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2003年重庆双桥中考语文真题及答案.doc

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2003 年重庆双桥中考语文真题及答案 (本卷共四大题,满分 150 分,考试时间 120 分钟) 一、语文基础知识和运用(40 分) (一)语言的积累和运用(28 分) 1.下列句子中,加点字字形和注音都正确的一项是 ( ) (3 分) A.两人见面,非常亲热,拉着手寒喧.(xuān)了好一阵子。 B.轰隆隆,雷声从远处传来,振.(zhèng)动山谷。 C.他不小心打碎了那个漂亮的玻璃杯,于是耳朵里塞满了妈妈的唠叨埋.(mái)怨。 D.缜.(zhèn)密的逻辑思维,是思路清晰流畅的关键。 2.对加点词语在句中的含义,解释有误的一项是 ( ) (3 分) A、新资金的注入,使这家严重亏损的企业发生了脱胎换骨的变化。(脱胎换骨:此处的 意思是彻底改变了原来的面貌) B.留连湖边,细细品味,这才发现白马湖的夏天竟有一股超凡脱俗的气息。 (超凡脱 俗:此处指超越凡人,不落俗套) C.修建工程浩繁复杂、修建方式难以想像的小三峡古栈道,谜语般的在大宁河上留候 了千年。(谜语:此处指至今尚未破译的古栈道的修建之迷) D.在抗击“非典”的斗争中,我们万众一心,众志成城,取得了很大的胜利。(众志成 城:比喻大家团结一致,就能克服困难,得到成功) 3.在下面语段横线上填人关联词语正确的一项是 ( ) (3 分) 有些人喜欢用显微镜去观察一片叶子,有些人喜欢用肉眼去细看木头的年轮。________ 真正去认识一棵树,________必须从枝叶到根本,从过往的清风到枝干的神韵都注意到,同 样,当我们正视生命时,________只从细微末节着眼,________是对自己生命的一种侮蔑。 A、但 C.而 却 却 如果 因为 便 就 B.因为 D.但 就 就 如果 因为 便 就 4.下列选项中,与原文文意不相符的一项是 ( ) (3 分) 上世纪九十年代,当互联网开始在全世界普及的时候,美国的许多新闻媒体也纷纷建立 自己的新闻网站,利用互联网速度快、容量大、检索容易的特点,在一个全新的领域开始了 竞争。当时谁也没有考虑这种投资是否能够赢利,只想着先占领市场,不落潮流之后。 随着网络泡沫的破灭,人们才发现,与以前经营的报纸、电视台、广播电台等传统媒体 不一样,网络是个“烧钱的炉子”。许多网站在用完投资后纷纷垮台。一些大型新闻媒体的 网站依赖传统媒体的支撑,虽然没有被冲跨,但也不得不改变以前那种疯狂的投资方式。网 络如何能不依赖传统媒体而自立呢?经过深刻反思,他们悟出一条:信息不能免费。于是, 美国网络媒体竞相出台各种办法增加收入。办法主要有两个:一是向上网读者收费,二是靠
广告挣钱。 A.美国新闻媒体在网络方面的投资经历了一个由疯狂到理智的过程。 B.同传统媒体相比,互联网有速度快、容量大、检索容易的优势。 C.事实证明,网络不能不依赖传统媒体而生存。 D.美国网络媒体计划以提供网络有偿信息服务的手段来增加收入。 5.下面是小明的同学在电话中给他说的——段话,加横线的部分有的有语病,有的表 达不当,请加以改正。(4 分) 小明,①你还是为迎接即将马上到来的校庆给我们“幼林文学社”写篇稿件 吧!体裁不 限,诗歌散文小品都可以。还请你在班上多发动同学投稿。你看, ②我们班已有十个同学 连我在内交了稿子。你可以直接把写好的稿件交给我,③我给你们点拔点拨。④请注意交稿 日期截止本月底。 答:①_______________________________________________。 ②_______________________________________________。 ③_______________________________________________。 ④_______________________________________________。 6.根据语境,在横线上填上适当的语句,把句子补充完整。(4 分) 溪流、湖泊、山泉是大自然的杰作。大自然因为有了水而有了灵性,有了生机。水是有 灵魂的。水的灵魂如少女一般韵味十足,如____________,如____________。 7.在空格内给下面的短文写一个标题。(不超过 10 个字)(3 分) “白帝碧波山水欢,千帆竞渡履平川”。6 月 10 日,奉节县 100 名诗人齐聚老县城依斗 门,朗诵着自己的诗作,送别有着一千多年历史的古城门,这座古城门即将 在山峡水库蓄 水达 135 米水位时,永沉江底。84 岁的老诗人余敬之也参加了此次 活动。有“活杜甫”之 称的他,至今创作出了 3000 多首诗歌。看着不断上涨的江水,老诗人朗诵着自己的诗作, 眼泪直往下掉。他说,千百年来,依斗门跟瞿塘峡、白帝城一样,是诗人取之不尽的创作源 泉。 下午 5 点,依斗门被水淹没,标志着诗城遗址初步没入库底。此时,诗人们才依依不舍 离去。 8.联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”,为了塑造更美好的企业形象,打了一则广 告:“人类失去联想,世界将会怎样?”请认真品味这则广告,回答下面的问题。(5 分) (1)广告中的“联想”一词,有哪两方面的含义?(2 分) ①________________________ ②________________________ (2)请你谈谈这则广告妙在哪里。(3 分) 答:________________________________________________________________________ (二)古诗文积累(12 分)
9.古诗文默写。(8 分。每空 1 分) (1)_________________、_________________,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象 万千。(范仲淹《岳阳楼记》) (2)陆游的《游山西村》景物描写中寓含哲理,千百年来被人们广为传诵的两句诗是: _________________,_________________。 (3) 王 维 的 《 使 至 塞 上 》 以 传 神 的 笔 墨 , 刻 画 奇 特 壮 美 沙 漠 景 象 的 两 句 诗 是 : _________________,_________________。 (4)岑参的《白雪歌送武判官归京》最后两句诗,将诗人因朋友离去而产生的无限惆怅 之情抒写到了极致,这两句诗是_________________,_________________。 10.选择正确答案。(4 分) (1)下面四句诗中,反映了我国古代民风民俗的——句是 ( ) (2 分) A、箫鼓追随村社近 B.闲来垂钓碧溪上 C.沙场秋点兵 D.零丁洋里叹零丁 (2)下列四句诗中,填人语段横线上恰当的一句是 ( ) (2 分) 春天的大地到处生机勃勃。花园里开满了鲜花,红的、黄的、白的、紫的 ……,五彩 缤纷,争奇斗妍,真是“_________________” A.霜叶红于二月花 B.映日荷花别样红 C.百般红紫斗芳菲 D.乱花渐欲迷人眼 二、文言文阅读(15 分) 读下面文言文,完成 11—14 题。 生于忧患,死于安乐 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于 海,百里奚举于市。 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所 为,所以动心忍性,曾益其所不能。 人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家 拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。 然后知生于忧患,而死于安乐也。 11.下列句中加点词含义相同的一项是 ( ) (3 分) 舜发于.畎亩之中 人恒.过 A. C. 发于.声 傅说举.于版筑之间 B. D. 国恒.亡 行拂.乱其所为 举.大计亦死 入则无法家拂.士 12.用现代汉语翻译下面的句子。(6 分)
(1)所以动心忍性,曾益其所不能 翻译:___________________________________________________ (2)困于心,衡于虑,而后作 翻译:___________________________________________________ 13.本文指出,担当大任的人必须从三个方面经受艰苦磨难。其中,思想上要____________, 行为上要____________。(用原文回答)(2 分) 14.结合自己的实际,说说你对“生于忧患,死于安乐”的体会。(不超过 20 个字)(4 分) 三、现代文阅读(40 分) (一)阅读下面的文章,完成 15—19 题。(19 分) 生命中不能承受的痛 生命中有许多不能承受的痛,那是人生不想直接面对的现实。当那一刻来临的时候,我 们会哭泣,我们会伤心,我们会逃避。但是,我们又不得不去面对。父母在,我们就永远是 小孩。在外面遇到了种种的困难和挫折,我们会下意识地到父母那里去寻求安慰,寻找关爱, 然后再带着从父母那里吸取到的勇气和信心,去面对外面的一切,父母那里好像有我们永远 取之不尽用之不竭的宝藏。直到有一天爸爸突发心肌梗塞病倒了,我们这才发觉白发和皱纹 已经爬上了父母的额头,岁月斑驳的阴影已经剥蚀了他们红润的面颊。那一刻,心头漾起的, 就是那不能承受的痛。 爸爸是文革前最后一批完成学业的大学生,爱好运动的他在学校就通过了运动健将的标 准,毕业至今一直从事体育工作。他的身体特别棒,好多人至今还记得他年轻时在寒冬腊月 脱光了衣服用冰雪摩擦身体的情景,不要说这种独特的“洗澡”方式很少有人见过,单是那 身在冰雪下闪着光亮的一块块隆起的肌肉,就足以使人惊异得瞪大眼睛,小青年们对他则更 是顶礼膜拜。“力大为王”一向是民间不成文的法则,更何况他还是一位琴棋书画样样精通 的有文化有知识的“大王”。 然而,那天这位“大王”就那样躺倒在医院的急救室里,任医生护士在他身上插着各种 各样的管子和针头。他的脸越来越黄,他的乎脚也越来越凉,生命的热力似乎正从他的身上 慢慢扩散和消遁。那一刻,我痛,我的心近乎绝望般的痛. 我用自己的双手,一遍又一遍地摩擦着爸爸冰冷的双脚,我 要把我的信念,把我的激 情,把我原本就是从他那里得来的生命活力通过我的手心贯穿到他的脚心,再通过他的脚心 传递到他 整个的身心。我要他坚强,我要他勇敢,我要他回——像以前一样回到我的身边 来。 爸爸他真的回来了!生命之花重新在他身上绽放。心脏中一下手装上了四个支架的他, 也被医生视为医学界的奇迹。 不错,他的起死回生,缘于当今高超的医学技术和先进的仪器设备,缘于他自己一向良 好的体质和坚韧不拔的男子汉气质。然而在潜意识里,我认为这一奇迹的.出现,还缘于爸
爸在身处临界的那一刻,读懂了女儿通过手掌传递给他的语言。 那是用血缘凝结而成的语言,那是用亲情浇灌而成的语言。从手心向他传递过去的那生 生不息的气息里,爸爸读懂了我向他表达的情感,感受到我们对他的 需要和依恋,感受到 我们对他深深的爱。他用顽强的毅力挣脱了病魔,回到了我们身边。 慢慢从惊恐中恢复过来的我们,逐渐变得又只记得从父母那里去吸取我们所需要的东西 了。而父母,则更慷慨地给我们提供着源源不尽的食物、关怀和照顾。 只是,我们也多少发觉了一些变化,每次到家,总见爸爸在忙着,忙着种花,忙着写稿, 忙着练字,忙着裱自己觉得比较满意的作品,说是要给自己的同学每人一张以作纪念,还指 给我看哪些是给哥哥的,哪些是给弟弟的,哪些又是给我的…… 爸爸永远也不会知道,他说这些话的时候,已经多么强烈地刺痛了我的心,我一点也不 喜欢他的这种像交待后事一般的话语,我拒绝承认某种现实,我甚至自私地认为我们还是一 群没有长大的小孩,他应该一如既往地保持年轻和健康,一如既往地宠爱我们…… 从上次发病到现在,才短短一年不到的时间,近来感到身体明显不适的爸爸只得重新到 南京医院复查,医生得出的结果是模棱两可的“不容乐观”,说是要作进一步的检查,而最 可能的解决方案是再次进行心脏搭桥手术。 当这些现象突然出现在自己最为至爱的亲人身上时,我们就会下意识地作出自欺欺人的 反应。拒绝承认这样的现实,要想逃避这样的现实,不敢碰,不能揭,不愿看…… 这就是生命中不能承受的苦痛,它真的是我们不想面对的现实啊。 可是,我们又实在无法回避这样的现实;不得不去面对和承受这样的现实。面对了,承 受了,我们才会心安,才会有勇—气面对人生之路上或许会有的更大的伤痛,也才会真正成 为我们自己。 15.本文所说的“生命中不能承受的痛”具体指什么事?概括全文内容回答。(4 分) 答:_______________________________________________________________________ 16.第二段写爸爸强壮的身体,对下文的描写主要有两方面的作用,第一方面的作用是 __________________________;第二方面的作用是__________________________。(4 分) 17 . 爸 爸 “ 读 懂 了 女 儿 通 过 手 掌 传 递 给 他 的 语 言 ”, 女 儿 “ 语 言 ” 的 具 体 含 义 是 __________________________。(3 分) 18.爸爸给自己的同学和家人准备纪念品,为什么“多么强烈地刺痛了我的心”? (3 分) 答:_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 19.比较下面两段文字,按要求作答。(5 分) (1)这就是生命中不能承受的苦痛,它真的是我们不想面对的现实啊。…… (但是)面对 了,承受了,我们才会心安,才会有勇气面对人生之路上或许会有的更大的伤痛,也才会真 正成为我们自己。
(2)我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓 流过。流 着流着,它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛,那是关于生死谜、手足情的。…… 花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。(《紫藤萝瀑布》) 答:这两段文字在对待自己亲人的不幸方面,抒发的感情相同的是________________; 在对人生或生活的感悟方面不同的是________________。 (二)阅读下面的文章,完成 20—24 题(21 分) 让科学之光洒满成长的心灵 ①面对科技和社会发展的要求,新时代的人才必须掌握现代科技的最新成果,必须具有 较强的能力和宽厚的基础。这就对我们的学习和阅读提出了新的要求。在初中生中掀起科普 阅读的热潮,提高科普阅读的水平,已经是当务之急。 ②科普阅读是青少年全面发展、健康成长的需要。《十万个为什么》丛书主编王国忠先 生打了一个很有趣的比方:“初中生读书,我建议不妨学学狗熊。熊猫和狗熊这两种动物, 没有人不认识的。前者可爱但娇气十足,挑食,只吃某一类竹子,因而体弱多病。一旦这类 竹子大面积死亡,熊猫也会活活饿死。狗熊不一样,食性杂,上树下水,荤素皆吃,所以能 补充各种营养,体质强壮,力大无穷,在森林里称王称霸。初中同学要多阅读科普作品,最 好不要‘偏食’。要博览、泛取,收开卷有益之功。” ③少儿时期通过阅读科普读物培养起的兴趣爱好和获得的知识,会影响一个人的一生。 科普作家陈钰鹏先生说:“初中是人生培养兴趣的重要阶段,一个人如果在初中阶段受到优 秀科普读物的熏陶,从而爱上科学,凡事喜欢提出‘为什么’,那么他的人生也许会因之改 变。如果将来在这些学生中能出一位对科学进步有所贡献的专家,那么对整个人类都是一大 贡献。” ④通过科普阅读,培养初中生的科学意识和科学精神,也具有重要的现实意义。在法轮 功痴迷者天安门广场自焚事件中,19 岁的女大学生陈果和年仅 12 岁的小学生刘思影的悲剧, 向我们发出了沉痛的警示:科学精神的缺失,比文化知识的缺乏更加可怕。是否具备科学精 神.与一个人的知识水平高低有时并没有直接的关系。练习“法轮动”的人员中,有一些是 高级知识分子,就说明了这一点。一个人是否具备科学精神,体现在他对待世界和人生的根 本态度上,体现在他是否能够用客观、科学的眼光去分析、处理问题,体现在他是否迷信所 谓的“权威”以及虚无的力量。 ⑤随着“科教兴国”战略的逐步实施,初中生群体对科学知识的兴趣也逐渐浓厚,但科 普阅读的现状却依然不容乐观。初中生学业重,闲暇时间少,阅读科普文章的机会极为有限。 大多数初中生只有啃课本的份儿,没有“闲心”去品味科普的清新与芬芳。在“请写出你所 知道的科普作家及其作品的名字”的问卷调查中,只有少数同学写出了儒勒·凡尔纳、凡纳·卫 斯理及其作品的名字。当然,我们不能怪罪这些“可怜的小鱼儿”,因为我们提供给他们成 长的“空间”太小,无法使他们自由地邀游于“海洋”。我们的科普创作和科普教育均未能
为科普阅读提供良好的条件。 ⑥应重视科普教育,让科普阅读走进学校,走进课堂。老师要带头读科普,要向学生推 荐好作品,这可以起到良好的引导作用,形成科普阅读的风尚;各科老师讲解与科普有关的 教学内容时,可以穿插讲解或引导学生学习一些相关的科普知识;这样既可以活跃课堂气氛, 也可以提高学习效率;学校还可以开展一些科普演讲或讲座活动。这些都可以极大地激发起 学生阅读科普的兴趣。 ⑦我们的初中生是喜爱科普阅读的,只要我们科普作者、出版部门、学校、老师乃至全 社会共同努力,科普阅读就一定会得到普及。让成长的心灵洒满科学之光,我们民族的明天 也将是一片光明! 20 . 如 果 把 本 文 划 分 为 两 个 部 分 , 第 一 部 分 从 第 ① 段 到 第 — — 段 , 第 二 部 分 先 写 _______________,再写_______________________。最后号召全社会为普及初中生科普阅读 共同努力。(3 分) 21.本文是从哪三个角度论证“在初中生中掀起科普阅读的热潮,提高科普阅读的水平, 已经是当务之急”这一观点的?(3 分) (1) _________________________________________。 (2) _________________________________________。 (3) _________________________________________。 22.揣摩加点的词语在文中的含义,完成下面两题。(4 分) (1)第②段中写熊猫“偏食”意在告诫我们,读书要_______________________________。 (2)第⑤段“可怜的小鱼儿”比喻的是___________________________________,“海洋” 比喻的是_________________________________________。 23.作者在第④段中说:“是否具备科学精神,与一个人的知识水平高低有时并没有直接 的关系。”对此,你是怎么看的?(5 分) 答:_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 24.结合上文,根据你的见解,给学校图书馆提三条建议。(6 分) (1) _________________________________________。 (2) _________________________________________。 (3) _________________________________________。 四、作文(55 分) 25.题目:责任 提示:做一个有责任心的人,是时代的需要。有人把“天下兴亡,匹夫有责”改为“天 下兴亡,我有责”。意思是说,“我”应当义不容辞地担负起对国家、对社 会的责任。的确, 我们每一个人都应当做一个有责任心的人,都应当承担起自己的责任。国家遇到了困难、学
校出现了问题、家庭发生了矛盾、同学违反了纪律、自己成绩不理想……都应当问一问:“我 应当承担什么责任?” 要求:(1)可以写自己的经历,也可以写别人的事;可以从正面写,也可以从反 面写; 可以抒发情感,也可以发表议论。(2)除诗歌外,文体自选。(3)不少于 600 字。(4)文中不 得出现真实的人名、校名。 语文试卷参考答案 1.D 2.B 3.A 4.C(1—4 题,每题 3 分) 5.①“即将”和“马上”重 复,删掉其中一个。②将“连我在内”提至“我们班”之后。③不得体,应为“请老师点拨 一下。”或者“我们共同来斟酌斟酌。”, ④两种改法:其一是改为“交稿日期本月底截止。” 其二是:“交稿日期截至本月底止。”注:截止:(到一定期限)停止;截至:截止到(某个时 候)。(本题共 4 分,每小题 1 分) 6.仙人一般变幻莫测 婴孩一般清新自然(合理即 可) (本题共 4 分,每空 2 分) 7.百名诗人“诵”别古城门(意合即可) (本题 3 分) 8.(1)①指作为电脑的“联想”(品牌)和联想集团。②指人类思维的活动。(2)妙处:该广 告一语双关。它既指人类的发展离不开联想,也暗指大家的生 活里不能没有“联想集团’’ 的产品,并以设问的方式引起读者注意。(本题 5 分。其中第 1 小题 2 分,答对一点给 1 分; 第 2 小题 3 分,答出“双关”给 1 分,答出“妙在哪里”给 2 分,只答设问给 1 分,不答设 问不扣分。) 9.古诗文默写:(1)衔远山,吞长江;(2)山重水复疑无路,柳暗花明又一村;(3)大 漠孤烟直,长河落日圆;(4)山回路转不见君,雪上空留马行处。(本题共 8 分,每空 1 分) 10.(1)A (2)C(本题共 4 分,每小题 2 分) 11.B(3 分) 12.(1)(通过这些)来让他内心警觉,使他的性格坚定起来,以不断增长才干。(2)内心 忧困,思绪阻塞,然后才能有所作为。(本题共 6 分,每小题 3 分) 13.苦其心志,行拂乱其所为。(本题 2 分,每空 1 分) 14.如:“磨难对人的成长具有重要作用”、“要有危机意识,不要贪图安乐”等。(言之 成理即可)(本题 4 分,超过 20 字扣 1 分) 15.爸爸两次突发心脏病,生命垂危,“我”难以面对。 (本题 4 分。必须涉及“爸爸” 和“我”两方面,只回答一方面扣 2 分) 16.突出“我”对爸爸患心脏病感到的意外(或受到的打击)为爸爸战胜疾病作铺垫 (本题 4 分,每空 2 分) 17.我要他坚强,我要他勇敢,我要他回来——像以前一样回到我的身边来。(本题 3
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