2015 年辽宁师范大学教育综合考研真题
一、名词解释(每题 5 分,共 30 分)
1.教育的社会流动功能
2.教育制度
3.课程设计
4.学校德育
5.自我效能感
6.最近发展区
二、简答题(每题 10 分,共 40 分)
1.简述教学评价的原则与方法。
2.简述教师职业常见的角色冲突及解决。
3.简述夸美纽斯关于班级授课制的设想。
4.简述晏阳初的“四大教育”和“三大方式”的主要内容。
三、分析论述题(每题 20 分,共 80 分)
1.论述现代学校管理的发展趋势。
2.论述朱子读书法及现实意义。
3.论述创造性人格特质及创造性的培养措施。
4.用杜威的课程论,来分析一段话。