2016 年四川省雅安市中考数学真题及答案
一、选择题(共 12 小题,每小题 3 分,满分 36 分)
1.﹣2016 的相反数是(
)
A.﹣2016
B.2016 C.﹣
D.
【考点】相反数.
【分析】直接利用互为相反数的定义分析得出答案.
【解答】解:∵2006+(﹣2006)=0,
∴﹣2016 的相反数是:2006.
故选:B.
D.(a3)3=a9
)
C.x2+x3=x5
2.下列各式计算正确的是(
A.(a+b)2=a2+b2 B.x2•x3=x6
【考点】幂的乘方与积的乘方;合并同类项;同底数幂的乘法;完全平方公式.
【分析】根据完全平方公式判断 A;根据同底数幂的乘法法则判断 B;根据合并同类项的法则判断 C;根据
幂的乘方法则判断 D.
【解答】解:A、(a+b)2=a2+2ab+b2,故本选项错误;
B、x2•x3=x5,故本选项错误;
C、x2 与 x3 不是同类项,不能合并,故本选项错误;
D、(x3)3=x9,故本选项正确;
故选 D.
D.3
)
B.1
3.已知 a2+3a=1,则代数式 2a2+6a﹣1 的值为(
A.0
C.2
【考点】代数式求值.
【分析】直接利用已知将原式变形,进而代入代数式求出答案.
【解答】解:∵a2+3a=1,
∴2a2+6a﹣1=2(a2+3a)﹣1=2×1﹣1=1.
故选:B.
)
C.(1,1) D.(2,1)
4.已知△ABC 顶点坐标分别是 A(0,6),B(﹣3,﹣3),C(1,0),将△ABC 平移后顶点 A 的对应点 A1 的
坐标是(4,10),则点 B 的对应点 B1 的坐标为(
A.(7,1) B.B(1,7)
【考点】坐标与图形变化-平移.
【分析】根据点 A 的坐标以及平移后点 A 的对应点 A1 的坐标可以找出三角形平移的方向与距离,再结合点 B
的坐标即可得出结论.
【解答】解:∵点 A(0,6)平移后的对应点 A1 为(4,10),
4﹣0=4,10﹣6=4,
∴△ABC 向右平移了 4 个单位长度,向上平移了 4 个单位长度,
∴点 B 的对应点 B1 的坐标为(﹣3+4,﹣3+4),即(1,1).
故选 C.
5.将如图绕 AB 边旋转一周,所得几何体的俯视图为(
)
第 1页(共 15页)
A.
B.
C.
D.
【考点】简单组合体的三视图;点、线、面、体.
【分析】根据旋转抽象出该几何体,俯视图即从上向下看,看到的棱用实线表示;实际存在,没有被其他
棱挡住,看不到的棱用虚线表示.
【解答】解:将该图形绕 AB 旋转一周后是由上面一个圆锥体、下面一个圆柱体的组合而成的几何体,
从上往下看其俯视图是外面一个实线的大圆(包括圆心),里面一个虚线的小圆,
故选:B.
6.某校为开展第二课堂,组织调查了本校 150 名学生各自最喜爱的一项体育活动,制成了如下扇形统计图,
则在该被调查的学生中,跑步和打羽毛球的学生人数分别是(
)
B.45,60
C.30,60
D.45,40
A.30,40
【考点】扇形统计图.
【分析】先求出打羽毛球学生的比例,然后用总人数×跑步和打羽毛球学生的比例求出人数.
【解答】解:由题意得,打羽毛球学生的比例为:1﹣20%﹣10%﹣30%=40%,
则跑步的人数为:150×30%=45,
打羽毛球的人数为:150×40%=60.
故选 B.
B.﹣4,﹣2 C.4,2 D.﹣4,2
7.已知关于 x 的一元二次方程 x2+mx﹣8=0 的一个实数根为 2,则另一实数根及 m 的值分别为(
A.4,﹣2
【考点】根与系数的关系.
【分析】根据题意,利用根与系数的关系式列出关系式,确定出另一根及 m 的值即可.
【解答】解:由根与系数的关系式得:2x2=﹣8,2+x2=﹣m=﹣2,
解得:x2=﹣4,m=2,
则另一实数根及 m 的值分别为﹣4,2,
故选 D
)
8.如图所示,底边 BC 为 2 ,顶角 A 为 120°的等腰△ABC 中,DE 垂直平分 AB 于 D,则△ACE 的周长为(
)
第 2页(共 15页)
C.4
D.3
B.2+
A.2+2
【考点】等腰三角形的性质;线段垂直平分线的性质.
【分析】过 A 作 AF⊥BC 于 F,根据等腰三角形的性质得到∠B=∠C=30°,得到 AB=AC=2,根据线段垂直平
分线的性质得到 BE=AE,即可得到结论.
【解答】解:过 A 作 AF⊥BC 于 F,
∵AB=AC,∠A=120°,
∴∠B=∠C=30°,
∴AB=AC=2,
∵DE 垂直平分 AB,
∴BE=AE,
∴AE+CE=BC=2 ,
∴△ACE 的周长=AC+AE+CE=AC+BC=2+2 ,
故选:A.
9.如图,四边形 ABCD 的四边相等,且面积为 120cm2,对角线 AC=24cm,则四边形 ABCD 的周长为(
)
A.52cm B.40cm C.39cm D.26cm
【考点】菱形的判定与性质.
【分析】可定四边形 ABCD 为菱形,连接 AC、BD 相交于点 O,则可求得 BD 的长,在 Rt△AOB 中,利用勾股
定理可求得 AB 的长,从而可求得四边形 ABCD 的周长.
【解答】解:
如图,连接 AC、BD 相交于点 O,
第 3页(共 15页)
∵四边形 ABCD 的四边相等,
∴四边形 ABCD 为菱形,
∴AC⊥BD,S 四边形 ABCD= AC•BD,
∴ ×24BD=120,解得 BD=10cm,
∴OA=12cm,OB=5cm,
在 Rt△AOB 中,由勾股定理可得 AB=
=13(cm),
∴四边形 ABCD 的周长=4×13=52(cm),
故选 A.
10.“一方有难,八方支援”,雅安芦山 4•20 地震后,某单位为一中学捐赠了一批新桌椅,学校组织初一
年级 200 名学生搬桌椅.规定一人一次搬两把椅子,两人一次搬一张桌子,每人限搬一次,最多可搬桌椅
(一桌一椅为一套)的套数为(
A.60
【考点】一元一次不等式的应用.
B.70
)
C.80
D.90
【分析】设可搬桌椅 x 套,即桌子 x 张、椅子 x 把,则搬桌子需 2x 人,搬椅子需 人,根据总人数列不等
式求解可得.
【解答】解:设可搬桌椅 x 套,即桌子 x 张、椅子 x 把,则搬桌子需 2x 人,搬椅子需 人,
根据题意,得:2x+ ≤200,
解得:x≤80,
∴最多可搬桌椅 80 套,
故选:C.
11.若式子
+(k﹣1)0 有意义,则一次函数 y=(1﹣k)x+k﹣1 的图象可能是(
)
A.
B.
C.
D.
【考点】一次函数的图象;零指数幂;二次根式有意义的条件.
【分析】先求出 k 的取值范围,再判断出 1﹣k 及 k﹣1 的符号,进而可得出结论.
【解答】解:∵式子
+(k﹣1)0 有意义,
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∴
,解得 k>1,
∴1﹣k<0,k﹣1>0,
∴一次函数 y=(1﹣k)x+k﹣1 的图象过一、二、四象限.
故选 C.
12.如图,在矩形 ABCD 中,AD=6,AE⊥BD,垂足为 E,ED=3BE,点 P、Q 分别在 BD,AD 上,则 AP+PQ 的最
小值为(
)
B.
D.3
C.2
A.2
【考点】矩形的性质;轴对称-最短路线问题.
【分析】在 Rt△ABE 中,利用三角形相似可求得 AE、DE 的长,设 A 点关于 BD 的对称点 A′,连接 A′D,
可证明△ADA′为等边三角形,当 PQ⊥AD 时,则 PQ 最小,所以当 A′Q⊥AD 时 AP+PQ 最小,从而可求得 AP+PQ
的最小值等于 DE 的长,可得出答案..
【解答】解:
设 BE=x,则 DE=3x,
∵四边形 ABCD 为矩形,且 AE⊥BD,
∴△ABE∽△DAE,
∴AE2=BE•DE,即 AE2=3x2,
∴AE=
在 Rt△ADE 中,由勾股定理可得 AD2=AE2+DE2,即 62=( x)2+(3x)2,解得 x= ,
∴AE=3,DE=3 ,
如图,设 A 点关于 BD 的对称点为 A′,连接 A′D,PA′,
则 A′A=2AE=6=AD,AD=A′D=6,
∴△AA′D 是等边三角形,
∵PA=PA′,
∴当 A′、P、Q 三点在一条线上时,A′P+PQ 最小,
又垂线段最短可知当 PQ⊥AD 时,A′P+PQ 最小,
∴AP+PQ=A′P+PQ=A′Q=DE=3 ,
故选 D.
x,
第 5页(共 15页)
87′ .
二、填空题(共 5 小题,每小题 3 分,满分 15 分)
13.1.45°=
【考点】度分秒的换算.
【分析】直接利用度分秒的转化将 0.45°转会为分即可.
【解答】解:1.45°=60′+0.45×60′=87′.
故答案为:87′.
14.P 为正整数,现规定 P!=P(P﹣1)(P﹣2)…×2×1.若 m!=24,则正整数 m=
【考点】有理数的乘法.
【分析】根据规定 p!是从 1,开始连续 p 个整数的积,即可.
【解答】解:∵P!=P(P﹣1)(P﹣2)…×2×1=1×2×3×4××(p﹣2)(p﹣1),
∴m!=1×2×3×4×…×(m﹣1)m=24,
∴m=4,
故答案为 4.
4 .
15.一书架有上下两层,其中上层有 2 本语文 1 本数学,下层有 2 本语文 2 本数学,现从上下层随机各取 1
本,则抽到的 2 本都是数学书的概率为
.
【考点】列表法与树状图法.
【分析】通过列表列出所有可能结果,找到使该事件发生的结果数,根据概率公式计算可得.
【解答】解:列表如下图:
语
语
数
语 语、语 语、语 语、数
语 语、语 语、语 语、数
数 数、语 数、语 数、数
数 数、语 数、语 数、数
由表格可知,现从上下层随机各取 1 本,共有 12 种等可能结果,其中抽到的 2 本都是数学书的有 2 种结果,
∴抽到的 2 本都是数学书的概率为 = ,
故答案为: .
16.如图,在△ABC 中,AB=AC=10,以 AB 为直径的⊙O 与 BC 交于点 D,与 AC 交于点 E,连 OD 交 BE 于点 M,
且 MD=2,则 BE 长为 8 .
【考点】圆周角定理;等腰三角形的性质.
【分析】连接 AD,由圆周角定理得出∠AEB=∠ADB=90°,由等腰三角形的性质得出 BD=CD,由三角形中位
线定理得出 OD∥AC,CE=2MD=4,求出 AE,再由勾股定理求出 BE 即可.
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【解答】解:连接 AD,如图所示:
∵以 AB 为直径的⊙O 与 BC 交于点 D,
∴∠AEB=∠ADB=90°,即 AD⊥BC,
∵AB=AC,
∴BD=CD,
∵OA=OB,
∴OD∥AC,
∴BM=EM,
∴CE=2MD=4,
∴AE=AC﹣CE=6,
∴BE=
=
;
故答案为:8.
17.已知 a+b=8,a2b2=4,则
﹣ab= 28 或 36 .
【考点】完全平方公式.
【分析】根据条件求出 ab,然后化简
﹣ab=
﹣2ab,最后代值即可.
【解答】解:
﹣ab=
﹣ab=
﹣ab﹣ab=
﹣2ab
∵a2b2=4,
∴ab=±2,
①当 a+b=8,ab=2 时,
﹣ab=
﹣2ab= ﹣2×2=28,
②当 a+b=8,ab=﹣2 时,
﹣ab=
﹣2ab= ﹣2×(﹣2)=36,
故答案为 28 或 36.
三、解答题(共 7 小题,满分 69 分)
18.(1)计算:﹣22+(﹣ )﹣1+2sin60°﹣|1﹣ |
(2)先化简,再求值:(
﹣x﹣1)÷
,其中 x=﹣2.
【考点】分式的化简求值;实数的运算;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.
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【分析】(1)分别根据有理数乘方的法则、负整数指数幂的运算法则、特殊角的三角函数值及绝对值的性
质计算出各数,再根据实数混合运算的法则进行计算即可;
(2)先算括号里面的,再算除法,最后把 x=﹣2 代入进行计算即可.
【解答】解:(1)原式=﹣4﹣3+2× ﹣( ﹣1)
=﹣4﹣3+ ﹣ +1
=﹣7+1
=﹣6.
(2)原式=[
﹣(x+1)]•
=
•
﹣(x+1)•
=1﹣(x﹣1)
=1﹣x+1
=2﹣x.
当 x=﹣2 时,原式=2+2=4.
19.解下列不等式组,并将它的解集在数轴上表示出来.
.
【考点】解一元一次不等式组;在数轴上表示不等式的解集.
【分析】先分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集并在数轴上表示出来即可.
【解答】解:
由①得,x<﹣1,
由②得,x≤2,
故此不等式组的解集为:x<﹣1
在数轴上表示为:
20.甲乙两人进行射击训练,两人分别射击 12 次,如图分别统计了两人的射击成绩,已知甲射击成绩的方
差 S 甲
2= ,平均成绩 =8.5.
(1)根据图上信息,估计乙射击成绩不少于 9 环的概率是多少?
(2)求乙射击的平均成绩的方差,并据此比较甲乙的射击“水平”.
S2=
[(x1﹣ )2+(x2﹣ )2…(xn﹣ )2].
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