亿四千万年前。 10．【分析】本题考查了学生对于古诗文和名言警句的积累与默写。完成此类题目不难，结合对于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完整，注意不加字，不漏字，不写错别字。【解答】（1）分别出自宋代范成大的《四时田园杂兴》、唐代王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》、宋代辛弃疾的《清平乐•村居》和毛泽东的《卜算子•咏梅》。（2）“天行健，君子以自强不息”出自《周易》。意思是：宇宙不停运转，人应效法天地，永远不断地前进。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的意思是：如果你想要成功到达高耸入云的知识高峰，勤奋就是那登顶的唯一路径；如果你想在无边无际的知识海洋里畅游，刻苦的学习态度将是一艘载你驶向成功的彼岸的船。“诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类以朝向理想的勇气”这句话是艾青说的。意思是：“诗”是作者通过生活细节鼓舞自己不断前行的动力，在历史的不断转变中，“诗”也通过不同形式鼓舞着不同时代的人群。故答案为：（1）麦花雪白菜花稀一片冰心在玉壶中儿正织鸡笼溪头卧剥莲蓬待到山花烂漫时她在丛中笑；（2）君子以自强不息书山有路勤为径人类向未来寄发的信息人类以朝向理想

的勇气。 11．【分析】考查了情景写话。认真阅读所给文字，根据平时垃圾回收的知识组织语言即可。【解答】故答案为：小朋友们，我们要爱护环境，将垃圾分类后扔进垃圾箱里。果皮和吃剩下的蛋糕要扔进厨余垃圾箱，矿泉水瓶子和易拉罐要扔进可回收物垃圾箱，废电池要扔进有害垃圾箱。让我们从小事做起，一起努力保护环境。 12．【分析】语段选自课文《乡下人家》。本文通过描写乡村白天和夜晚及夏秋季节的景色，展现了乡下人家朴实、自然、和谐的乡村生活，赞扬了乡下人家热爱生活、善于用勤劳的双手装点自己的家园，转点自己生活的美好品质。【解答】（1）考查了找反义词的能力。阅读文段，结合词义找出即可。朴素：（颜色、式样等）不浓艳，不华丽。故反义词为文中的“华丽”。（2）考查了关联词语的运用。“附近的石头上有妇女在捣衣”“它们从不吃惊”前后两个分句的关系是表示假设关系，因此应选关联词“即使……也……”。（3）考查学生对文段内容的理解与概括。阅读文段，结合文段内容，借助关键词写出即可。示例：鲜花盛开图、雨后春笋图、鸡鸭觅食图。（4）考查了对拟人句的理解。句子“几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来”中“探出头来”可知，这句话把“笋”当做人来写，运用了拟人的修辞手法，故为拟人句。故答案为：（1）朴素华丽；（2）即使也；（3）鲜花盛开雨后春笋鸡鸭觅食。（4）几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。 13．【分析】短文通过写爸爸出门不喜欢人多，但不讨厌书店人多，爸爸的书摆放得很整齐，爸爸因为“我”把饼干放在书上而发脾气，爸爸买书回来后会先洗干净手，擦干净桌子，包好书再看书，说明了爸爸对书的喜爱。【解答】（1）考查了对近义词的理解。完好无损：很完整、完好无缺，没有一点儿损坏或残缺。吞吞吐吐：形容有顾虑，有话不敢直说或说话含混不清。（2）考查了对选文内容的理解。结合“知识就是力量，多读书知识就丰富”作答。

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